Este plan de clase introduce la contabilidad básica a través de operaciones contables en un balance. El objetivo es que los estudiantes comprendan la contabilidad y cómo se forman los saldos de cuentas usando el mayor. La clase explicará el proceso contable a través de videos y diapositivas. El profesor guiará a los estudiantes para que internalicen los conceptos mediante preguntas y discusión.

1. Plan de clase 1
Economía y Gestión
Curso 1er año
Tema: Contabilidad básica
Modulo: 30 / 40 minutos por clase
Autor: Ernesto Gerardo Perckis
INTRODUCCIONALA CONTABILIDAD BASICA MEDIANTE OPERACIONES
CONTABLES SOBRE UN BALANCE .
LOS MAYORES DE LAS CUENTAS
1.-Objetivo de la clase
Que los alumnos tengan la oportunidad de:
- Comprender la Contabilidad básica mediante operaciones contables sobre un
balance
- Que la Contabilidad tiene por objetivo representar el balance de la empresa
- Que conocido ese Balance, lo que nos da son saldos de cuentas, con el
Mayor veremos como se conforman esos saldos de las cuentas
2.- Contenidos
Ver distintas etapas de un proceso contable
Ver captación de datos hasta la emisión de la información contable
3.- Estrategia de enseñanza
El rol docente será de mediador – guía
Se desarrollaran acciones y se verán elementos que generen un clima participativo con la
tarea
Se intentara que los alumnos internalicen lo aprendido, expresen sus opiniones, se
respete el uso del tiempo de la palabra entre otras.
Se introducirán ejemplos a través de la tecnología (video, power point)
Se intentara que se conecte el alumno con lo propuesto, pregunten, reflexionen, analicen,
promoviendo así el aprendizaje

2. 4.- Actividad Docente
El desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje se efectuara a través de la clase
explicativa, se darán ejemplos, se harán preguntas
Se efectuara la representación grafica del contenido a enseñar a través del video y las
diapositivas (power point), así se enfatizara los conceptos importantes del contenido
5.- Recursos y Materiales
Video (Present.me)
Diapositivas (Power Point)
6.- Escenario
Dado que es una introducción y será una clase preponderantemente explicativa, la
disposición será alineación en fila horizontal en clase
7.- Distribución del Tiempo
Inicio: Motivación calculo de 5 minutos
Desarrollo: Explicación de cada tema, recapitulación y síntesis de los contenidos
1ro. Video y diapositivas . unos 10 minutos
Luego se pasara a clase para tratar lo visto, dudas, charlas, etc
Unos 10 a 15 minutos
Cierre: Una evaluación y chequeo de lo enseñado para cerrar el tema de 5 min
8.- Evaluación
Se basara fundamentalmente en la observación individual que permita ver el proceso de
enseñanza – aprendizaje, los resultados obtenidos por los alumnos. Participación en
clase
9.- Bibliografía Docente
En esta primera etapa solo hará uso de: Hugo C. Priotto: Sistema de Información
Contable Básico. Ediciones Euducar. 3ra Edición
Bibliografía del alumno:
Para estas clases solo se basara en el apunte tomado sobre el material presentado por el
profesor. Se solicitara envío del mismo a los mails del alumno