SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬
‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬
‫لعام‬ }‫حديث‬ ‫الثانوى{نظام‬ ‫الثالث‬ ‫للصف‬ ‫تجريبى‬ ‫إمتحان‬5102‫م‬
‫ساعات‬ ‫ثالث‬ :‫الزمن‬ ‫الكيمياء‬ ‫مادة‬ ‫فى‬
‫متزنة‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادالت‬ ‫جميع‬ ‫{أكتب‬}‫التفاعل‬ ‫شروط‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬
:‫مهم‬ ‫تنبيه‬.‫فقط‬ ‫األولى‬ ‫اإلجابة‬ ‫تقدير‬ ‫ويتم‬ ‫تقدر‬ ‫لن‬ ‫متعدد‬ ‫من‬ ‫االختيار‬ ‫اسئلة‬ ‫عن‬ ‫المتكررة‬ ‫اإلجابات‬
:‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫فقط‬ ‫أسئلة‬ ‫أربعة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬
:‫األول‬ ‫السؤال‬(02) ‫درجة‬
:‫أوال‬:‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫عبارة‬ ‫لكل‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫إختر‬
1-‫نسبيا‬ ‫البطيئة‬ ‫التفاعالت‬ ‫من‬.......... ‫تفاعل‬
‫أ‬-. ‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬ ‫محلول‬ ‫مع‬ ‫الفضة‬ ‫نترات‬ ‫محلول‬
‫ب‬-‫الكحوالت‬‫الماء‬ ‫و‬ ‫األسترات‬ ‫لتكوين‬ ‫الكربوكسيلية‬ ‫األحماض‬ ‫مع‬.
‫حـ‬-. ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حمض‬ ‫محلول‬ ‫فى‬ ‫الماغنسيوم‬ ‫من‬ ‫شريط‬ ‫وضع‬
‫د‬-. ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حمض‬ ‫محلول‬ ‫مع‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬
5-‫الهيدروكربونية‬ ‫المركبات‬‫المشبعة‬ ‫غير‬‫العامة‬ ‫الصيغة‬ ‫لها‬ ‫التى‬2nHnC. .......... ‫هى‬
‫أ‬-‫ا‬‫أل‬‫ستيلينات‬.‫ب‬-‫البارافينات‬‫ج‬-‫د‬ .‫الحلقية‬ ‫األلكانات‬-‫ا‬‫أل‬‫وليفينات‬.
3-: ‫القياسية‬ ‫الحرارة‬ ‫ودرجة‬ ‫الضغط‬ ‫معدل‬ ‫عند‬ ‫تى‬ً‫ال‬‫ا‬ ‫التفاعل‬ ‫فى‬32NH2 (g)+ 3H2 (g)N
(g)‫األمونيا‬ ‫غاز‬ ‫حجم‬‫مع‬ ‫يتفاعل‬ ‫الذى‬01.‫لتر‬ ........ ‫يساوى‬ ‫النيتروجين‬ ‫غاز‬ ‫من‬ ‫لتر‬
‫أ‬-01.‫ب‬-51‫ج‬ .-0‫د‬ .-5.
4-.......... ‫محلول‬ ‫فى‬ ‫األحمر‬ ‫إلى‬ ‫الفينولفيثالين‬ ‫كاشف‬ ‫لون‬ ‫يتحول‬
‫أ‬–‫الصو‬ ‫كلوريد‬‫د‬‫يوم‬‫ب‬-‫األمونيوم‬ ‫اسيتات‬
‫ج‬-‫الصو‬ ‫كربونات‬‫د‬‫يوم‬‫د‬-‫األمونيوم‬ ‫كلوريد‬
2-‫على‬ ‫للحصول‬4.2‫األلومنيوم‬ ‫من‬ ‫جرام‬]27
