SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
Taraweh 20 rakaat
Pengertian,
dalil-dalil, tata cara
dan praktik
Mata Kuliah Ke-NU-an
Dosen Pengampu: Drs. Muhammad Saefuddin, MA.
Pengertian
Tarawih
01
● Definisi Tarawih secara Etimology: Tarawih berarti istirahat dan relaksasi.
Tarawih dalam bahasa Arab adalah bentuk jamak dari ٌ
‫ة‬َ‫ح‬ْ‫ي‬ِ‫و‬ ْ‫ر‬َ‫ت‬ yang diartikan
sebagai "waktu sesaat untuk istirahat".
● Definisi Tarawih secara Terminology: Adalah salat sunah yang dilakukan
khusus hanya pada bulan Ramadan. Qiayam al-Layl di bulan Ramadhan
setelah `Isya' disebut tarawih karena orang-orang saleh sebelum waktu kita
biasa beristirahat setelah setiap empat rakaat karena doa mereka panjang.
Pengertian Tarawih
Tarawih adalah sunnah mu'akkadah ( Ibadah Ritual Sunnah yang sering dilakukan Nabi kita tercinta
Muhammad SAW.
Hukum Sholat Tarawih
Tujuan Sholat
Tarawih
Shalat Tarawih termasuk salah satu ibadah yang utama dan
efektif guna mendekatkan diri kepada Allah. Shalat yang
bertujuan menghidupkan malam-malam bulan Ramadhan.
02
Sholat tarawih dilakukan setelah sholat Isya dan sebelum sholat subuh. Dikerjakan sebagaimana
sholat pada umumnya sebanyak 20 Raka’at dengan salam setiap 2 Raka’at.
Tata Cara Sholat Tarawih
03
Ada beberapa ulama yang berpendapat bahwa sholat tarawih dilakukan sebanyak 8 raka’at.
Ulama yang berpendapat Sholat Tarawih 8 Rokaat mengikuti dalil:
Perbedaan dalam sholat Tarawih
ٌَ‫ة‬َ‫ش‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ع‬ٌَ‫ل‬َ‫أ‬َ‫س‬ٌُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫ٌأ‬ِ‫ن‬َ‫م‬ْ‫ح‬َّ‫ٌِالر‬‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ٌِ‫ْن‬‫ب‬ٌَ‫ة‬َ‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬ٌ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ٌأ‬ْ‫ن‬َ‫ع‬
-
ٌ‫رضيٌهللاٌعنها‬
-
:
ٌْ‫َت‬‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ٌ َ‫ْف‬‫ي‬َ‫ك‬
ٌِ َّ
‫ٌَّللا‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ٌر‬ُ‫ة‬َ‫ال‬َ‫ص‬ٌ
-
ٌ
َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫ٌو‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌُ َّ
‫ىٌَّللا‬َّ‫ل‬َ‫ص‬
-
ٌ
ِ‫ف‬
ٌ‫ي‬
ٌْ‫ت‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ٌ‫؟‬َ‫ان‬َ‫ض‬َ‫م‬ َ‫ر‬
:
ٌ
‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ك‬ َ‫ٌَر‬‫ة‬ َ‫ر‬ْ‫ش‬َ‫ع‬ٌ‫ى‬َ‫د‬ْ‫ح‬ِ‫إ‬ٌ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌِ‫ه‬ ِ
‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ٌَ‫ال‬ َ‫ٌو‬َ‫ان‬َ‫ض‬َ‫م‬ َ‫يٌر‬ِ‫ف‬ٌُ‫د‬‫ي‬ ِ
‫ز‬َ‫ي‬ٌَ‫ان‬َ‫ك‬ٌ‫ا‬َ‫م‬
ٌْ‫ن‬َ‫ع‬ٌْ‫ل‬َ‫ْأ‬‫س‬َ‫ت‬ٌَ‫ال‬َ‫ف‬ٌٍ‫ت‬‫ا‬َ‫ع‬َ‫ك‬ َ‫ٌر‬َ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫يٌأ‬ِ‫ل‬َ‫ص‬ُ‫ي‬ٌ،
ٌ
ِ‫ن‬ْ‫س‬ُ‫ح‬
ٌَّ‫ن‬ِ‫ه‬
ٌ
َ‫ث‬ٌ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ص‬ُ‫ي‬ٌَّ‫م‬ُ‫ث‬ٌ،َّ‫ن‬ِ‫ه‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ط‬ َ‫ٌو‬َّ‫ن‬ِ‫ه‬ِ‫ن‬ْ‫س‬ُ‫ح‬ٌْ‫ن‬َ‫ع‬ٌْ‫ل‬َ‫ْأ‬‫س‬َ‫ت‬ٌَ‫ال‬َ‫ف‬ٌ‫ا‬‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫ٌأ‬َّ‫م‬ُ‫ث‬ٌ،َّ‫ن‬ِ‫ه‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ط‬ َ‫و‬
‫ا‬‫ث‬َ‫ال‬
.
ٌُ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬َ‫ف‬
:
‫ا‬َ‫ق‬ٌ‫؟‬ َ‫ر‬ِ‫ت‬‫و‬ُ‫ت‬ٌْ‫ن‬َ‫ٌَأ‬‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ٌُ‫م‬‫َا‬‫ن‬َ‫ت‬ٌِ َّ
‫ٌََّللا‬‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫اٌر‬َ‫ي‬
ٌَ‫ل‬
:
ٌَ‫ال‬ َ‫يٌو‬ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ع‬ٌُ‫م‬‫َا‬‫ن‬َ‫ت‬
‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ل‬َ‫ق‬ٌُ‫م‬‫َا‬‫ن‬َ‫ي‬
( .
‫صحيحٌالبخاري‬
:
7
/
134
‫ٌرقم‬،
:
1874
.)
Artinya: Diriwayatkan dari Abu Salamah, ia pernah bertanya kepada Aisyah r.a: “Bagaimana
shalat Nabi Muhammad di bulan Ramadhan?” Aisyah menjawab,“Beliau tak menambah pada
bulan Ramadhan dan bulan lainnya lebih dari sebelas rakaat: shalat empat rakaat, yang betapa
bagus dan lama, lantas shalat empat rakaat, kemudian tiga rakaat. Aku pun pernah bertanya:
Wahai Rasulullah, apakah engkau tidur sebelum menunaikan shalat witir? Beliau menjawab:
“mataku tidur, tapi hatiku tidak”. (Shahih al-Bukhari, juz: 7, hal: 134, no: 1874).
04
‫َا‬‫ن‬َ‫ث‬َّ‫د‬َ‫ح‬
ٌ
ُ‫د‬َّ‫م‬َ‫ح‬ُ‫م‬
‫بن‬
ٌٍ
‫ر‬َ‫ف‬ْ‫ع‬َ‫ج‬
،ُّ‫ي‬ ِ
‫از‬َّ‫الر‬
‫َا‬‫ن‬َ‫ث‬َّ‫د‬َ‫ح‬
ٌ
ُّ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬
