Aula Geografia sobre Sistemas Agrícolas

1. Sistemas Agrícolas

2. DISCIPLINA Geografia- EM
Sistemas Agrícolas
Nº de Aulas para 01 AULAS
desenvolver o Tema
Data de início 02/2013
ADRIANA GOMES
Professor
MESSIAS

3. OBJETIVO
• Entender o fenômeno do crescimento
populacional no Brasil e no mundo.
• Compreender os efeitos e consequências desse
crescimento populacional para o meio ambiente e
qualidade de vida das pessoas.
• Identificar alternativas de equacionamento para
a questão do crescimento populacional.

4. Atividade agrícola
• Existe a 12000 anos;
• Foi a principal atividade econômica até a Revolução
Industrial;
• Tipos de sistemas agrícolas:
• - Sistemas intensivos: o capital é mais importante,
com produção mecanizada, pouca mão de obras;
• -Sistemas extensivo: a terra é o mais importante,
pouco uso da tecnologia, maior uso de mão de obra;

5. Sistema agrícola mais importante:
• Plantation: ocorreu durante o
colonialismo, baseado na monocultura, mão-
de- obra barata, grandes propriedades e visa a
exportação. Marca dos países
subdesenvolvidos.

6. Modernidade
• Biotecnologia: Conjuntos de tecnologia
utilizadas para melhoramento genético de
animais e plantas (seleção);
• Engenharia Genética: plantas transgênicas(
alteradas geneticamente)
• O que é trangênicos:
http://www.youtube.com/watch?v=-
Uq72xF4Vls

7. Agricultura nos EUA
• No século XIX foi criada a Homestead Act,
promovia a imigração e colonização das terras
do oeste, com doações de terra;
• Crise de 1929= falência e aumento da
desigualdade;
• Século XXI= agribusiness: elevado grau de
mecanização;

8. Agricultura na União Europeia
• Desde 1962 existe a Política Agrícola Comum
(PAC)= mercado comum visando única tarifa e
estimulo de política de produção.
• A EU destina quase 130 bilhões de dólares em
subsídios a seus agricultores, estimulando a
agricultura local.
• Principais produtos: cereais, azeitonas,
uvas,etc)