SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 31
‫ناته‬ّ‫ومكو‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬
‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تطبيقات‬
1
‫ّمة‬‫د‬‫ق‬ُ‫م‬
:
‫يشهد‬
‫عصرنا‬
‫الحالي‬
‫ا‬ً‫ر‬ ّ‫تطو‬
‫ا‬ً
‫هائل‬
‫في‬
‫مجال‬
‫الحاسب‬
‫اآللي‬
،
‫و‬
‫الذي‬
‫يأتي‬
‫بعد‬
‫سنوات‬
‫طويلة‬
‫من‬
‫العمل‬
‫والتطوير‬
‫في‬
‫سبيل‬
‫الوصو‬
‫ل‬
‫إلى‬
‫أفضل‬
‫النتائج‬
...
‫ا‬ّ‫مر‬
‫الحاسب‬
‫اآللي‬
‫بمراحل‬
‫عديدة‬
‫دة‬ّ‫ق‬‫ومع‬
‫حتى‬
‫وصل‬
‫إلى‬
‫ما‬
‫هو‬
‫عل‬
‫يه‬
‫اآلن‬
‫من‬
‫سهولة‬
‫االستخدام‬
‫وصغر‬
‫الحجم‬
‫ره‬ّ‫ف‬‫وتو‬
‫لكافة‬
‫شرائح‬
‫المجتمع‬
...
‫م‬ِ‫د‬‫ستخ‬ُ‫ا‬
‫الحاسب‬
‫في‬
‫المجاالت‬
‫الحسابية‬
‫ّة‬‫ي‬‫والبرمج‬
،
‫وله‬
‫اس‬
‫تخدامات‬
‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬
‫في‬
‫المجاالت‬
‫ّة‬‫ي‬‫الطب‬
‫ّة‬‫ي‬‫والعسكر‬
‫ّة‬‫ي‬‫والتجار‬
‫وغيرها‬
.
..
‫ر‬ّ‫المقر‬ ‫أهداف‬
:
•
‫معرفة‬
‫نات‬ ّ‫المكو‬
‫األساسية‬
‫للحاسب‬
‫اآللي‬
.
•
‫معرفة‬
‫بكات‬ّ‫ش‬‫ال‬
‫وأنواعها‬
.
•
‫معرفة‬
‫ّة‬‫ي‬‫كيف‬
‫التعامل‬
‫مع‬
‫الحاسب‬
‫اآللي‬
‫ونظام‬
‫التشغ‬
‫يل‬
‫ويندوز‬
‫والتعامل‬
‫مع‬
‫الملفات‬
‫دات‬ّ‫والمجل‬
.
•
‫معرفة‬
‫ّة‬‫ي‬‫كيف‬
‫التعامل‬
‫مع‬
‫برنامج‬
‫تحرير‬
‫النصوص‬
«
‫وورد‬
»
.
•
‫معرفة‬
‫ّة‬‫ي‬‫كيف‬
‫التعامل‬
‫مع‬
‫برنامج‬
‫تحضير‬
‫عرض‬
‫الش‬
‫رائح‬
«
‫بوربوينت‬
»
.
•
‫معرفة‬
‫ّة‬‫ي‬‫كيف‬
‫التعامل‬
‫مع‬
‫برنامج‬
‫الجداول‬
«
‫اكسل‬
»
.
•
‫الحصول‬
‫على‬
‫معلومات‬
‫أساسية‬
‫عن‬
‫االنترنت‬
‫والبريد‬
‫االلكتروني‬
‫واكتساب‬
‫مهارة‬
‫استخدامها‬
.
‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تعريف‬
:
‫الحاسب‬
‫هو‬
‫أي‬
‫آلة‬
‫الكترونية‬
‫تقوم‬
‫بمعالجة‬
‫البيانات‬
‫وتخزينها‬
‫واسترجاعها‬
‫وإجراء‬
‫العمليات‬
‫الحسابية‬
‫والمنطقية‬
‫ا‬
ً‫ء‬‫بنا‬
‫على‬
‫طل‬
‫ب‬
‫المستخدم‬
...
‫بـ‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫ويمتاز‬
:
•
‫السرعة‬
•
‫الدقة‬
•
‫إمكانيةاالتخزين‬
•
‫اقتصادية‬
‫التكلفةاوالوقت‬
•
‫االتصاالتاالشبكة‬
‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تعريف‬
:
‫عالجة‬ُ‫م‬ ‫دخلت‬ُ‫م‬
‫خرجات‬ُ‫م‬
‫حاسباآلي‬
‫البيانات‬
:
‫شكلاأوامضموناالمعلومةاالقابلةاللمعالجةاأواالحفظ‬
‫أوا‬
‫االسترجاع‬
‫المعلوماتا‬
:
