1. LA VIDA DE CRISTO
del evangelio de
Marcos
Lección 9
La Última Cena
14:12-
Marcos 14:12-26
Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia
Adaptable para todas edades, incluyendo adultos.
Mission Arlington/Mission Metroplex Currículo/La Vida de Cristo/Evangelio de Marcos
2. La Última Cena Marcos 14:12-26
Versículo para niños Yo soy el pan vivo que bajó del cielo. Juan 6:51
menores
Versículo para niños
mayores. Yo soy el pan vivo que bajó del cielo…. daré para que el mundo viva. Juan 6:51
Metas Aprender que Jesús estaba preparando a sus discípulos para su muerte.
Entender que el pan quebrado representaba el cuerpo de Jesús.
Reconocer que el vino representaba la sangre que Jesús derramó por nosotros.
Den gracias a Dios que estuvo dispuesto a dar a Jesús como sacrificio por nuestros
Tiempo de pecados. ¿Saben lo que es un símbolo? Un símbolo es un cuadro que representa
Bienvenida algo. Como en un mapa, el color azul representa el agua. Hoy vamos a aprender
algo acerca de los símbolos que usó Jesús para comunicar un mensaje importante a
sus discípulos.
Favor de notar: Esta porción escrita se le ha dado como ayuda en la
Historia Bíblica
enseñanza de la lección. Por favor, lea toda la historia y léala también en
la Biblia. No lo haga de esta hoja. En lugar de eso, puede hacer una nota en
una hoja y ponerla junto a la historia en la Biblia.
La semana pasada aprendimos que Jesús entró a Jerusalén en un burrito. ¿Qué hizo la gente
cuando vio a Jesús? Pusieron sus mantos y ramas de palmas en el camino de Jesús. Le
adoraron diciendo, “¡Hosanna! Bendito el que viene en el nombre del Señor.”
Después de unos días, Jesús quería celebrar la Pascua con sus discípulos. La cena de la
Pascua se comía una vez al año para recordar lo que Dios hizo por los Israelitas. Parte de la
celebración incluía el matar un cordero. Jesús sabía que Él iba a ser matado en unos días.
Jesús es el Cordero de Dios, el sacrificio por el pecado de todos.
Los discípulos le preguntaron a Jesús, “¿Dónde quieres que preparemos la cena?” Jesús
escogió a dos de los discípulos y les dio instrucciones. “Busquen a un hombre que lleva una
jarra de agua. Síganlo a donde vaya. Pregunte a la persona encargada en la casa, “¿Dónde
está el cuarto para alojamiento para que el maestro coma una cena especial con sus
discípulos?” Los va a llevar al aposento, el cuarto del segundo piso. Empiecen a preparar la
comida.
Los discípulos se fueron a Jerusalén. Siguieron las instrucciones de Jesús exactamente como
les había dicho. Al atardecer, Jesús y los otros discípulos llegaron al aposento. Estaban listos
para tener la cena especial. ¿Qué piensan que prepararon los discípulos para que comieran?
En la cena tenían carne de cordero, hierbas amargas, fruta, y pan sin levadura. Todo lo que
comieron era importante y tenía significado especial para ellos.
Estaban todos juntos alrededor de la mesa y Jesús les dijo algo sorprendente. Les dijo, “Uno
de ustedes que esta sentado conmigo me va a traicionar.” Jesús quería darles a entender que
Mission Arlington/Mission Metroplex Currículo/La Vida de Cristo/Evangelio de Marcos 2
3. uno de los discípulos lo iba a rechazar. Los discípulos se entristecieron cuando lo oyeron y cado
uno dijo, “Seguramente no soy yo.” Después Jesús les dijo, “Es uno de los que esta conmigo
ahora. Es el que moja el pan conmigo. Voy a morir como dicen la escrituras.”
Después Jesús tenía algo muy especial que quería hacer. Jesús tomó el pan y el jugo y le dio
gracias a Dios por ellos, y los repartió a todos. Les dijo, “Tomen este pan. Es mi cuerpo.” ¿Por
qué dijo Jesús que el pan era su cuerpo? Jesús usó el pan como símbolo o como un cuadro. Les
estaba recordando a sus discípulos que su cuerpo iba a ser quebrantado cuando muriera en la
cruz.