‫بن‬
،ِ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ج‬ْ‫ال‬
ٌَ‫ح‬
‫َا‬‫ن‬َ‫ث‬َّ‫د‬
‫ُو‬‫ب‬َ‫أ‬
ٌ
َ‫ة‬َ‫ب‬ْ‫ي‬َ‫ش‬
ٌ
ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ه‬‫ا‬ َ‫ْر‬‫ب‬ِ‫إ‬
‫بن‬
،َ‫ان‬َ‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬
ٌِ‫ن‬َ‫ع‬
ٌ
ْ‫ال‬
،ِ‫م‬َ‫ك‬َ‫ح‬
ٌْ‫ن‬َ‫ع‬
،ٍ‫م‬َ‫س‬ْ‫ق‬ِ‫م‬
ٌِ‫ن‬َ‫ع‬
ٌِ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬
، ٍ
‫َّاس‬‫ب‬َ‫ع‬
ٌَ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
:
ٌَ‫ان‬َ‫ك‬
ٌ
ُّ‫ي‬ِ‫ب‬َّ‫ن‬‫ال‬
‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬
ٌ
ُ َّ
‫َّللا‬
ٌ
ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬
ٌ
َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬
ٌ
ِ‫ل‬َ‫ص‬ُ‫ي‬
‫ي‬
‫ي‬ِ‫ف‬
ٌَ‫ان‬َ‫ض‬َ‫م‬َ‫ر‬
ٌَ‫ين‬ ِ
‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬
ٌ
‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ك‬َ‫ر‬
ٌَ‫ر‬ْ‫ت‬ِ‫و‬ْ‫ال‬ َ‫و‬
.
(
‫المعجم‬
‫الكبير‬
‫للطبراني‬
:
10
/
86
)
Artinya : Telah menceritakan kepada kami Muhammad bin Ja’far ar-Razi, Ali bin al-Ja’di,
Abu Syaibah bin Utsman dari al-Hakam dari Miqsam dari IbniAbbas, beliau berkata :
“Dahulu Nabi SAW melaksanakan shalat (tarawih) di bulan ramadlan 20 rakaat dan
shalat witir”. (HR. Al-Thabarani, al-Mu’jam Kabir, juz: 10, hal: 86).
Mengapa sebaiknya melakukan Sholat
Tarawih 20 Roka’at
05
●
ٌَ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬ٌْ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬
:
‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ٌ‫له‬ْ‫ع‬ِ‫ف‬ٌْ‫ن‬ِ‫ٌُم‬‫د‬ ِ
‫ار‬ َ‫و‬ْ‫ال‬ َ‫ٌو‬‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ك‬ َ‫ونٌَر‬ُ‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬ٌَ‫ح‬‫ي‬ِ‫و‬‫ا‬ َ‫ر‬َّ‫ت‬‫ٌال‬َّ‫ن‬َ‫ىٌأ‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌ‫وا‬ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫ج‬َ‫أ‬
ٌ
َ‫ع‬َ‫ك‬ َ‫ٌر‬ِ‫ان‬َ‫م‬َ‫ث‬ٌَ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫ٌو‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌُ َّ
‫َّللا‬
ٌٍ‫ت‬‫ا‬
. ٌُ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬
:
‫و‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ٌْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ٌَ‫يب‬ ِ‫ج‬ُ‫أ‬
ٌ‫ا‬
ٌ
ِ‫ه‬ِ‫ل‬ ِ
‫َاز‬‫ن‬َ‫م‬ٌ‫ى‬َ‫ل‬‫واٌإ‬ُ‫ق‬َ‫ل‬َ‫ط‬ْ‫ن‬‫اٌا‬َ‫ذ‬‫ٌإ‬َ‫ة‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ح‬َّ‫ص‬‫ٌال‬َّ‫ن‬َ‫ٌأ‬ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫د‬ِ‫ب‬ٌْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ت‬‫ُو‬‫ي‬ُ‫ب‬ٌ‫ي‬ِ‫ف‬ٌَ‫ين‬ ِ
‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬ْ‫ونٌَال‬ُ‫م‬َّ‫م‬َ‫ت‬ُ‫ي‬
‫ي‬ ِ
‫ز‬َ‫ٌأ‬ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ٌُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬ُ‫ي‬ٌْ‫م‬
ٌَ‫ر‬َ‫ص‬َ‫ت‬ْ‫ق‬‫اٌا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ٌو‬، ِ
‫ير‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ب‬َّ‫د‬‫ٌال‬ ِ
‫يز‬ ِ
‫ز‬َ‫أ‬َ‫ك‬ٌ‫ز‬
ٌِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌُ َّ
‫ىٌَّللا‬َّ‫ل‬َ‫ص‬
ٌ
َ‫ل‬َ‫ع‬ٌ‫ا‬‫يف‬ِ‫ف‬ْ‫َخ‬‫ت‬ٌَ‫ين‬ ِ
‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬ْ‫ٌال‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ٌِ‫ل‬َ‫ص‬ُ‫ي‬ٌْ‫م‬َ‫ل‬ َ‫ٌو‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ٌِ‫ه‬ِ‫ت‬ َ
‫ال‬َ‫ص‬ٌ‫ي‬ِ‫ف‬ٌِ‫ان‬َ‫م‬َّ‫ث‬‫ىٌال‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌَ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬
‫ٌاٌهـٌاٌج‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬
( .
‫البجيرميٌعلىٌالخطيب‬
:
3/472
.)
●
Artinya: “Jika engkau mengatakan: “Ulama’ telah ijma’ bahwa Tarawih adalah 20 rakaat,
namun tuntunan Rasulullah SAW bahwa Tarawih 8 rakaat”. Maka saya menjawab:
“Memang mereka melakukan di masjid hanya 8 rakaat, akan tetapi mereka
menyempurnakan sampai 20 rakaat di rumah masing-masing dengan dalil sesungguhnya
para Sahabat ketika pulang ke rumah mereka terdengar suara dengungan seperti
dengungan lebah. Sesungguhnya Rasulullah hanya melakukan 8 rakaat dalam shalatnya dan
tidak melakukan 20 rakaat bersama mereka, tidak lain hanya untuk meringankan beban
mereka”. (Al-Bujairimi, ‘Ala al-Khatib: 3/472).
Mengapa sebaiknya melakukan Sholat
Tarawih 20 Roka’at
ٌَ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ٌَ‫د‬‫ي‬ ِ