‫المعانياوالمفاهيماالتياتستهدفاادراكااالنساناوز‬
‫يادةا‬
‫معرفتهامثلا‬
:
‫ااألصنافاوغيرها‬،‫المسميات‬
.
‫األساسية‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
•
‫ة‬ّ‫ي‬‫ماد‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫هياالوحداتاأوااألجهزةاالتياتدخلافياتركيباالحاسباأواالتيايتماتوص‬
‫يلهاا‬
‫بالحاسباألداءاوظيفةاإضافيةاومنهااماايمكنارؤيتهاخارجيااومنهاامااهوامث‬
‫بتا‬
‫داخليا‬
•
‫ة‬ّ‫ي‬‫برمج‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫ّةاغيراالملموسةافياجهازاالحاسب‬‫ي‬‫ناتاالبرمج‬ ّ‫وهياالمكو‬
‫وهيا‬
‫ّات‬‫ي‬‫نظماالتشغيلاوالبرمج‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
•
‫وحداتااإلدخال‬
.
•
‫وحداتااإلخراج‬
.
•
‫وحداتاإدخالاوإخراجاثنائيةاالعمل‬
.
•
‫وحدةاالمعالجةاالمركزية‬
.
•
‫وحدةاالذاكرة‬
.
•
‫وحداتاالتخزين‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫اإلدخال‬ ‫وحدات‬
:
‫تقوم‬
‫هذه‬
‫الوحدات‬
‫بإدخال‬
‫أو‬
‫إيصال‬
‫البيانات‬
‫المطلوب‬
‫معالجتها‬
‫إلى‬
‫وحدة‬
‫المعالجة‬
‫بالحاسب‬
.
‫ومنهاا‬
:
•
‫لوحةاالمفاتيح‬
.
•
‫الفأرة‬
.
•
‫الماسحاالضوئي‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫اإلخراج‬ ‫وحدات‬
:
‫تقوم‬
‫هذه‬
‫الوحدات‬
‫بالسماح‬
‫للبيانات‬
‫بالظهور‬
‫من‬
‫خللها‬
‫حسب‬
‫طريقة‬
‫الظهور‬
‫التي‬
‫صممت‬
‫ألجلها‬
.
‫ومنهاا‬
:
•
‫الشاشة‬
.
•
‫الطابعة‬
.
•
‫اعات‬ّ‫م‬‫الس‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫العمل‬ ‫ثنائية‬ ‫وإخراج‬ ‫إدخال‬ ‫وحدات‬
:
‫وهي‬
‫أجهزة‬
‫تملك‬
‫إمكانية‬
‫العمل‬
‫على‬
‫شكل‬
‫وحدات‬
‫إدخال‬
‫وإخراج‬
‫بيانات‬
‫بنفس‬
‫الوقت‬
.
‫ومنهاا‬
:
•
‫شاشةااللمس‬
.
•
‫أجهزةاالبلوتوث‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫المركزية‬ ‫المعالجة‬ ‫وحدة‬
(
CPU
:)
‫وهياالوحدةاالمسؤولةاعناكافةاالعملياتاالحسابيةاوالمنطقيةاوإدارةا‬
‫عملياتا‬
‫البياناتاوالوحداتاالملحقةافياالجهاز‬
.
‫وظائفهاا‬
:
•
‫استقبالااألوامرامناوحداتااإلدخالاومعالجتهااومناثماإخراجهاا‬
‫لوحداتااإلخراجاأواتخزينها‬
.
•
‫إجراءاالعملياتاالحسابيةاوالمنطقيةابسرعةاودقةافائقتين‬
.
•
‫التعرفاعلىاالوحداتاالموصولةافياجهازاالحاسباعندابدءاالتشغ‬
‫يل‬
.
•
‫التأكدامناسلمةاأجزاءاالحاسباكافة‬
.
‫الشركاتاالمصنعةالوحداتاالمعالجةاهي‬
:

