Características del desarrollo evolutivo de 3 a 6 años

1. MODULO 1. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

2. HABILIDADES MOTORAS FINAS
3 años Muestran automaticidad
4 años Pueden vestirse y
desvestirse sin ayuda, y
utilizar los cubiertos
5 años Pueden hacer un nudo
simple
6 años Se atan los cordones de
los zapatos

3. HABILIDADES MOTORAS GRUESAS
3 años Señalan automaticidad.
Capacidad para correr, volver la
cabeza,….
4 años Varia el ritmo de carrera y pueden
saltar y brincar
5 años Brincar, caminar, imitar pasos de
danza, y sostener durante un
período corto de tiempo sobre un
pie.

4. En el período preescolar el niño amplía con rapidez
su vocabulario, el uso de las formas gramaticales y
su comprensión del lenguaje como actividad social.

5. ETAPA PREOPERACIONAL (2-4 AÑOS) PERÍODO INTUITIVO O DE TRANSICIÓN
(5-7 AÑOS)
-Aumento del uso y la complejidad de los
símbolos y del juego simbólico.
- No distingue entre la realidad mental, física y
social.
-No es capaz de distinguir el ámbito de la
existencia personal de todo lo demás.
- Se distingue realidad mental de la física y a
entender la casualidad prescindiendo de
normas sociales.
- Recurre al pensamiento mágico para explicar
las cosas.
- Los procesos de pensamiento se vuelven más
complejos con el uso de símbolos.
- Adquieren conciencia del pasado y se forman
expectativas para el futuro.