Al13[‫من‬ ‫كمية‬ ‫نحتاج‬ ‫البوكسيت‬ ‫لمصهور‬ ‫الكهربي‬ ‫بالتحليل‬
.‫فاراداى‬ ............. ‫تساوى‬ ‫الكهربية‬
‫أ‬-1.2‫ب‬-0‫ج‬-5‫د‬-3
6-.......... ‫هو‬ ‫األقطاب‬ ‫عند‬ ‫المترسبة‬ ‫المادة‬ ‫وكمية‬ ‫الكهرباء‬ ‫كمية‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫استنبط‬ ‫الذى‬ ‫العالم‬
‫أ‬-‫ب‬ ‫دنيال‬–‫جلفانى‬
‫جـ‬–‫فاراداى‬‫د‬–‫فولتا‬
:ْ‫ا‬‫ثاني‬0-‫بالمعادالت‬ ‫وضح‬‫ا‬: ‫من‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫كيف‬ ‫المتزنة‬ ‫لكيميائية‬
‫أ‬‫الصوديو‬ ‫اسيتات‬ ‫من‬ ‫المائى‬ ‫الغاز‬ )‫م‬‫ال‬‫ال‬. ‫مائية‬‫ب‬)‫ال‬‫الفينول‬ ‫من‬ ‫جامكسان‬
5-‫ل‬ ‫الكهربى‬ ‫بالتحليل‬ ‫تنتج‬ ‫التى‬ ‫الكلور‬ ‫كتلة‬ ‫أوجد‬511.‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬ ‫من‬ ‫جرام‬
3–: ‫من‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫عمليا‬ ‫تفرق‬ ‫كيف‬-‫اإليثانويك‬ ‫وحمض‬ ‫الكربوليك‬ ‫حمض‬ )‫ب‬ ‫والبروبين‬ ‫اإليثان‬ ) ‫أ‬
. ‫واألسيتون‬ ‫اإليثانول‬ ) ‫جـ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ـــــــــــــــــــــــــــــــ‬
:‫الثانى‬ ‫السؤال‬(02) ‫درجة‬
‫أوال‬:‫االتية‬ ‫العبارات‬ ‫على‬ ‫الدال‬ ‫العلمي‬ ‫المصطلح‬ ‫أكتب‬ :
0-‫ع‬ ‫وجود‬ ‫ظاهرة‬‫والكيميائية‬ ‫الفيزيائية‬ ‫الخواص‬ ‫في‬ ‫وتختلف‬ ‫الجزيئية‬ ‫الصيغة‬ ‫في‬ ‫تتفق‬ ‫عضوية‬ ‫مركبات‬ ‫دة‬
. ‫البنائية‬ ‫الصيغة‬ ‫في‬ ‫الختالفها‬
5-‫لترسيب‬ ‫الالزمة‬ ‫الكهرباء‬ ‫كمية‬0.001. ‫الفضة‬ ‫من‬ ‫ملليجرام‬
3-.‫جليكول‬ ‫اإليثيلين‬ ‫مركب‬ ‫لتكوين‬ ‫الهيدروجين‬ ‫أكسيد‬ ‫فوق‬ ‫مع‬ ‫اإليثين‬ ‫تفاعل‬
4-‫الطا‬ ‫من‬ ‫األدنى‬ ‫الحد‬.‫اإلصطدام‬ ‫عند‬ ‫يتفاعل‬ ‫لكى‬ ‫الجزئ‬ ‫يمتلكها‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التى‬ ‫قة‬
2-.‫محددة‬ ‫بنسب‬ ‫تكون‬ ‫التفاعل‬ ‫من‬ ‫والناتجة‬ ‫التفاعل‬ ‫فى‬ ‫الداخلة‬ ‫الغازات‬ ‫حجوم‬
6-. ‫الكهربية‬ ‫الخاليا‬ ‫فى‬ ‫األكسدة‬ ‫عنده‬ ‫يحدث‬ ‫الذى‬ ‫القطب‬
:ً‫ا‬‫ثاني‬0-:‫اآلتية‬ ‫المركبات‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫العلمى‬ ‫اإلسم‬ ‫أكتب‬
3CH
3OCOCH5H2C
5-:‫من‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫قارن‬‫أ‬-)‫منهما‬ ‫كل‬ ‫حامضية‬ ‫حيث‬ ‫(من‬ ‫واإليثانول‬ ‫الفينول‬.‫ب‬-. ‫والتعادل‬ ‫التميؤ‬
