PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
Nota sejarah tingkatan 3 (ringkas) BAB 1
1. Sejarah Tingkatan 3 –Bab 1
BAB 1 : PENDUDUKAN JEPUN DI NEG. KITA
(5) Kemusnahan Akibat Peperangan
1. Kemusnahan infrastruktur, sumber ekonomi dan
bangunan.
2. Semasa berundur, tentera British guna taktik “bumi
hangus” (memusnahkan jambatan, jalan kereta api,
ladang dan kaw. perlombongan)
3. bagi melengah-lengahkan kemaraan tentera Jepun
dan melumpuhkan ekonomi.
4.
British bakar telaga minyak di Miri
5. British musnah dokumen-dokumen kerajaan.
6. Kemusnahan menggagalkan cita Jepun untuk
menguasai bahan mentah
7. Bangunan musnah.
8. Menghancurkan tamadun manusia.
9. Bangunan Muzium Selangor musnah
10. Jambatan Guillemard di Kuala Krai diletupkan
(1) Faktor Jepun menjadi kuasa imperialis
1. Maharaja Mikado Meiji – memodenkan Jepun
2.
Pemulihan Meiji - tekankan pemodenan dan
perindustrian
3. Negara Barat – dijadikan model
4. China – ada bahan mentah dan berpotensi pasaran
5. Jepun menang Perang Rusia-Jepun 1905
6. Masalah ekonomi di Jepun
7. Pertambahan penduduk Jepun
8. Tanah pertanian di Jepun berkurangan.
9. Perlu bahan mentah spt petroleum, bijih timah dan
getah.
10. Perlu pasaran baru untuk hasil perindustriannya.
11. Tawan sebahagian China selepas Perang ChinaJepun Kedua
12. Amerika Syarikat adakan sekatan ekonomi terhadap
Jepun kerana enggan berundur dari China
13. Gol. tentera pimpinan Jeneral Tojo serang Asia
Tengggara untuk bebaskan drp sekatan ekonomi.
14 Slogan Pihak Jepun –
i.
“Asia untuk Orang Asia”,
ii.
“Semangat Asia”,
iii.
“Kawasan Kesemakmuran Bersama Asia
Timur Raya”
(2) Kemaraan Jepun ke Tanah Melayu
1. Mendarat serentak di Thailand (Singgora dan
Pattani) dan di Pantai Sabak, Kota Bharu.
2. Mara ke Jitra, Kedah.
3. Tentera Jepun berpecah dua pasukan:
i. ke Pulau Pinang dan mara ke selatan melalui
pesisiran pantai
ii. mengikut jalan darat menuju bandar-bandar
utama di negeri-negeri pantai barat.
4 Mendarat Kota Bharu - mara ke selatan mengikut
jalan barat di negeri-negeri pantai timur.
5. Kemaraan ke Tanah Melayu melalui Pantai Barat;
i) mendarat di Singgora dan Pattani mara ke Jitra.
ii) Dari Alor Star ke selatan melalui bandar utama
iii) Dari Pulau Pinang ke selatan melalui pesisiran
pantai
iv) menawan Kuala Lumpur
v) menawan Singapura - TM jatuh ke tangan
tentera Jepun.
6. Kemaraan Jepun ke TM melalui Pantai Timur;
i) mendarat di Kota Bharu.
ii) “Kapal “Repulse” dan “Prince of Wales”
ditenggelamkan oleh tentera berani mati Jepun.
(3) Kemaraan Jepun ke Sabah dan Sarawak
1. Mendarat di Miri
2. Berpecah kepada dua pasukan
i) ke Kuching dan kemudian ke Sibu
ii) ke Sabah melalui Labuan dan ke Sandakan.
3. Tiada tentangan sengit
(4) Cara Kemaraan Tentera Jepun
1. Kapal terbang perang
2. Kereta kebal penggempur
3. Kereta kebal yang kecil
4. Penggunaan bot
5. Penggunaan basikal - melalui jalan sempit cepatkan perjalanan
(6) Kejatuhan Tanah Melayu di tangan Jepun
1. Tentera British terdiri askar India-Gurkha,
Australia.
2. Tentera British tidak berhasrat mempertahankan
TM dgn bersungguh kecuali Singapura.
3. Tumpuan British - mempertahankan negara Britain
daripada serangan tentera Paksi di Eropah.
4. Rejimen Askar Melayu pimpinan Leftenan Adnan
berjuang mempertahankan TM
5. Leftenan Adnan anggota Rejimen Askar Melayu
ketuai pasukan di Bukit Gap, Singapura.
6. Leftenan Adnan gugur dalam pertempuran
7. Leftenan Jeneral A.E. Percival serah diri kepada
Left. Jeneral Yamashita Tomoyuki di Singapura.