‫ز‬َ‫ي‬ٌِ‫ْن‬‫ب‬ٌِ‫ب‬ِ‫ئ‬‫ا‬َّ‫س‬‫ٌال‬ِ‫ن‬َ‫ع‬ٌَ‫ة‬َ‫ف‬ْ‫ي‬َ‫ص‬ُ‫خ‬ٌِ‫ْن‬‫ب‬ٌَ‫د‬‫ي‬ ِ
‫ز‬َ‫ي‬ٌْ‫ن‬َ‫ع‬
:
ٌ
َ‫ع‬ٌ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌَ‫ون‬ُ‫م‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ٌ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬
ٌِ
‫ر‬ْ‫ه‬َ‫ش‬ٌ‫ى‬ِ‫ف‬ٌُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ٌُ َّ
‫ٌَّللا‬َ‫ى‬ ِ
‫ض‬ َ‫ٌر‬ِ‫ب‬‫ا‬َّ‫َط‬‫خ‬ْ‫ٌال‬ِ‫ْن‬‫ب‬ٌ َ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ٌِ‫د‬ْ‫ه‬
ٌ‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ك‬َ‫ٌر‬َ‫ين‬ ِ
‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬ِ‫ب‬ٌَ‫ان‬َ‫ض‬َ‫م‬َ‫ر‬
-
ٌَ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
-
ٌ
َّ‫ك‬ َ‫و‬َ‫ت‬َ‫ي‬ٌ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫ٌو‬،ِ‫ين‬ِ‫ئ‬ِ‫م‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ٌَ‫ون‬ُ‫ء‬ َ‫ر‬ْ‫ق‬َ‫ي‬ٌ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫و‬
ٌَ‫ان‬َّ‫ف‬َ‫ع‬ٌِ‫ْن‬‫ب‬ٌَ‫ان‬َ‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬ٌِ‫د‬ْ‫ه‬َ‫ع‬ٌ‫ى‬ِ‫ف‬ٌْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ي‬ ِ
‫ص‬ُ‫ع‬ٌ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌَ‫ون‬ُ‫ئ‬
ٌَ‫ى‬ ِ
‫ض‬ َ‫ٌر‬
ٌِ‫ام‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ٌال‬ِ‫ة‬َّ‫د‬ِ‫ش‬ٌ ْ‫ن‬ِ‫ٌُم‬‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ٌُ َّ
‫َّللا‬
.
ٌ‫أخرجهٌالبيهقي‬
(
2
/
496
)
ٌ‫وصححهٌالنوويٌفيٌالمجموعٌوالزيلعيٌفيٌنصبٌالرايةٌوالعلماء‬
‫كافة‬
( .
‫إعالمٌاألنامٌشرحٌبلوغٌالمرامٌللشيخٌنورٌالدينٌعتر‬
:
1
/
79
.)
Artinya: Diriwayatkan dari Yazid bin khushoifah dari al-Sa’ib bin Yazid, beliau berkata:
“Para Sahabat di masa Umar bin khattabr.a. melakukan qiyamullail(beribadah di tengah
malam) di bulan Ramadlan 20 rakaat dengan membaca 200 ayat, sedangkan pada masa
Utsman r.a. mereka bersandar pada tongkat karena lamanya berdiri”. (HR. Al Baihaqi
(2/496)
Mengapa sebaiknya melakukan Sholat
Tarawih 20 Roka’at
Berdasarkan hadits-hadits di atas sebenarnya tak ada masalah jika ada yang
melakukan shalat tarawih 8 rakaat, 20 rakaat, atau hanya dua rakaat saja.
Namun Ahli Madinah (penduduk Madinah) melakukan shalat tarawih dengan 36
rakaat, seperti yang dijelaskan oleh As-Sayyid Muhammad As-Syathiri
dalam Syarah Yaqut-nya sebagai berikut:
ُّ
‫ل‬َ‫ق‬َ‫أ‬ َ‫و‬
ُّ
ِ‫ْح‬‫ي‬ِ‫و‬‫ا‬ َ‫ر‬َّ‫ت‬‫ال‬
،ِ‫ان‬َ‫ت‬َ‫ع‬ْ‫ك‬ َ‫ر‬
‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ َ‫و‬
َُّ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬
.
َُّ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬
َُّ‫م‬
ُّ
‫ك‬ِ‫ل‬‫ا‬
:
ُّ
‫ة‬َ‫ت‬ِ‫س‬
َُّ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ث‬ َ
‫َل‬َ‫ث‬ َ‫و‬
َُّ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫و‬
ُُّ‫ل‬َ‫م‬َ‫ع‬
ُِّ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬
‫ال‬
،ِ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫د‬َ‫م‬
‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬
:
ُّْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬
‫ُوا‬‫د‬‫ا‬ َ‫ر‬َ‫أ‬
ُّ
َ‫ة‬ َ‫او‬َ‫س‬ُ‫م‬
ُِّ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬
،َ‫ة‬َّ‫ك‬َ‫م‬
ُّْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ ِ
‫ِل‬
َُّ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ف‬ ْ‫و‬ُ‫ط‬َ‫ي‬
‫ا‬ً‫ع‬ْ‫ب‬َ‫س‬
َُّ‫ْن‬‫ي‬َ‫ب‬
ُِّ‫ل‬ُ‫ك‬
،ِ‫ْن‬‫ي‬َ‫ت‬َ‫ح‬ْ‫ي‬ِ‫و‬ ْ‫ر‬َ‫ت‬
َُّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬َ‫ف‬
ُُّ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬
ُّ
ْ‫ي‬ِ‫د‬َ‫م‬‫ال‬
ُِّ‫ة‬َ‫ن‬
َُّ‫ان‬َ‫ك‬َ‫م‬
ُِّ‫ل‬ُ‫ك‬
ُّ
‫ْع‬‫ب‬َ‫س‬
َُّ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫أ‬
ُّ
‫ات‬َ‫ع‬َ‫ك‬ َ‫ر‬
.
‫شرح‬
‫الياقوت‬
‫النفيس‬
:
194
.
Artinya: “Paling sedikitnya rakaat Tarawih 2 rakaat, sedangkan yang paling sempurna 20 rakaat. Dan
Imam Malik berkata: 36 rakaat dan itulah yang dilakukan Ahli Madinah, ulama’ Malikiyyah
mengatakan: “Ahli Madinah berkehendak menyamakan ibadahnya dengan Ahli Makkah, sebab Ahli
Makkah melakkukan thawaf tujuh kali putaran di antara dua tarwihan (dua istirahatan), kemudian
Ahli Madinah menjadikan posisi setiap tujuh kali putaran dengan melakukan shalat 4 rakaat”.
(Muhammad As-Syathiri, Syarah Al-Yaqut An-Nafis, hal. 194).
Terimakasih
Semoga bermanfaat…