3-‫اإلتزان‬ ‫ثابت‬ ‫إحسب‬pK:‫للتفاعل‬2(g)2NO=====2(g)+ 2O2(g)N
‫هى‬ ‫الضغوط‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬5, ‫جو‬ ‫ضغط‬0, ‫جو‬ ‫ضغط‬1.5‫للغازات‬ ‫جو‬ ‫ضغط‬2NO,2O,2N.‫الترتيب‬ ‫على‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
:‫الثالث‬ ‫السؤال‬(02) ‫درجة‬
:ً‫ال‬‫أو‬‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫لكل‬ ‫العلمى‬ ‫التفسير‬ ‫أكتب‬:
0-‫المتس‬ ‫الكحوالت‬ ‫أو‬ ‫األحماض‬ ‫غليان‬ ‫درجة‬ ‫عن‬ ‫كثيرا‬ ‫اإلسترات‬ ‫غليان‬ ‫درجة‬ ‫تقل‬‫ا‬.‫الجزيئية‬ ‫الكتلة‬ ‫فى‬ ‫معها‬ ‫وية‬
5-. ‫المنعكس‬ ‫للتفاعل‬ ‫االتزان‬ ‫وضع‬ ‫فى‬ ‫يؤثر‬ ‫ال‬ ‫الحفز‬ ‫عامل‬
3-‫و‬ ‫الشمس‬ ‫عباد‬ ‫محلولى‬ ‫بين‬ ‫العملية‬ ‫التفرقة‬ ‫فى‬ ‫القلوى‬ ‫المحلول‬ ‫اليستخدم‬.‫بروموثيمول‬ ‫أزرق‬
4-.‫هيدروجين‬ ‫ذرات‬ ‫أربعة‬ ‫على‬ ‫يحتوى‬ ‫أنه‬ ‫مع‬ ‫القاعدية‬ ‫أحادى‬ ‫األستيك‬ ‫حمض‬ ‫يعتبر‬
2-.)‫(البروتون‬ ‫الهيدروجين‬ ‫أيون‬ ‫على‬ ‫لألحماض‬ ‫المائية‬ ‫المحاليل‬ ‫تحتوى‬ ‫ال‬
:ً‫ا‬‫ثاني‬0-‫موض‬ ‫متزنة‬ ‫التفاعل‬ ‫معادالت‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ , ‫المعمل‬ ‫فى‬ ‫اإليثين‬ ‫غاز‬ ‫تحضير‬ ‫طريقة‬ ‫والبيانات‬ ‫بالرسم‬ ‫وضح‬‫ح‬ً‫ا‬
.‫التفاعل‬ ‫فى‬ ‫الكبريتيك‬ ‫حمض‬ ‫دور‬
5–‫أكتب‬‫كل‬‫تفاعالت‬‫واإلختزال‬ ‫األكسدة‬( ‫تشغيل‬ ‫عند‬ ‫تحدث‬ ‫التى‬‫شحن‬.‫إستخدامها‬ ‫أثناء‬ ‫السيارة‬ ‫بطارية‬ )‫تفريغ‬ ‫و‬
3-‫أ‬ :‫من‬ ‫بكل‬ ‫مالمقصود‬-‫ب‬ . ‫القياسى‬ ‫الهيدروجين‬ ‫قطب‬-‫ج‬ .‫التعادل‬ ‫نقطة‬-.‫الكيميائى‬ ‫اإلتزان‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
:‫الرابع‬ ‫السؤال‬(02) ‫درجة‬
:ً‫ال‬‫أو‬0-‫طالء‬ ‫خطوات‬ ‫إشرح‬‫أبريق‬‫الف‬ ‫من‬ ‫بطبقة‬ ‫النحاس‬ ‫من‬‫الكاثود‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫عند‬ ‫تحدث‬ ‫التى‬ ‫المعادالت‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ . ‫ضة‬
‫المهبط‬ ( ‫واألنود‬–) ‫المصعد‬.
5-‫متزنة‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادالت‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ , ‫الصناعة‬ ‫فى‬ ‫اإليثانول‬ ‫تحضير‬ ‫طرق‬ ‫إشرح‬‫و‬.‫التفاعل‬ ‫شروط‬ ‫ذكر‬