(7) Faktor Kejayaan Jepun
1. Perancangan awal perang
- Jepun guna propaganda untuk memenangi hati
dan mendapatkan kerjasama penduduk
- Jepun jalankan aktiviti perisikan bagi
mendapatkan maklumat
2. Kelengkapan perang tentera Jepun
- kapal terbang pejuang seperti “Zero Fighter‟.
- guna kereta kebal - sesuai keadaan muka bumi
di Tanah Melayu.
3. Pakatan Jepun-Thailand
- Thailand beri laluan kpd tentera Jepun mendarat
- Sebg balasan, Jepun tidak menyerang Thailand.
- Jepun
berjanji
menyerahkan
Kelantan,
Terengganu, Kedah dan Perlis kepada Thailand.
4. Taktik serangan Jepun
- Jepun memusnahkan Pearl Harbour di Hawaii
- Jepun serang dari utara kerana British tertumpu
di selatan iaitu Singapura.
5. Peranan Kesatuan Melayu Muda (KMM)
- KMM sebarkan propaganda Jepun kepada
orang Melayu.
- KMM beri maklumat perisikan tentang TM
- KMM jadi penunjuk arah semasa kemaraan
Jepun.
6. Semangat tentera Jepun
- berjuang untuk kemegahan negara Jepun
- rela mati demi Maharaja Jepun.
- berpengalaman kerana pernah terlibat dalam
Perang China-Jepun
1
Disediakan oleh Pn Khoo P.S
Sekolah Sultan Alam Shah, Putrajaya
2. Sejarah Tingkatan 3 –Bab 1
7.
8.
Kelemahan tentera British
- Tentera British tidak bersedia
- British menumpukan peperangan di Eropah.
- kurang latihan
- kekurangan peralatan perang
- Askar India yang berkhidmat dengan tentera
British berubah sikap menjadi anti-British.
- Tumpuan pertahanan hanya di Singapura.
Kegiatan Perisikan Jepun
- Anggota tentera dan rakyat Jepun di Tanah
Melayu menjadi ejen perisikan.
- Mereka menyamar sebg tukang gunting rambut,
- menyamar sebagai orang Cina dan pelancong.
- Tentera Jepun guna kesempatan semasa kuasa
Barat sedang menumpukan perhatian terhadap
peperangan di Eropah.
- Penduduk terpengaruh dengan slogan-Jepun.
16. Orang Cina - Dilayan kasar kerana menyokong
kerajaan China dalam Perang China-Jepun.
17. Orang India- Dilayan baik kerana Jepun
inginkan kerjasama mereka bagi mengusir
British di India.
18. Stesen Kereta Api Tanjong Pagar diberi nama
baru iaitu Stesen Kereta Api Syonan.
19. Nama persatuan perdagangan menggunakan bahasa
Jepun
20. Budaya Jepun diiklankan dalam akhbar.
(10)
Reaksi penduduk:
i) Reaksi di kalangan orang Melayu
terpengaruh dengan slogan Jepun
Diberikan layanan baik oleh tentera Jepun.
KMM di bawah Ibrahim Haji Yaacob adakan
pakatan sulit dengan Jepun dgn harapan Tanah
Melayu diberikan kemerdekaan.
Sokongan orang Melayu tidak kekal lama.
TM tidak diberi kemerdekaan spt yg dijanjikan.
Peringkat awal - Jepun tidak mengiktiraf
kedudukan raja-raja Melayu.
KMM dibubarkan oleh Jepun.
ii) Reaksi di kalangan orang Cina
dipengaruhi oleh Perang China-Jepun
Terlibat dengan gerakan anti-Jepun.
memulaukan barangan Jepun
pungut derma utk bantu negara China.
pemuda Cina balik ke negara China untuk
menyertai perang menentang Jepun.
orang Cina dilayan secara kasar
ada menyokong Jepun untuk menjaga
kepentingan perniagaan dan keselamatan nyawa
iii) Reaksi di kalangan orang India
dpt layanan baik kerana Jepun memerlukan
kerjasama untuk mengusir British di India.
Jepun mempengaruhi orang India dalam tentera
British supaya bekerjasama dengan mereka.
Ramai orang India sertai Tentera Kebangsaan
India.
Jepun menjadi pendorong penubuhan Liga
Kemerdekaan India.
(8)
1.
2.
3.
4.
5.
Pemerintahan Jepun
Pemerintahan bercorak ketenteraan
Tanah Melayu dikenali Malai Baru (Melayu Baru).
Singapura dikenali Syonan (Cahaya Selatan)
Pentadbiran Singapura diasingkan drp Tanah Melayu
Gabungkan Tanah Melayu dgn Sumatera di bawah
satu pentadbiran pusat.
6. Di bawah pentadbiran pusat, -pentadbiran wilayah
yang terdiri daripada negeri-negeri.