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Sholat Tarawih.pptx

Slide shalat lima waktu dan sujud sahwi
Slide shalat lima waktu dan sujud sahwiSlide shalat lima waktu dan sujud sahwi
Slide shalat lima waktu dan sujud sahwiJusuf AN
 
Materi tata cara salat sunnah
Materi tata cara salat sunnahMateri tata cara salat sunnah
Materi tata cara salat sunnahilmupendidikan
 
BAB I MATERI SOLAT SUNNAH
BAB I MATERI SOLAT SUNNAHBAB I MATERI SOLAT SUNNAH
BAB I MATERI SOLAT SUNNAHEvaariva
 
SOLAT SUNNAH
SOLAT SUNNAH SOLAT SUNNAH
SOLAT SUNNAH Evaariva
 
BAB I MATERI SOLAT SUNNAH
BAB I MATERI SOLAT SUNNAHBAB I MATERI SOLAT SUNNAH
BAB I MATERI SOLAT SUNNAHEvaariva
 
7. sholat sunnat muakad dan ghairu muakad
7. sholat sunnat muakad dan ghairu muakad7. sholat sunnat muakad dan ghairu muakad
7. sholat sunnat muakad dan ghairu muakadasni furoida
 
Kelompok 5 Ppt Al Islam universitas muhammadiyah
Kelompok 5 Ppt Al Islam universitas muhammadiyahKelompok 5 Ppt Al Islam universitas muhammadiyah
Kelompok 5 Ppt Al Islam universitas muhammadiyahTohirQolby1
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfatsira1
 
Solat-solat sunat,pengertian hukum
Solat-solat sunat,pengertian hukumSolat-solat sunat,pengertian hukum
Solat-solat sunat,pengertian hukumAisy Amin
 
Shalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid
Shalat Sunnah Berjamaah dan MunfaridShalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid
Shalat Sunnah Berjamaah dan MunfaridHafsah
 
MENGAPA KITA PERLU MENUNAIKAN SHOLAT LIMA WAKTU?
MENGAPA KITA PERLU MENUNAIKAN SHOLAT LIMA WAKTU?MENGAPA KITA PERLU MENUNAIKAN SHOLAT LIMA WAKTU?
MENGAPA KITA PERLU MENUNAIKAN SHOLAT LIMA WAKTU?TokAwang1
 

Ähnlich wie Sholat Tarawih.pptx (20)

Slide shalat lima waktu dan sujud sahwi
Slide shalat lima waktu dan sujud sahwiSlide shalat lima waktu dan sujud sahwi
Slide shalat lima waktu dan sujud sahwi
 