‫شركةا‬
Intel

‫شركةا‬
AMD
‫مكوناتاوحدةاالمعالجةا‬
:

‫وحدةاالحساباوالمنطقا‬
ALU
‫القيامابالعملياتاالحسابيةاوالمنطقية‬

‫وحدةاالتحكما‬
CU
‫تؤثراعلىاكيفيةاعملاوأداءاوحدةاالمعالجةاالمركزية‬

‫المسجلتاالرقميةا‬
Registers
‫اتحتفظابتعليماتاالبرامجاالتيايتمامعالجت‬ً‫ا‬‫مناطقاتخزيناسريعةاجد‬
‫ا‬
ً‫ا‬‫هااحالي‬

‫الذاكرةاالمؤقتةا‬
Cache memory
‫منطقةاتخزيناسريعةاتحتفظابالقيماالمطلوبةابشكلامتكررافياالحاس‬
‫بااآللي‬
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫المركزية‬ ‫المعالجة‬ ‫وحدة‬
(
CPU
:)
‫والمنطق‬ ‫الحساب‬ ‫وحدة‬
ALU
‫التحكم‬ ‫وحدة‬
CU
‫الت‬ّ‫ج‬‫س‬ُ‫م‬‫ال‬
Rgisters
‫ّةا‬‫ي‬‫ناتاوحدةاالمعالجةاالمركز‬ ّ‫مكو‬
(
CPU
)
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫الذاكرة‬ ‫وحدة‬
:
‫تتكون‬
‫الذاكرة‬
‫من‬
‫مجموعة‬
‫من‬
‫الدوائر‬
‫االلكترونية‬
‫التي‬
‫تقوم‬
‫باالحت‬
‫فاظ‬
‫بالبيانات‬
‫واألوامر‬
‫التي‬
‫يحتاجها‬
‫المعالج‬
‫عند‬
‫إجراء‬
‫العمليات‬
‫المخت‬
‫لفة‬
‫وإرسالها‬
‫عند‬
‫الطلب‬
.
‫ّنا‬‫ي‬‫وتنقسماذاكرةاالجهازاإلىاجزأيناأساسي‬
:
•
‫ذاكرةاالوصولاالعشوائيا‬
(
RAM
.)
•
‫ذاكرةاالقراءةافقطا‬
(
ROM
.)
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫الذاكرة‬ ‫وحدة‬
:
‫ذاكرةاالوصولاالعشوائيا‬
(
RAM
:)
‫وهي‬
‫تستخدم‬
‫للحتفاظ‬
‫بالبيانات‬
‫واألوامر‬
‫الخاصة‬
‫بعمليات‬
‫تنفيذ‬
‫الب‬
‫رمجيات‬
‫أو‬
‫أوامر‬
‫نظام‬
‫التشغيل‬
‫اإلضافية‬
،
‫وتتغير‬
‫البيانات‬
‫الموجودة‬
‫في‬
‫هذه‬
‫الذاكرة‬
‫ب‬
‫ا‬
ً‫ء‬‫نا‬
‫على‬
‫حاجة‬
‫البرمجيات‬
‫المنفذة‬
.
‫وتفقد‬
‫هذه‬
‫الذاكرة‬
‫بياناتها‬
‫د‬ّ‫بمجر‬
‫قطع‬
‫ّار‬‫ي‬‫الت‬
‫الكهربائي‬
‫عن‬
‫الجهاز‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫الذاكرة‬ ‫وحدة‬
:
‫ذاكرةاالقراءةافقطا‬
(
ROM
:)
‫وهي‬
‫تستخدم‬
‫للحتفاظ‬
‫بالبيانات‬
‫واألوامر‬
‫األساسية‬
‫الخاصة‬
‫بعمل‬
‫يات‬
‫بدء‬
‫التشغيل‬
‫مثل‬
‫معلومات‬
‫وحدات‬
‫اإلدخال‬
‫واإلخراج‬
‫ومعلومات‬
‫الشركة‬
،
‫وال‬
‫تفقد‬
‫ه‬
‫ذه‬
‫الذاكرة‬
‫بياناتها‬
‫بقطع‬
‫ّار‬‫ي‬‫الت‬
‫الكهربائي‬
‫عن‬
‫الجهاز‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫التخزين‬ ‫وحدات‬
:
‫اعلىاط‬ً‫ء‬‫تستخدماوحداتاالتخزينالحفظاالبياناتابصورةادائمةاوذلكابنا‬
‫لبا‬
‫المستخدمالنقلاالبياناتامناالذاكرةاالعشوائيةالوحدةاالتخزيناالمعنيةاوال‬
‫ايتماحذفهااإالا‬
‫ناالمستخدمامنااسترجاعهااوالعملا‬ّ‫ك‬‫اوتم‬،‫اعلىاطلبهاكذلكا‬ً‫ء‬‫بنا‬
‫عليهاافياأيا‬
‫اوالاتتأثرابيانا‬،‫وقتاوعلىاأياجهازاحاسباآخرايمكنهاقراءةاوجوداهذهاالوحدةا‬
‫تا‬
‫هذهاالوحداتابانقطاعاالتياراالكهربائياعنها‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫التخزين‬ ‫وحدات‬
:
•
‫األقراصاالصلبةا‬
(
Hard Disk
.)
•
‫األقراصاالمرنةا‬
(
Floppy Disk
.)
•
‫األقراصاالضوئيةا‬
(
Optical Disk
.)
•
‫القرصاالضاغطا‬
(
Zip Disk
.)
•
‫الذاكرةاالضوئيةا‬
(
Flash Memory
.)
•
‫األقراصاالصلبةاالخارجية‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫عالجة‬ُ‫م‬ ‫دخلت‬ُ‫م‬
‫خرجات‬ُ‫م‬
‫حاسباآلي‬
‫عناطريقاوحداتااإلدخالا‬
(
‫لوحةاالمفاتيحا‬
)
‫عناطريقاوحداتااإلخراجا‬
(
‫الشاشة‬
)
‫ة‬ّ‫ي‬‫الماد‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:

‫هياالمكوناتاالفعليةاالملموسةاالتياتستخدمالتخزيناوتشغيلاتعل‬
‫يماتاالبرامج‬
•
‫إخراجا‬
‫المعلوماتاإلى‬
‫المستخدمين‬
•
‫القيامابالعملي‬
‫اتا‬
‫الحسابيةا‬
‫والمنطقية‬
•
‫االحتفاظا‬
‫بالبرامج‬
•
‫نقلاالبياناتاإل‬
‫ىا‬
‫الحاسبااآللي‬
‫المدخلت‬
‫التخزين‬
‫والذاكرة‬
‫المخرجات‬
‫التحكما‬
‫والمعالجة‬
‫ة‬ّ‫ي‬‫البرمج‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫هي‬
‫الجزء‬
‫الثاني‬
‫غير‬
‫الملموس‬
‫من‬
‫نظام‬
‫الحاسب‬
‫اآللي‬
‫والذي‬
‫يص‬
‫بح‬
‫الحاسب‬
‫عديم‬
‫الفائدة‬
‫بدونه‬
،
‫فهي‬
‫وسيلة‬
‫الوصل‬
‫بين‬
‫الحاس‬
‫ب‬
‫والمستخدم‬
،
‫وهو‬
‫الجزء‬
‫القابل‬
‫للتطوير‬
‫واإلنشاء‬
‫ليسهل‬
‫على‬
‫المستخدم‬
‫المهام‬
‫التي‬
‫يرجوها‬
‫من‬
‫الحاسب‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫البرمج‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
•
‫شغيل‬ّ‫ت‬‫ال‬ ‫نظم‬
.
•
‫المساعدة‬ ‫البرامج‬
/
‫النظام‬ ‫أدوات‬
.
•
‫البرمجة‬ ‫لغات‬
.
•
‫التطبيقات‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫البرمج‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫التشغيل‬ ‫نظم‬
:
‫نظام‬
‫التشغيل‬
‫هو‬
‫البرنامج‬
‫الرئيسي‬
‫ألي‬
‫جهاز‬
‫حاسب‬
‫حيث‬
‫يعتبر‬
‫ح‬
‫لقة‬
‫الوصل‬
‫بين‬
‫المستخدم‬
‫والمكونات‬
‫المادية‬
‫للحاسب‬
.
‫وتنقسماأنواعهاامناحيثاواجهةاالتخاطبامعاالجهازاإلى‬
:
•
‫واجهةامستخدمارسومية‬
.
•
‫واجهةامستخدماغيرارسومية‬
.
‫ا‬
ّ‫د‬‫االواجهةاالتطبيقاالرسوميةاالمستخدمامناتنفيذاع‬ً‫ة‬‫ناعاد‬ّ‫ك‬‫م‬ُ‫ت‬‫و‬
‫ةابرمجياتا‬
‫ابرن‬ً‫ة‬‫فيانفساالوقتافياحيناأناالواجهةاغيراالرسوميةاتنفذاعاد‬
‫امجاواحدا‬
‫فياالوقتاالواحد‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫البرمج‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫التشغيل‬ ‫نظم‬
:
‫وتنقسماأنواعهاامناحيثاغرضااالستخداماإلى‬
:
•
‫نظماتشغيلامتخصصةابمهامامحددةامثلانظماتشغيلاالشبكاتاون‬
‫ظما‬
‫تشغيلااألجهزةاالطبيةاوالهندسية‬
.
•
‫ّةاوهياالمستخدمةافياتشغيلاالحواسيباالشخ‬‫ي‬‫نظماتشغيلاعاد‬
‫ّة‬‫ي‬‫ص‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫البرمج‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫التشغيل‬ ‫نظم‬
:
‫مهامانظماالتشغيل‬
:
•
‫تنفيذ‬
‫األوامر‬
‫الداخلية‬
‫المخزنة‬
‫في‬
(
‫ذاكرة‬
‫القراءة‬
‫فقط‬
ROM
)