3-‫محلول‬ ‫أن‬ ‫علمت‬ ‫إذا‬1.0‫حمض‬ ‫من‬ ‫موالرى‬HCN‫درجة‬ ‫عند‬ ,2
52‫إتزان‬ ‫ثابت‬ ‫له‬ ‫م‬0,51×01-01
.
‫أ‬-‫ب‬ .‫الحمض‬ ‫هذا‬ ‫تفكك‬ ‫درجة‬ ‫إحسب‬-‫قيمة‬pH‫ج‬ .‫له‬-‫قيمة‬pOH.‫له‬
:ً‫ا‬‫ثاني‬0-‫أكتب‬. ‫الجزيئية‬ ‫وكتلته‬ ‫الغاز‬ ‫كثافة‬ ‫بين‬ ‫الرياضية‬ ‫العالقة‬
5-‫أ‬ ‫الكيمياء....؟‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫أسمائهم‬ ‫اآلتى‬ ‫العلماء‬ ‫دور‬ ‫ما‬-‫ب‬ .‫ماركونيكوف‬-‫ج‬ .‫كيكولى‬-.‫برزيليوس‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ــــــــــــــــــــــــ‬‫ـــــــــــــــــــــــــ‬
:‫الخامس‬ ‫السؤال‬(02)‫درجة‬
:ً‫ال‬‫أو‬0-‫الجزيئى‬ ‫وزنه‬ ‫أللكان‬ ‫الممكنة‬ ‫البنائية‬ ‫الصيغ‬ ‫أكتب‬21( .‫صيغة‬ ‫لكل‬ ‫العلمى‬ ‫اإلسم‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ ,(C=12,H=1
5-:‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫لكل‬ ‫واحد‬ ‫إستخدام‬ ‫أذكر‬
‫أ‬-‫ب‬ .‫الزئبق‬ ‫خلية‬-‫ج‬ .‫األدلة‬-‫م‬.‫األلومينيوم‬ ‫تحضير‬ ‫فى‬ ‫الكريوليت‬ ‫صهور‬
3-:‫اآلتية‬ ‫المركبات‬ ‫من‬ ‫لكل‬ )‫التجارى‬ ‫أو‬ ‫(العلمى‬ ‫اإلسم‬ ‫أكتب‬
‫أ‬-( ‫ميثيلين‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫يحتوى‬ ‫وال‬ ‫كربون‬ ‫ذرات‬ ‫ستة‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫الكان‬2CH-.)
‫ب‬-.‫وطعمها‬ ‫لونها‬ ‫على‬ ‫ليحافظ‬ ‫المجمدة‬ ‫الفاكهة‬ ‫إلى‬ ‫يضاف‬ ‫مركب‬
‫ج‬-‫بنزين‬ ‫حمض‬ ‫أللكيل‬ ‫صوديومى‬ ‫ملح‬.‫السلفونيك‬
‫ثانيا‬:0-.‫اإلتزان‬ ‫عند‬ ‫المنعكس‬ ‫التفاعل‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫التى‬ ‫العوامل‬ ‫أذكر‬
5-:‫مختلفتين‬ ‫حرارة‬ ‫درجتى‬ ‫عند‬ ‫اإلتزان‬ ‫لثابت‬ ‫قيمتان‬ ‫اآلتى‬ ‫للتفاعل‬
H2 (g) + I2 (g) =========== 2HI (g)
cK‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫عند‬2
211= ‫م‬60‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫وعند‬2
441= ‫م‬21‫أم‬ ‫طارد‬ ‫التفاعل‬ ‫هذا‬ ‫هل‬ ‫أذكر‬ .
‫السبب؟‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬ ‫للحرارة؟‬ ‫ماص‬
‫األسئلة‬ ‫إنتهت‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