Materi tata cara salat sunnah
Materi tata cara salat sunnahMateri tata cara salat sunnah
Materi tata cara salat sunnah
 
SHOLAT.pptx
SHOLAT.pptxSHOLAT.pptx
SHOLAT.pptx
 
BAB I MATERI SOLAT SUNNAH
BAB I MATERI SOLAT SUNNAHBAB I MATERI SOLAT SUNNAH
BAB I MATERI SOLAT SUNNAH
 
SOLAT SUNNAH
SOLAT SUNNAH SOLAT SUNNAH
SOLAT SUNNAH
 
BAB I MATERI SOLAT SUNNAH
BAB I MATERI SOLAT SUNNAHBAB I MATERI SOLAT SUNNAH
BAB I MATERI SOLAT SUNNAH
 
7. sholat sunnat muakad dan ghairu muakad
7. sholat sunnat muakad dan ghairu muakad7. sholat sunnat muakad dan ghairu muakad
7. sholat sunnat muakad dan ghairu muakad
 
Kelompok 5 Ppt Al Islam universitas muhammadiyah
Kelompok 5 Ppt Al Islam universitas muhammadiyahKelompok 5 Ppt Al Islam universitas muhammadiyah
Kelompok 5 Ppt Al Islam universitas muhammadiyah
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
 
Shalat dan khutbah jumat
Shalat dan khutbah jumatShalat dan khutbah jumat
Shalat dan khutbah jumat
 
Wudhu ilham
Wudhu ilhamWudhu ilham
Wudhu ilham
 
Makalah shalat
Makalah shalatMakalah shalat
Makalah shalat
 
Hakekat Shalat.pdf
Hakekat Shalat.pdfHakekat Shalat.pdf
Hakekat Shalat.pdf
 
Ppt sholat
Ppt sholatPpt sholat
Ppt sholat
 
Solat-solat sunat,pengertian hukum
Solat-solat sunat,pengertian hukumSolat-solat sunat,pengertian hukum
Solat-solat sunat,pengertian hukum
 
Presentasi Fiqh 3
Presentasi Fiqh 3Presentasi Fiqh 3
Presentasi Fiqh 3
 
1 hari ada 60 rakaat
1 hari ada 60 rakaat1 hari ada 60 rakaat
1 hari ada 60 rakaat
 
Materi Ibadah Muhammadiyah full
Materi Ibadah Muhammadiyah fullMateri Ibadah Muhammadiyah full
Materi Ibadah Muhammadiyah full
 
Shalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid
Shalat Sunnah Berjamaah dan MunfaridShalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid
Shalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid
 
MENGAPA KITA PERLU MENUNAIKAN SHOLAT LIMA WAKTU?
MENGAPA KITA PERLU MENUNAIKAN SHOLAT LIMA WAKTU?MENGAPA KITA PERLU MENUNAIKAN SHOLAT LIMA WAKTU?
MENGAPA KITA PERLU MENUNAIKAN SHOLAT LIMA WAKTU?
 

Kürzlich hochgeladen

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 

Kürzlich hochgeladen (20)