7. Setiap wilayah diketuai oleh Gabenor Wilayah.
8. Negeri Kedah, Perlis, Kelantan dan Terengganu
diserahkan kepada Thailand
9. Sarawak, Sabah dan Brunei digabungkan menjadi
pentadbiran Borneo Utara - diketuai Gabenor
Jeneral yang beribu pejabat di Kuching.
10. Sarawak dibahagikan kepada tiga wilayah
11. Sabah dibahagikan kepada dua wilayah.
12. Setiap wilayah diketuai Gabenor Wilayah.
(9) Dasar pemerintahan tentera Jepun
1. Peranan Sultan
i. tidak lagi menjadi pemerintah negeri
ii. menjadi ketua agama Islam
dan adat istiadat Melayu
iii. diberi elaun seperti semasa pmh British
2. Tanah Melayu jadi tanah jajahan Jepun.
3. Majlis Agama Islam ditubuhkan
4. Ekonomi dieksploitasi untuk perindustrian dan
membiayai peperangan.
5. Mata wang Jepun diperkenalkan.
6. Pengenalan ekonomi kawalan
7. Ekonomi sara diri untuk pengeluaran makanan
harian digiatkan.
8. Catuan makanan - atasi kekurangan bahan
keperluan harian.
9. Layanan istimewa kepada “kaisha” (syarikat
Jepun)
10. Sekolah Inggeris dan Cina ditutup
11. Kesetiaan terhadap Jepun
12. Kimigayo
(Lagu
Kebangsaan
Jepun)
dinyanyikan pada setiap pagi di sekolah.
13. Nippon-Go - bahasa pengantar di sekolah.
14. Cuti sempena hari-hari perayaan negara Jepun
15. Orang Melayu - Dilayan lebih baik untuk
mendapat kerjasama
(11)
Gerakan anti-Jepun di Tanah Melayu
1. Malayan People’s Anti Japanese Army (MPAJA)
- ditubuhkan oleh Parti Komunis Malaya
- Bekerjasama dgn British - dapat bantuan
kewangan, latihan ketenteraan dan senjata.
2. Force 136
- Ditubuhkan oleh Tentera Bersekutu di Pahang,
Johor dan Kedah
- Anggota mendapat latihan daripada tentera
Bersekutu di Sri Lanka.
- Anggotan terdiri pegawai tadbir Melayu
3. Askar Melayu Setia (AMS)
- lancarkan perang gerila.
- Bekerjasama dan mendapat bantuan Force 136.
4. Pasukan Wataniah Pahang
- Sultan Pahang sebagai Pemerintah Kehormat.
- Diketuai oleh Yeop Mahidin.
- Wadah pemuda Melayu menentang Jepun
- Hubungan baik dengan pasukan Force 136.
2
Disediakan oleh Pn Khoo P.S
Sekolah Sultan Alam Shah, Putrajaya
3. Sejarah Tingkatan 3 –Bab 1
5.
6.
7.
8.
Gerila Kinabalu
- Pimpinan Albert Kwok.
- Melancarkan pemberontakan “Double Tenth”
tetapi gagal.
Gerila Datu Mustapha - penentangan di Kudat.
Gerila di Sandakan - penentangan di Sandakan.
Penentangan di pesisir pantai Sarawak
- Jalankan gerakan membantu tentera Bersekutu
mengusir Jepun.
18. Semangat kebangsaan orang Cina - anti-Jepun
kesan daripada Perang China-Jepun.
19. PKM dapat bantuan daripada pasukan Force 136.
20. PKM menubuhkan MPAJA.
21. MPAJA dikenali “Bintang Tiga” -melambangkan
tiga kaum utama. Sebhgn besar orang Cina.
(b) Ekonomi
1. Rancangan „Kawasan Kesemakmuran Bersama
Asia Timur Raya” gagal.
2. Ekonomi merosot
3. Gaji pegawai kerajaan dikurangkan.
4. Pengangguran meningkat.
5. Perdagangan antarabangsa terhenti.
6. Kawalan kawasan perairan oleh kapal selam tentera
Bersekutu - bahan mentah tidak dapat dihantar ke
Jepun.
7. Amalan rasuah, sorok barang dan pasaran gelap
8. Mata wang Jepun dicetak tanpa kawalan.
9. Berlakunya inflasi.
10. Mata wang Jepun “wang pokok pisang” digunakan.
11. Makanan dan ubat-ubatan sukar diperoleh
12. Catuan bekalan makanan.
13. Kad catuan - setiap keluarga hanya dibenarkan
memiliki dua gantang beras untuk sebulan.
