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SELECTOR DE TEMAS

                                      La PNL definida




          Aplicabilidad                                         Antecedentes




                                                        Fundamentos
                    Características
                                                          teóricos
LA PNL DEFINIDA
La Programación Neuro-Lingüística se ha encargado de estudiar la estructura
    subjetiva de la experiencia humana, se ha enfocado en el estudio de la exelencia
    mediante la detección de las estrategias de gente exitosa.
La PNL ha encontrado la forma de erradicar conductas limitantes, dolorosas de una
    manera rápida, elegante y sana, mediante técnicas simples pero muy poderosas y
    efectivas, basadas principalmente en el funcionamiento del cerebro.
La PNL se caracteriza por ser:
Actitud. Tiene un sentido de curiosidad y de aventura, ver la vida como oportunidad
    de aprender y experimentar cosas nuevas
Metodología. Presupone que todo comportamiento tiene una estructura, que puede
   ser modelada, detectada, aprendida, enseñada y modificada
Tecnología. Permite organizar nuestras experiencias y percepciones para obtener
   logros.
El objetivo es buscar que la vida sea más rica, satisfactoria y provechosa. Así se
    puede lograr un aprendizaje eficaz, aplicando las técnicas de la PNL.
Programación: Organiza los elementos de un sistema para lograr resultados
   específicos
Neuro: Representa el principio básico de que la conducta es resultado de procesos
   neurológicos.
Lingüística: Los procesos nerviosos estan representados y organizados mediante el
    lenguaje y comunicación.
ANTECEDENTES
•   A mitad del siglo XX, científicos retomaron evidencias de las relaciones
    entre el cerebro y el lenguaje y sobre asuntos distintivos del hombre
    como (pensamientos, acciones, emociones).




•   La PNL nació por iniciativa de John Grinder y Richard Blander a
    principios de la década de los 70´s.




•   Su tarea se orientó en la búsqueda del porqué del éxito de tratamientos
    de algunos terapeutas.




•   A través del estudio de observación descubrieron que estos terapeutas
    tenían una estructura o modo de interaccionar que les permitió llegar a
    su objetivo.
FUNDAMENTOS TEORICOS
                               PNL

                         Parte de la teoría
                          constructivista


Grinder y Blander             Chomsky                        Villoria


El ser humano no opera       En el proceso de          La generalización, la
 directamente sobre el     comunicación existen     distorsión y la eliminación
 mundo real, lo hace a   mecanismos universales         al ser usadas en la
    través de mapas      y que tienen que ver con    comunicación reducen la
                              las intuiciones       concepción de la realidad.
                            realcionadas con el
                                  lenguaje
CARACTERÍSTICAS
La PNL es una escuela pragmática del pensamiento, con herramientas para
   desarrollar un pensamiento estratégico y sistemático. Mejora las
   carencias y principios básicos de lo que son los seres humanos, se
   caracteriza por:
1. La PNL tiene la habilidad de ayudar al ser humano a crecer en calidad
   de vida

2. Presenta un enfoque práctico y potente para lograr cambios
   personales

3. Es concebida como una poderosa herramienta de comunicación,
   influencia y persuasión.

4. Esencialmente es un modelado

5. Es una actitud, la actitud del «voy a lograrlo»

6. Es mas que una herramienta, maneja lo corporal, cognitivo y
   emocional
APLICABILIDAD
• Se espera que el individuo asimile
  información.

• Trabaje casi exclusivamente con
  palabras y números con símbolos y
  abstracciones.

• Equilibrar el uso de los dos
  hemisferios del cerebro y darles uso.

• El hemisferio izquierdo se
  especializa en reconocer las partes
  que constituyen un conjunto, es
  lineal y secuencial.