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 

Sholat Tarawih.pptx

  • 1. Taraweh 20 rakaat Pengertian, dalil-dalil, tata cara dan praktik Mata Kuliah Ke-NU-an Dosen Pengampu: Drs. Muhammad Saefuddin, MA.
  • 3. ● Definisi Tarawih secara Etimology: Tarawih berarti istirahat dan relaksasi. Tarawih dalam bahasa Arab adalah bentuk jamak dari ٌ ‫ة‬َ‫ح‬ْ‫ي‬ِ‫و‬ ْ‫ر‬َ‫ت‬ yang diartikan sebagai "waktu sesaat untuk istirahat". ● Definisi Tarawih secara Terminology: Adalah salat sunah yang dilakukan khusus hanya pada bulan Ramadan. Qiayam al-Layl di bulan Ramadhan setelah `Isya' disebut tarawih karena orang-orang saleh sebelum waktu kita biasa beristirahat setelah setiap empat rakaat karena doa mereka panjang. Pengertian Tarawih
  • 4. Tarawih adalah sunnah mu'akkadah ( Ibadah Ritual Sunnah yang sering dilakukan Nabi kita tercinta Muhammad SAW. Hukum Sholat Tarawih
  • 5. Tujuan Sholat Tarawih Shalat Tarawih termasuk salah satu ibadah yang utama dan efektif guna mendekatkan diri kepada Allah. Shalat yang bertujuan menghidupkan malam-malam bulan Ramadhan. 02
  • 6. Sholat tarawih dilakukan setelah sholat Isya dan sebelum sholat subuh. Dikerjakan sebagaimana sholat pada umumnya sebanyak 20 Raka’at dengan salam setiap 2 Raka’at. Tata Cara Sholat Tarawih 03
  • 7. Ada beberapa ulama yang berpendapat bahwa sholat tarawih dilakukan sebanyak 8 raka’at. Ulama yang berpendapat Sholat Tarawih 8 Rokaat mengikuti dalil: Perbedaan dalam sholat Tarawih ٌَ‫ة‬َ‫ش‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ع‬ٌَ‫ل‬َ‫أ‬َ‫س‬ٌُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫ٌأ‬ِ‫ن‬َ‫م‬ْ‫ح‬َّ‫ٌِالر‬‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ٌِ‫ْن‬‫ب‬ٌَ‫ة‬َ‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬ٌ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ٌأ‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ - ٌ‫رضيٌهللاٌعنها‬ - : ٌْ‫َت‬‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ٌ َ‫ْف‬‫ي‬َ‫ك‬ ٌِ َّ ‫ٌَّللا‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ٌر‬ُ‫ة‬َ‫ال‬َ‫ص‬ٌ - ٌ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫ٌو‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌُ َّ ‫ىٌَّللا‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ - ٌ ِ‫ف‬ ٌ‫ي‬ ٌْ‫ت‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ٌ‫؟‬َ‫ان‬َ‫ض‬َ‫م‬ َ‫ر‬ : ٌ ‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ك‬ َ‫ٌَر‬‫ة‬ َ‫ر‬ْ‫ش‬َ‫ع‬ٌ‫ى‬َ‫د‬ْ‫ح‬ِ‫إ‬ٌ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌِ‫ه‬ ِ ‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ٌَ‫ال‬ َ‫ٌو‬َ‫ان‬َ‫ض‬َ‫م‬ َ‫يٌر‬ِ‫ف‬ٌُ‫د‬‫ي‬ ِ ‫ز‬َ‫ي‬ٌَ‫ان‬َ‫ك‬ٌ‫ا‬َ‫م‬ ٌْ‫ن‬َ‫ع‬ٌْ‫ل‬َ‫ْأ‬‫س‬َ‫ت‬ٌَ‫ال‬َ‫ف‬ٌٍ‫ت‬‫ا‬َ‫ع‬َ‫ك‬ َ‫ٌر‬َ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫يٌأ‬ِ‫ل‬َ‫ص‬ُ‫ي‬ٌ، ٌ ِ‫ن‬ْ‫س‬ُ‫ح‬ ٌَّ‫ن‬ِ‫ه‬ ٌ َ‫ث‬ٌ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ص‬ُ‫ي‬ٌَّ‫م‬ُ‫ث‬ٌ،َّ‫ن‬ِ‫ه‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ط‬ َ‫ٌو‬َّ‫ن‬ِ‫ه‬ِ‫ن‬ْ‫س‬ُ‫ح‬ٌْ‫ن‬َ‫ع‬ٌْ‫ل‬َ‫ْأ‬‫س‬َ‫ت‬ٌَ‫ال‬َ‫ف‬ٌ‫ا‬‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫ٌأ‬َّ‫م‬ُ‫ث‬ٌ،َّ‫ن‬ِ‫ه‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ط‬ َ‫و‬ ‫ا‬‫ث‬َ‫ال‬ . ٌُ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬َ‫ف‬ : ‫ا‬َ‫ق‬ٌ‫؟‬ َ‫ر‬ِ‫ت‬‫و‬ُ‫ت‬ٌْ‫ن‬َ‫ٌَأ‬‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ٌُ‫م‬‫َا‬‫ن‬َ‫ت‬ٌِ َّ ‫ٌََّللا‬‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫اٌر‬َ‫ي‬ ٌَ‫ل‬ : ٌَ‫ال‬ َ‫يٌو‬ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ع‬ٌُ‫م‬‫َا‬‫ن‬َ‫ت‬ ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ل‬َ‫ق‬ٌُ‫م‬‫َا‬‫ن‬َ‫ي‬ ( . ‫صحيحٌالبخاري‬ : 7 / 134 ‫ٌرقم‬، : 1874 .) Artinya: Diriwayatkan dari Abu Salamah, ia pernah bertanya kepada Aisyah r.a: “Bagaimana shalat Nabi Muhammad di bulan Ramadhan?” Aisyah menjawab,“Beliau tak menambah pada bulan Ramadhan dan bulan lainnya lebih dari sebelas rakaat: shalat empat rakaat, yang betapa bagus dan lama, lantas shalat empat rakaat, kemudian tiga rakaat. Aku pun pernah bertanya: Wahai Rasulullah, apakah engkau tidur sebelum menunaikan shalat witir? Beliau menjawab: “mataku tidur, tapi hatiku tidak”. (Shahih al-Bukhari, juz: 7, hal: 134, no: 1874). 04