‫واستعراض‬
‫معلومات‬
‫المكونات‬
‫المادية‬
‫للجهاز‬
‫من‬
‫بداية‬
‫التشغيل‬
.
•
‫فحص‬
‫وحدات‬
‫اإلدخال‬
‫واإلخراج‬
‫الموصولة‬
‫بالحاسب‬
‫والتأكد‬
‫من‬
‫سلمتها‬
‫حال‬
‫تشغيل‬
‫الحاسب‬
.
•
‫إظهار‬
‫واجهة‬
‫المستخدم‬
‫بعد‬
‫انتهاء‬
‫تحميل‬
‫النظام‬
.
•
‫استقبال‬
‫وإدخال‬
‫األوامر‬
‫ومن‬
‫ثم‬
‫طلب‬
‫تنفيذها‬
‫من‬
‫ل‬َ‫ب‬ِ‫ق‬
‫وحدة‬
‫المع‬
‫الجة‬
‫المركزية‬
‫ومن‬
‫ثم‬
‫إخراج‬
‫النتائج‬
‫للمستخدم‬
‫أو‬
‫تخزينها‬
.
•
‫استكشاف‬
‫أخطاء‬
‫الوحدات‬
‫المادية‬
‫أو‬
‫البرمجية‬
‫أثناء‬
‫عملية‬
‫التشغي‬
‫ل‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫البرمج‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫التشغيل‬ ‫نظم‬
:
‫أشهرانظماالتشغيل‬
:
•
Microsoft Windows
(
‫رسوميا‬
.)
•
MS-DOS
(
‫غيرارسوميا‬
.)
•
UNIX
(
‫رسوميا‬
.)
•
MAC
(
‫رسومياوخاصابأجهزةاالماكنتوشا‬
.)
‫ة‬ّ‫ي‬‫البرمج‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫المساعدة‬ ‫البرامج‬
/
‫النظام‬ ‫أدوات‬
:
‫مهامها‬
:
•
‫تفحصااألقراصاوإصلحاأخطائهااوتقسيمهااوتجزئتها‬
.
•
‫التحكمابالملفاتاوالمجلداتا‬
(
‫االنسخااالحت‬،‫احذفا‬،‫اضغطا‬،‫نسخا‬
‫ياطيا‬
.)
•
‫قياساأداءاالمعالج‬
.
•
‫حمايةاالبيانات‬
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫البرمج‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫البرمجة‬ ‫لغات‬
:
‫هيابرمجياتاتستخدمالصناعةاالبرمجياتااألخرىامثلاالتطبيقاتاو‬
‫البرامجا‬
‫المساعدة‬
.
‫ولكلالغةابرمجةاهدفابرمجيامعينامناخللهايتمااختياراال‬
‫لغةا‬
‫حسبانوعاالتطبيقاالمرادابرمجته‬
.
‫ومنالغاتاالبرمجةاالمشهورة‬
:
•
Visual Basic
.
•
Visual C , C++
.
•
Java
.
‫ة‬ّ‫ي‬‫البرمج‬ ‫الحاسب‬ ‫نات‬ّ‫مكو‬
:
‫التطبيقات‬
:
‫ّاتاالمخصصةاألداءامهامامعينةا‬‫ي‬‫هياالبرمج‬
‫اوهياأكثراأنواعاالبرمجي‬،
‫اتا‬
‫ا‬ً‫ع‬ ّ‫ااوتنو‬ً‫انتشار‬
.
‫ومناأشهرها‬
:
•
‫النصوص‬ ‫معالجة‬ ‫برنامج‬
(
Microsoft Word
.)
•
‫االلكترونية‬ ‫الجداول‬ ‫برنامج‬
(
Microsoft Excel
.)
•
‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫برنامج‬
(
Microsoft Access
.)
•
‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫برنامج‬
(
Microsoft Power-Point
.)
•
‫االنترنت‬ ‫متصفح‬ ‫برنامج‬
(
Internet Explorer
.)
•
‫األغراض‬ ‫متعددة‬ ‫برامج‬
(
Multimedia
.)