• El hemisferio derecho se dedica a la
  síntesis, busca y construye entre
  partes separadas.
CONCLUSIÓN



La PNL es una oportunidad de conocer mas
acerca del funcionamiento de nuestro cerebro
y busca encontrar un equilibrio emocional y
una visión positiva de nuestra realidad, esto
desencadena al final una mejor calidad de
vida

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Plantilla el enfoque teórico

  • 1.
  • 2. SELECTOR DE TEMAS La PNL definida Aplicabilidad Antecedentes Fundamentos Características teóricos
  • 3. LA PNL DEFINIDA La Programación Neuro-Lingüística se ha encargado de estudiar la estructura subjetiva de la experiencia humana, se ha enfocado en el estudio de la exelencia mediante la detección de las estrategias de gente exitosa. La PNL ha encontrado la forma de erradicar conductas limitantes, dolorosas de una manera rápida, elegante y sana, mediante técnicas simples pero muy poderosas y efectivas, basadas principalmente en el funcionamiento del cerebro. La PNL se caracteriza por ser: Actitud. Tiene un sentido de curiosidad y de aventura, ver la vida como oportunidad de aprender y experimentar cosas nuevas Metodología. Presupone que todo comportamiento tiene una estructura, que puede ser modelada, detectada, aprendida, enseñada y modificada Tecnología. Permite organizar nuestras experiencias y percepciones para obtener logros. El objetivo es buscar que la vida sea más rica, satisfactoria y provechosa. Así se puede lograr un aprendizaje eficaz, aplicando las técnicas de la PNL. Programación: Organiza los elementos de un sistema para lograr resultados específicos Neuro: Representa el principio básico de que la conducta es resultado de procesos neurológicos. Lingüística: Los procesos nerviosos estan representados y organizados mediante el lenguaje y comunicación.
  • 4. ANTECEDENTES • A mitad del siglo XX, científicos retomaron evidencias de las relaciones entre el cerebro y el lenguaje y sobre asuntos distintivos del hombre como (pensamientos, acciones, emociones). • La PNL nació por iniciativa de John Grinder y Richard Blander a principios de la década de los 70´s. • Su tarea se orientó en la búsqueda del porqué del éxito de tratamientos de algunos terapeutas. • A través del estudio de observación descubrieron que estos terapeutas tenían una estructura o modo de interaccionar que les permitió llegar a su objetivo.
  • 5. FUNDAMENTOS TEORICOS PNL Parte de la teoría constructivista Grinder y Blander Chomsky Villoria El ser humano no opera En el proceso de La generalización, la directamente sobre el comunicación existen distorsión y la eliminación mundo real, lo hace a mecanismos universales al ser usadas en la través de mapas y que tienen que ver con comunicación reducen la las intuiciones concepción de la realidad. realcionadas con el lenguaje
  • 6. CARACTERÍSTICAS La PNL es una escuela pragmática del pensamiento, con herramientas para desarrollar un pensamiento estratégico y sistemático. Mejora las carencias y principios básicos de lo que son los seres humanos, se caracteriza por: 1. La PNL tiene la habilidad de ayudar al ser humano a crecer en calidad de vida 2. Presenta un enfoque práctico y potente para lograr cambios personales 3. Es concebida como una poderosa herramienta de comunicación, influencia y persuasión. 4. Esencialmente es un modelado 5. Es una actitud, la actitud del «voy a lograrlo» 6. Es mas que una herramienta, maneja lo corporal, cognitivo y emocional
  • 7. APLICABILIDAD • Se espera que el individuo asimile información. • Trabaje casi exclusivamente con palabras y números con símbolos y abstracciones. • Equilibrar el uso de los dos hemisferios del cerebro y darles uso. • El hemisferio izquierdo se especializa en reconocer las partes que constituyen un conjunto, es lineal y secuencial. • El hemisferio derecho se dedica a la síntesis, busca y construye entre partes separadas.
  • 8. CONCLUSIÓN La PNL es una oportunidad de conocer mas acerca del funcionamiento de nuestro cerebro y busca encontrar un equilibrio emocional y una visión positiva de nuestra realidad, esto desencadena al final una mejor calidad de vida