  • 8. ‫َا‬‫ن‬َ‫ث‬َّ‫د‬َ‫ح‬ ٌ ُ‫د‬َّ‫م‬َ‫ح‬ُ‫م‬ ‫بن‬ ٌٍ ‫ر‬َ‫ف‬ْ‫ع‬َ‫ج‬ ،ُّ‫ي‬ ِ ‫از‬َّ‫الر‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ث‬َّ‫د‬َ‫ح‬ ٌ ُّ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ‫بن‬ ،ِ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ج‬ْ‫ال‬ ٌَ‫ح‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ث‬َّ‫د‬ ‫ُو‬‫ب‬َ‫أ‬ ٌ َ‫ة‬َ‫ب‬ْ‫ي‬َ‫ش‬ ٌ ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ه‬‫ا‬ َ‫ْر‬‫ب‬ِ‫إ‬ ‫بن‬ ،َ‫ان‬َ‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬ ٌِ‫ن‬َ‫ع‬ ٌ ْ‫ال‬ ،ِ‫م‬َ‫ك‬َ‫ح‬ ٌْ‫ن‬َ‫ع‬ ،ٍ‫م‬َ‫س‬ْ‫ق‬ِ‫م‬ ٌِ‫ن‬َ‫ع‬ ٌِ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ ، ٍ ‫َّاس‬‫ب‬َ‫ع‬ ٌَ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ : ٌَ‫ان‬َ‫ك‬ ٌ ُّ‫ي‬ِ‫ب‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ٌ ُ َّ ‫َّللا‬ ٌ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٌ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ٌ ِ‫ل‬َ‫ص‬ُ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ٌَ‫ان‬َ‫ض‬َ‫م‬َ‫ر‬ ٌَ‫ين‬ ِ ‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬ ٌ ‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ك‬َ‫ر‬ ٌَ‫ر‬ْ‫ت‬ِ‫و‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ . ( ‫المعجم‬ ‫الكبير‬ ‫للطبراني‬ : 10 / 86 ) Artinya : Telah menceritakan kepada kami Muhammad bin Ja’far ar-Razi, Ali bin al-Ja’di, Abu Syaibah bin Utsman dari al-Hakam dari Miqsam dari IbniAbbas, beliau berkata : “Dahulu Nabi SAW melaksanakan shalat (tarawih) di bulan ramadlan 20 rakaat dan shalat witir”. (HR. Al-Thabarani, al-Mu’jam Kabir, juz: 10, hal: 86). Mengapa sebaiknya melakukan Sholat Tarawih 20 Roka’at 05
  • 9. ● ٌَ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬ٌْ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ : ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ٌ‫له‬ْ‫ع‬ِ‫ف‬ٌْ‫ن‬ِ‫ٌُم‬‫د‬ ِ ‫ار‬ َ‫و‬ْ‫ال‬ َ‫ٌو‬‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ك‬ َ‫ونٌَر‬ُ‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬ٌَ‫ح‬‫ي‬ِ‫و‬‫ا‬ َ‫ر‬َّ‫ت‬‫ٌال‬َّ‫ن‬َ‫ىٌأ‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌ‫وا‬ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫ج‬َ‫أ‬ ٌ َ‫ع‬َ‫ك‬ َ‫ٌر‬ِ‫ان‬َ‫م‬َ‫ث‬ٌَ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫ٌو‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌُ َّ ‫َّللا‬ ٌٍ‫ت‬‫ا‬ . ٌُ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬ : ‫و‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ٌْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ٌَ‫يب‬ ِ‫ج‬ُ‫أ‬ ٌ‫ا‬ ٌ ِ‫ه‬ِ‫ل‬ ِ ‫َاز‬‫ن‬َ‫م‬ٌ‫ى‬َ‫ل‬‫واٌإ‬ُ‫ق‬َ‫ل‬َ‫ط‬ْ‫ن‬‫اٌا‬َ‫ذ‬‫ٌإ‬َ‫ة‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ح‬َّ‫ص‬‫ٌال‬َّ‫ن‬َ‫ٌأ‬ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫د‬ِ‫ب‬ٌْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ت‬‫ُو‬‫ي‬ُ‫ب‬ٌ‫ي‬ِ‫ف‬ٌَ‫ين‬ ِ ‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬ْ‫ونٌَال‬ُ‫م‬َّ‫م‬َ‫ت‬ُ‫ي‬ ‫ي‬ ِ ‫ز‬َ‫ٌأ‬ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ٌُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬ُ‫ي‬ٌْ‫م‬ ٌَ‫ر‬َ‫ص‬َ‫ت‬ْ‫ق‬‫اٌا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ٌو‬، ِ ‫ير‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ب‬َّ‫د‬‫ٌال‬ ِ ‫يز‬ ِ ‫ز‬َ‫أ‬َ‫ك‬ٌ‫ز‬ ٌِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌُ َّ ‫ىٌَّللا‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ٌ َ‫ل‬َ‫ع‬ٌ‫ا‬‫يف‬ِ‫ف‬ْ‫َخ‬‫ت‬ٌَ‫ين‬ ِ ‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬ْ‫ٌال‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ٌِ‫ل‬َ‫ص‬ُ‫ي‬ٌْ‫م‬َ‫ل‬ َ‫ٌو‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ٌِ‫ه‬ِ‫ت‬ َ ‫ال‬َ‫ص‬ٌ‫ي‬ِ‫ف‬ٌِ‫ان‬َ‫م‬َّ‫ث‬‫ىٌال‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌَ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ‫ٌاٌهـٌاٌج‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬ ( . ‫البجيرميٌعلىٌالخطيب‬ : 3/472 .) ● Artinya: “Jika engkau mengatakan: “Ulama’ telah ijma’ bahwa Tarawih adalah 20 rakaat, namun tuntunan Rasulullah SAW bahwa Tarawih 8 rakaat”. Maka saya menjawab: “Memang mereka melakukan di masjid hanya 8 rakaat, akan tetapi mereka menyempurnakan sampai 20 rakaat di rumah masing-masing dengan dalil sesungguhnya para Sahabat ketika pulang ke rumah mereka terdengar suara dengungan seperti dengungan lebah. Sesungguhnya Rasulullah hanya melakukan 8 rakaat dalam shalatnya dan tidak melakukan 20 rakaat bersama mereka, tidak lain hanya untuk meringankan beban mereka”. (Al-Bujairimi, ‘Ala al-Khatib: 3/472). Mengapa sebaiknya melakukan Sholat Tarawih 20 Roka’at