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

1_2+Looking+at+the+Windows+10+Desktop_الدرس_الثاني.pptx
1_2+Looking+at+the+Windows+10+Desktop_الدرس_الثاني.pptx1_2+Looking+at+the+Windows+10+Desktop_الدرس_الثاني.pptx
1_2+Looking+at+the+Windows+10+Desktop_الدرس_الثاني.pptx
ssuser6c0488
 
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptxمقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
anasalsaaydeh
 
تعريف نظام التشغيل وكيفية عمله
تعريف نظام التشغيل وكيفية عملهتعريف نظام التشغيل وكيفية عمله
تعريف نظام التشغيل وكيفية عمله
Ahmad Abdelbaqy
 
أساسيات تكنولوجيا المعلومات و نظام التشغيل.pdf
أساسيات تكنولوجيا المعلومات و نظام التشغيل.pdfأساسيات تكنولوجيا المعلومات و نظام التشغيل.pdf
أساسيات تكنولوجيا المعلومات و نظام التشغيل.pdf
AhmedOthman511332
 
عمارة الحاسب
عمارة الحاسبعمارة الحاسب
عمارة الحاسب
تقانة
 
أخلاقيات المهنة
أخلاقيات المهنةأخلاقيات المهنة
أخلاقيات المهنة
guestbfd7302
 
مبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنتمبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنت
Ahmed Osama
 
دور البيانات في اتخاذ القرار
دور البيانات في اتخاذ القراردور البيانات في اتخاذ القرار
دور البيانات في اتخاذ القرار
رؤية للحقائب التدريبية
 

Was ist angesagt? (20)

المحاكاة (simulation)
المحاكاة (simulation)المحاكاة (simulation)
المحاكاة (simulation)
 
1_2+Looking+at+the+Windows+10+Desktop_الدرس_الثاني.pptx
1_2+Looking+at+the+Windows+10+Desktop_الدرس_الثاني.pptx1_2+Looking+at+the+Windows+10+Desktop_الدرس_الثاني.pptx
1_2+Looking+at+the+Windows+10+Desktop_الدرس_الثاني.pptx
 
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptxمقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
 
الامن-السيبراني-عرض-اليوم-.pptx
الامن-السيبراني-عرض-اليوم-.pptxالامن-السيبراني-عرض-اليوم-.pptx
الامن-السيبراني-عرض-اليوم-.pptx
 
تعريف نظام التشغيل وكيفية عمله
تعريف نظام التشغيل وكيفية عملهتعريف نظام التشغيل وكيفية عمله
تعريف نظام التشغيل وكيفية عمله
 
أساسيات تكنولوجيا المعلومات و نظام التشغيل.pdf
أساسيات تكنولوجيا المعلومات و نظام التشغيل.pdfأساسيات تكنولوجيا المعلومات و نظام التشغيل.pdf
أساسيات تكنولوجيا المعلومات و نظام التشغيل.pdf
 
الوحدة الثامنة - مقدمة عن أمن المعلومات - مهارات الحاسوب
الوحدة الثامنة - مقدمة عن أمن المعلومات - مهارات الحاسوبالوحدة الثامنة - مقدمة عن أمن المعلومات - مهارات الحاسوب
الوحدة الثامنة - مقدمة عن أمن المعلومات - مهارات الحاسوب
 