Después, Jesús tomó el vino. Le dio gracias a Dios por el vino y se los repartió a todos. Les
dijo, “Tomen este vino. Cuando lo tomen, recuerden que mi sangre fue derramada por muchos.”
Jesús quería que recordaran todo lo que iba a sufrir para que pudieran ser perdonados. Después
de terminar la cena, cantaron a Dios. Luego se fueron al lugar llamado el Monte de los Olivos.
Ésta iba a ser la última cena que Jesús iba a comer con sus discípulos, sólo que era muy
importante para Él. Jesús sufrió mucho dolor y finalmente la muerte. Nada fue fácil. ¡Pero Jesús
sabía que iba a resucitar! Él quería que tuviéramos la manera de vivir con Él para siempre.
Repaso
1. ¿Que tipo de animal fue matado durante la Pascua? (un cordero)
2. Jesús dijo que el pan quebrado representaba, ¿Qué cosa? (su cuerpo quebrantado en la
cruz)
3. Jesús dijo que su sangre era simbolizada, ¿Por que cosa? (el vino)
4. Jesús les dijo a los discípulos que uno de ellos iba a hacer algo. ¿Qué? (Uno de ellos lo
iba a traicionar; y rechazarlo)
Tiempo de Oración
Den gracias a Dios que estuvo dispuesto a dar a Jesús como sacrificio por
nuestros pecados.
Aplicación En los días que vivió Jesús, el pan era lo más importante en la comida. Mucha
gente vivía sólo de pan y muchos no tenían más la mayoría del tiempo. Cuando
Jesús dijo que Él era el Pan de Vida, estaba diciendo que Él era lo más
importante que la persona necesitaba para vivir.
Claro que Jesús estaba hablando acerca de su vida espiritual y no su vida física. Si queremos
vivir para siempre con Jesús, necesitamos “comer” del Pan de Vida. Esto significa que
aceptamos a Jesús a nuestros corazones y a nuestras vidas. Él viene a nuestro corazón, de la
manera en que ponemos el pan en nuestra boca y entra a nuestro cuerpo. Pero Jesús no es como
el pan, ¡Él se queda con nosotros para siempre! Cuando comemos de este tipo de pan, nunca
jamás tendremos hambre.
Planeando para la siguiente semana
Jesús es Arrestado y Juzgado
Marcos 14:43-65
Mission Arlington/Mission Metroplex Currículo/La Vida de Cristo/Evangelio de Marcos 3
4. Lección Para Preescolares
Para
La Última Cena
(Traiga pan y jugo.)
Hoy vamos a aprender acerca de una cena especial que Jesús tuvo con sus discípulos.
Todos vamos a comer pan especial y tomar jugo como lo hicieron ellos.
Jesús estaba muy emocionado de poder tener esta cena especial con sus discípulos. Envió a
dos discípulos temprano para que consiguieran toda la comida y la preparan. Les dijo,
“Busquen a un hombre que lleva una jarra de agua. Síganlo a donde vaya. Pregunte a la
persona encargada en la casa, “¿Dónde esta el cuarto para alojamiento?” Los va a llevar al
cuarto del segundo piso. Empiecen a preparar la comida.
Los discípulos se fueron. Cuando llegaron, encontraron al hombre y lo siguieron.
Siguieron las instrucciones de Jesús exactamente como les había dicho. ¿Qué tipo de
comida piensan que prepararon? Tenían carne de cordero, fruta, y pan sin levadura. Todo
lo que comieron les recordaba de las cosas grandes que Dios había hecho.
Cuando se habían reunido todos para comer, Jesús tenía algo importante que decirles. Les
dijo que uno de los que estaba en el cuarto con ellos iba a decidir que ya no quería seguir a
Jesús. Cada uno de ellos oyó y dijo, “Jesús, yo nunca dejaría de seguirte.”
Después Jesús tenía algo muy especial que quería hacer. (Mientras diga esto, reparta el pan
y el jugo.) Jesús tomó el pan y el jugo y le dio gracias a Dios por ellos, y los repartió a
todos. Les dijo, “Tomen este pan. Es mi cuerpo.” ¿Por qué dijo Jesús que el pan era su
cuerpo? Jesús usó el pan como símbolo o como un cuadro. Les estaba recordando a sus
discípulos que su cuerpo iba a ser quebrantado cuando muriera en la cruz.