14. Ubi kayu dan keledek menjadi makanan utama.
c) Ciptaan baru
1. Keperitan hidup menjadikan kita lebih kreatif.
2. Ciptaan baru berasaskan bahan tempatan.
3. Contohnya, kasut getah daripada getah keping. Kain
dihasilkan daripada benang nanas.
4. Perusahaan tradisional seperti menghasilkan minyak
kelapa, gula kelapa & rokok daun digiatkan semula.
5. Ubat-ubatan tradisional jadi penting.
6. Muncul industri baru berasaskan sumber tempatan.
Kenderaan lori dan kereta berkuasa wap
menggunakan arang dicipta.
- Bahan api daripada susu getah.
- Tayar tanpa tiub daripada getah padat.
- Tali kapal daripada sabut kelapa.
- Kelambu dan kain daripada benang daun nanas.
- Peralatan berasaskan kulit haiwan dan logam
d) Sosial
1. kesengsaraan dan ketakutan.
2. Perintah berkurung dan sekatan perjalanan.
3. Penduduk mencurigai antara satu sama lain kerana
bimbang dianggap anti-Jepun
4. Ramai jadi mangsa kekejaman tentera Jepun.
5. Kempeitei menjalankan tugas pengintipan.
6. “Seksa dulu kemudian siasat” - amalan kempeitei.
7. Hukuman dera dan hukuman mati dijalankan.
8. Rakyat dijadikan buruh paksa.
9. Penduduk menjadi buruh paksa - bina “Jalan
Kereta Api Maut” di sempadan Thailand-Burma.
10. Wabak penyakit berjangkit.
11. Kebuluran
12. Ubat sukar didapati -bekalan tidak dapat diimport
(12) Kekalahan Jepun
1. Tentera Bersekutu gugurkan bom atom di
Hiroshima dan di Nagasaki.
2. Jepun menyerah kalah tanpa syarat
3. Jeneral Seishiro Itagaki menyerah diri kepada
tentera Bersekutu di Singapura.
4. Di wilayah Borneo , Masao Baba menyerah kalah di
Surrender Point, Labuan.
5. Jeneral Seishiro Itagaki menandatangani perjanjian
menyerah kalah kepada Laksamana Louis
Mountbatten, Komander Tentera Bersekutu di Asia
Tenggara pada 12 September 1945 di bangunan
Majlis Perbandaran Singapura.
(13) Kesan Pemerintahan Tentera Jepun
(a) Politik
1. Keyakinan kepada orang Asia untuk membebaskan
negara daripada penjajahan.
2. Jepun semarakkan semangat kebangsaan
3. Slogan Jepun “Asia untuk Orang Asia”
mempengaruhi pemikiran penduduk
4. Akhbar Fajar Asia pengaruhi pemikiran rakyat.
5. Jepun menubuhkan Koa Kunrenjo (Sekolah
Latihan Kepimpinan) - melibatkan orang Melayu
dalam pentadbiran. Koa Kunrenjo ditubuhkan di
Singapura, Pulau Pinang dan Melaka.
6. Orang tempatan - peluang jadi pegawai daerah.
i. Abang Haji Openg (di Kuching)
ii. Mohd. Salleh Haji Sulaiman (di Hulu Perak)
7. Ibrahim Haji Yaacob keuai pasukan Pembela
Tanah Air(PETA) iaitu pertubuhan separa tentera
yang diberi latihan ketenteraan oleh Jepun untuk
menentang tentera Bersekutu.
8. Dr. Burhanuddin al-Helmy dilantik sebagai
Penasihat Kebudayaan dan Adat Istiada Melayu.
9. Dato‟ Onn Ja‟afar dilantik menjadi Pengawal
Makanan Negeri Johor dan dilantik semula menjadi
ahli Majlis Mesyuarat Negeri Johor.
10. Jepun sekat kebebasan bersuara penduduk
11. Akhbar mencurigakan diharamkan oleh Jepun.
12. Pertubuhan pro-Jepun dibenarkan aktif.
13. KMM diharamkan
14. Apabila menerima tekanan tentera Bersekutu,
Jepun beri kelonggaran kepada pertubuhan politik
untuk bergiat semula seperti KMM.
15. Tanah Melayu dijanjikan kemerdekaan bersama
dengan Indonesia.
16. Kesatuan Rakyat Indonesia Semenanjung (KRIS)
bertujuan mendapatkan kemerdekaan bersama
Indonesia bagi mengukuhkan konsep Melayu Raya
yang diperjuangkan oleh KMM.
17. Semangat
kebangsaan
orang
India
memerdekakan negara India.
(14) Rumusan
1. Pendudukan Jepun bawa kesengsaraan.
2. Slogan Jepun sebenarnya muslihat Jepun untuk
mencapai hasrat mereka.
3
Disediakan oleh Pn Khoo P.S
Sekolah Sultan Alam Shah, Putrajaya