نظم التشغيل.ppt
نظم التشغيل.pptنظم التشغيل.ppt
نظم التشغيل.ppt
 
المقررات الإلكترونية
المقررات الإلكترونيةالمقررات الإلكترونية
المقررات الإلكترونية
 
عمارة الحاسب
عمارة الحاسبعمارة الحاسب
عمارة الحاسب
 
(Networks) مقدمة في الشبكات
(Networks) مقدمة في الشبكات (Networks) مقدمة في الشبكات
(Networks) مقدمة في الشبكات
 
أخلاقيات المهنة
أخلاقيات المهنةأخلاقيات المهنة
أخلاقيات المهنة
 
نظام التشغيل
نظام التشغيلنظام التشغيل
نظام التشغيل
 
الذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعيالذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعي
 
مشروع قواعد البيانات
مشروع قواعد البيانات مشروع قواعد البيانات
مشروع قواعد البيانات
 
المدونات التعليمية
المدونات التعليميةالمدونات التعليمية
المدونات التعليمية
 
Virtualization.ppt
Virtualization.pptVirtualization.ppt
Virtualization.ppt
 
البايوس Bios
البايوس Biosالبايوس Bios
البايوس Bios
 
مبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنتمبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنت
 
دور البيانات في اتخاذ القرار
دور البيانات في اتخاذ القراردور البيانات في اتخاذ القرار
دور البيانات في اتخاذ القرار
 

Ähnlich wie تطبيقات الحاسب الالى.pptx

ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزميات
ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزمياتملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزميات
ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزميات
omo6767g
 
الحـــــاســــــوب
الحـــــاســــــوبالحـــــاســــــوب
الحـــــاســــــوب
Mero Cool
 
برامج مايكروسوفت
برامج مايكروسوفتبرامج مايكروسوفت
برامج مايكروسوفت
JoolyaAli
 

Ähnlich wie تطبيقات الحاسب الالى.pptx (20)

موديول تعليمي
موديول تعليميموديول تعليمي
موديول تعليمي
 
مشروع كلمات Template
مشروع كلمات Templateمشروع كلمات Template
مشروع كلمات Template
 
استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي
 استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي  استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي
استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي
 
ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزميات
ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزمياتملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزميات
ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزميات
 
Linuxppt
LinuxpptLinuxppt
Linuxppt
 
الحـــــاســــــوب
الحـــــاســــــوبالحـــــاســــــوب
الحـــــاســــــوب
 
البرمجة_ دليل شامل للمبتدئين والمحترفين.pdf
البرمجة_ دليل شامل للمبتدئين والمحترفين.pdfالبرمجة_ دليل شامل للمبتدئين والمحترفين.pdf
البرمجة_ دليل شامل للمبتدئين والمحترفين.pdf
 
تعديل الدرس التفاعلي
تعديل الدرس التفاعليتعديل الدرس التفاعلي
تعديل الدرس التفاعلي
 
الأجهزة الذكية في البيئة الجامعية
الأجهزة الذكية في البيئة الجامعيةالأجهزة الذكية في البيئة الجامعية
الأجهزة الذكية في البيئة الجامعية
 
عرض تقنيات وبرمجة الأجهزة الذكية 02
عرض تقنيات وبرمجة الأجهزة الذكية 02عرض تقنيات وبرمجة الأجهزة الذكية 02
عرض تقنيات وبرمجة الأجهزة الذكية 02
 
Android apps on windows
Android apps on windowsAndroid apps on windows
Android apps on windows
 
Lecture2
Lecture2Lecture2
Lecture2
 
البرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحتراف
البرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحترافالبرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحتراف
البرمجة | أقوي مجالات العمل والربح من الانترنت..دليلك نحو الاحتراف
 
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوبالوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
 
Dynamo
DynamoDynamo
Dynamo
 
المحاضرة التاسعة البوربوينت
المحاضرة التاسعة البوربوينتالمحاضرة التاسعة البوربوينت
المحاضرة التاسعة البوربوينت
 
البرمجه.pptx
البرمجه.pptxالبرمجه.pptx
البرمجه.pptx
 
Icdl intro
Icdl introIcdl intro
Icdl intro
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
برامج مايكروسوفت
برامج مايكروسوفتبرامج مايكروسوفت
برامج مايكروسوفت
 

تطبيقات الحاسب الالى.pptx