  • 10. ٌَ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ٌَ‫د‬‫ي‬ ِ ‫ز‬َ‫ي‬ٌِ‫ْن‬‫ب‬ٌِ‫ب‬ِ‫ئ‬‫ا‬َّ‫س‬‫ٌال‬ِ‫ن‬َ‫ع‬ٌَ‫ة‬َ‫ف‬ْ‫ي‬َ‫ص‬ُ‫خ‬ٌِ‫ْن‬‫ب‬ٌَ‫د‬‫ي‬ ِ ‫ز‬َ‫ي‬ٌْ‫ن‬َ‫ع‬ : ٌ َ‫ع‬ٌ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌَ‫ون‬ُ‫م‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ٌ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ٌِ ‫ر‬ْ‫ه‬َ‫ش‬ٌ‫ى‬ِ‫ف‬ٌُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ٌُ َّ ‫ٌَّللا‬َ‫ى‬ ِ ‫ض‬ َ‫ٌر‬ِ‫ب‬‫ا‬َّ‫َط‬‫خ‬ْ‫ٌال‬ِ‫ْن‬‫ب‬ٌ َ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ٌِ‫د‬ْ‫ه‬ ٌ‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ك‬َ‫ٌر‬َ‫ين‬ ِ ‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬ِ‫ب‬ٌَ‫ان‬َ‫ض‬َ‫م‬َ‫ر‬ - ٌَ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ - ٌ َّ‫ك‬ َ‫و‬َ‫ت‬َ‫ي‬ٌ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫ٌو‬،ِ‫ين‬ِ‫ئ‬ِ‫م‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ٌَ‫ون‬ُ‫ء‬ َ‫ر‬ْ‫ق‬َ‫ي‬ٌ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫و‬ ٌَ‫ان‬َّ‫ف‬َ‫ع‬ٌِ‫ْن‬‫ب‬ٌَ‫ان‬َ‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬ٌِ‫د‬ْ‫ه‬َ‫ع‬ٌ‫ى‬ِ‫ف‬ٌْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ي‬ ِ ‫ص‬ُ‫ع‬ٌ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌَ‫ون‬ُ‫ئ‬ ٌَ‫ى‬ ِ ‫ض‬ َ‫ٌر‬ ٌِ‫ام‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ٌال‬ِ‫ة‬َّ‫د‬ِ‫ش‬ٌ ْ‫ن‬ِ‫ٌُم‬‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ٌُ َّ ‫َّللا‬ . ٌ‫أخرجهٌالبيهقي‬ ( 2 / 496 ) ٌ‫وصححهٌالنوويٌفيٌالمجموعٌوالزيلعيٌفيٌنصبٌالرايةٌوالعلماء‬ ‫كافة‬ ( . ‫إعالمٌاألنامٌشرحٌبلوغٌالمرامٌللشيخٌنورٌالدينٌعتر‬ : 1 / 79 .) Artinya: Diriwayatkan dari Yazid bin khushoifah dari al-Sa’ib bin Yazid, beliau berkata: “Para Sahabat di masa Umar bin khattabr.a. melakukan qiyamullail(beribadah di tengah malam) di bulan Ramadlan 20 rakaat dengan membaca 200 ayat, sedangkan pada masa Utsman r.a. mereka bersandar pada tongkat karena lamanya berdiri”. (HR. Al Baihaqi (2/496) Mengapa sebaiknya melakukan Sholat Tarawih 20 Roka’at
  • 11. Berdasarkan hadits-hadits di atas sebenarnya tak ada masalah jika ada yang melakukan shalat tarawih 8 rakaat, 20 rakaat, atau hanya dua rakaat saja. Namun Ahli Madinah (penduduk Madinah) melakukan shalat tarawih dengan 36 rakaat, seperti yang dijelaskan oleh As-Sayyid Muhammad As-Syathiri dalam Syarah Yaqut-nya sebagai berikut: ُّ ‫ل‬َ‫ق‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ُّ ِ‫ْح‬‫ي‬ِ‫و‬‫ا‬ َ‫ر‬َّ‫ت‬‫ال‬ ،ِ‫ان‬َ‫ت‬َ‫ع‬ْ‫ك‬ َ‫ر‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ َ‫و‬ َُّ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ر‬ْ‫ش‬ِ‫ع‬ . َُّ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ َُّ‫م‬ ُّ ‫ك‬ِ‫ل‬‫ا‬ : ُّ ‫ة‬َ‫ت‬ِ‫س‬ َُّ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ث‬ َ ‫َل‬َ‫ث‬ َ‫و‬ َُّ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ ُُّ‫ل‬َ‫م‬َ‫ع‬ ُِّ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ ‫ال‬ ،ِ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫د‬َ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ : ُّْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ‫ُوا‬‫د‬‫ا‬ َ‫ر‬َ‫أ‬ ُّ َ‫ة‬ َ‫او‬َ‫س‬ُ‫م‬ ُِّ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ ،َ‫ة‬َّ‫ك‬َ‫م‬ ُّْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ ِ ‫ِل‬ َُّ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ف‬ ْ‫و‬ُ‫ط‬َ‫ي‬ ‫ا‬ً‫ع‬ْ‫ب‬َ‫س‬ َُّ‫ْن‬‫ي‬َ‫ب‬ ُِّ‫ل‬ُ‫ك‬ ،ِ‫ْن‬‫ي‬َ‫ت‬َ‫ح‬ْ‫ي‬ِ‫و‬ ْ‫ر‬َ‫ت‬ َُّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬َ‫ف‬ ُُّ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ ُّ ْ‫ي‬ِ‫د‬َ‫م‬‫ال‬ ُِّ‫ة‬َ‫ن‬ َُّ‫ان‬َ‫ك‬َ‫م‬ ُِّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُّ ‫ْع‬‫ب‬َ‫س‬ َُّ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫أ‬ ُّ ‫ات‬َ‫ع‬َ‫ك‬ َ‫ر‬ . ‫شرح‬ ‫الياقوت‬ ‫النفيس‬ : 194 . Artinya: “Paling sedikitnya rakaat Tarawih 2 rakaat, sedangkan yang paling sempurna 20 rakaat. Dan Imam Malik berkata: 36 rakaat dan itulah yang dilakukan Ahli Madinah, ulama’ Malikiyyah mengatakan: “Ahli Madinah berkehendak menyamakan ibadahnya dengan Ahli Makkah, sebab Ahli Makkah melakkukan thawaf tujuh kali putaran di antara dua tarwihan (dua istirahatan), kemudian Ahli Madinah menjadikan posisi setiap tujuh kali putaran dengan melakukan shalat 4 rakaat”. (Muhammad As-Syathiri, Syarah Al-Yaqut An-Nafis, hal. 194).