Después Jesús tomó el vino, y le dio gracias a Dios por el vino, y se los repartió a todos.
Les dijo, “Tomen este vino. Cuando lo tomen recuerden que mi sangre fue derramada por
muchos.” ¿De qué hablaba Jesús? Jesús quería que recordaran que Él iba a morir y que iba
a resucitar. ¿Por qué iba a morir Jesús? Él quería proveernos el camino para poder estar
con Dios. Hacemos cosas malas, llamadas pecado y Jesús quería hacer la manera de quitar
nuestros pecados. Si le pedimos, Jesús quita nuestro pecado y podemos saber que vamos a
estar con Él en el cielo.
Canten un canto relacionado a la historia.
Mission Arlington/Mission Metroplex Currículo/La Vida de Cristo/Evangelio de Marcos 4
5. Manualidades
Para
La Última Cena
• Hagan manteles individuales. Traiga papel de periódico en blanco y permita que los niños
corten un pedazo para hacer un mantel individual. Pueden dibujar el pan y el jugo, uvas, y
otras frutas. Escriban el verso en el mantel. Si desean puede laminar los manteles y
entregarlos la siguiente semana.
• Puede mostrar lo que se usa en la cena del Señor a los niños de su estudio bíblico. Si desea
puede traer las comidas de ese tiempo y explicar el significado de cada una. (Maestro: I
Corintios 11:27 dice, “Por lo tanto, cualquiera que coma el pan o beba de la copa del
Señor de manera indigna, será culpable de pecar contra el cuerpo y la sangre del Señor.”)
• Traiga una bolsa llena de objetos de la lección: uvas, galletas, puré de manzana, etc. Deje
que los niños toquen a cada objeto. Déjelos compartir lo que significa en la lección.
• Traiga pan (“pita”) y jugo. Explique el por qué ésta cena es tan importante recordarnos
cuánto Jesús nos ama. (Hace unos años una maestra cocinó carne de cordero para que los
niños la probaran.)
• Traiga platos blancos de papel y deje que los niños dibujen la celebración de Jesús.
Mission Arlington/Mission Metroplex Currículo/La Vida de Cristo/Evangelio de Marcos 5
6. Yo soy el pan
vivo que bajó
del cielo….
Juan 6:51
Mission Arlington/Mission Metroplex Currículo/La Vida de Cristo/Evangelio de Marcos 6
7. Yo soy el pan vivo
que bajó del cielo….
daré para que el
mundo viva.
Juan 6:51
Mission Arlington/Mission Metroplex Currículo/La Vida de Cristo/Evangelio de Marcos 7
8. o d a t n a r b e u q c
l a p a s c u a e r o c
o b a n e h p r b r o s
y o n d c l r z d r k o
i d p o b t s e d e e l
r g o r o r r a b y r u
e l r b e o p m g e g p
a w h r o u g i w a n i
n q b n a d c t n s a c
e v i h m p x l e e s s
c v x c w h o u r m e i
o d a u p e r c i b m d
pan vino sangre
cuerpo copa quebrantado
Pascua cordero discípulos
mesa última cena
Mission Arlington/Mission Metroplex Currículo/La Vida de Cristo/Evangelio de Marcos 8
9. o d a t n a r b e u q c
l a p a s c u a e r o c
o b a n e h p r b r o s
y o n d c l r z d r k o
i d p o b t s e d e e l
r g o r o r r a b y r u
e l r b e o p m g e g p
a w h r o u g i w a n i
n q b n a d c t n s a c
e v i h m p x l e e s s
c v x c w h o u r m e i
o d a u p e r c i b m d
pan vino sangre
cuerpo copa quebrantado
Pascua cordero discípulos
mesa última cena
Mission Arlington/Mission Metroplex Currículo/La Vida de Cristo/Evangelio de Marcos 9
10. SEGÚN JESÚS, ¿QUÉ COMIDA
DIJO QUE REPRESENTABA SU
CUERPO?
P__ __
SEGÚN JESÚS, ¿QUÉ
REPRESENTABA
SU SANGRE?
Mission Arlington/Mission Metroplex Currículo/La Vida de Cristo/Evangelio de Marcos 10