الكيمياء العضوية 2018
الكيمياء العضوية 2018الكيمياء العضوية 2018
الكيمياء العضوية 2018Hossam Sewify
 
مراجعة باب ثالث اتزان كيميائى 2018
مراجعة باب ثالث اتزان كيميائى 2018مراجعة باب ثالث اتزان كيميائى 2018
مراجعة باب ثالث اتزان كيميائى 2018Hossam Sewify
 
التحليل الكيميائى 2018 الباب الثانى
التحليل الكيميائى 2018   الباب الثانىالتحليل الكيميائى 2018   الباب الثانى
التحليل الكيميائى 2018 الباب الثانىHossam Sewify
 
نماذج امتحانات كيمياء أولى
نماذج امتحانات كيمياء أولىنماذج امتحانات كيمياء أولى
نماذج امتحانات كيمياء أولىHossam Sewify
 
مراجعة باب رابع كيمياء الصف الثانى الثانوى
مراجعة باب رابع كيمياء الصف الثانى الثانوىمراجعة باب رابع كيمياء الصف الثانى الثانوى
مراجعة باب رابع كيمياء الصف الثانى الثانوىHossam Sewify
 
نماذج امتحانات كيمياء ثانية
نماذج امتحانات كيمياء ثانيةنماذج امتحانات كيمياء ثانية
نماذج امتحانات كيمياء ثانيةHossam Sewify
 
باب رابع كيمياء ثانية العناصر الممثلة 2018
باب رابع كيمياء ثانية العناصر الممثلة 2018باب رابع كيمياء ثانية العناصر الممثلة 2018
باب رابع كيمياء ثانية العناصر الممثلة 2018Hossam Sewify
 
كهربية وهيدروكربونات مشتقة
كهربية وهيدروكربونات مشتقةكهربية وهيدروكربونات مشتقة
كهربية وهيدروكربونات مشتقةibrahimaswan
 
المحاليل الموصلة للكهرباء
المحاليل الموصلة للكهرباءالمحاليل الموصلة للكهرباء
المحاليل الموصلة للكهرباءarab2000.forumpro.fr
 
الاحماض حمزة خالد
الاحماض حمزة خالدالاحماض حمزة خالد
الاحماض حمزة خالدAbu Bakr Shalabi
 
الانتقالية وحديد-وهيدروكربونات-أليفاتية
الانتقالية وحديد-وهيدروكربونات-أليفاتيةالانتقالية وحديد-وهيدروكربونات-أليفاتية
الانتقالية وحديد-وهيدروكربونات-أليفاتيةibrahimaswan
 
تسمية المركبات العضوية
تسمية المركبات العضويةتسمية المركبات العضوية
تسمية المركبات العضويةHossam Sewify
 
شيماء الحيحي تفاعلات التاكسد والاختزال
شيماء الحيحي تفاعلات التاكسد والاختزال   شيماء الحيحي تفاعلات التاكسد والاختزال
شيماء الحيحي تفاعلات التاكسد والاختزال Karam Nasralla
 

Was ist angesagt? (19)

الكيمياء العضوية 2018
الكيمياء العضوية 2018الكيمياء العضوية 2018
الكيمياء العضوية 2018
 
الالكانات
الالكاناتالالكانات
الالكانات
 
الالكانات..عمل الطالبات1
الالكانات..عمل الطالبات1الالكانات..عمل الطالبات1
الالكانات..عمل الطالبات1
 
مراجعة باب ثالث اتزان كيميائى 2018
مراجعة باب ثالث اتزان كيميائى 2018مراجعة باب ثالث اتزان كيميائى 2018
مراجعة باب ثالث اتزان كيميائى 2018
 
التحليل الكيميائى 2018 الباب الثانى
التحليل الكيميائى 2018   الباب الثانىالتحليل الكيميائى 2018   الباب الثانى
التحليل الكيميائى 2018 الباب الثانى
 
نماذج امتحانات كيمياء أولى
نماذج امتحانات كيمياء أولىنماذج امتحانات كيمياء أولى
نماذج امتحانات كيمياء أولى
 
الكيمياء 1
الكيمياء 1الكيمياء 1
الكيمياء 1
 
الكيمياء العضوية2
الكيمياء العضوية2الكيمياء العضوية2
الكيمياء العضوية2
 
مراجعة باب رابع كيمياء الصف الثانى الثانوى
مراجعة باب رابع كيمياء الصف الثانى الثانوىمراجعة باب رابع كيمياء الصف الثانى الثانوى
مراجعة باب رابع كيمياء الصف الثانى الثانوى
 
نماذج امتحانات كيمياء ثانية
نماذج امتحانات كيمياء ثانيةنماذج امتحانات كيمياء ثانية
نماذج امتحانات كيمياء ثانية
 
باب رابع كيمياء ثانية العناصر الممثلة 2018
باب رابع كيمياء ثانية العناصر الممثلة 2018باب رابع كيمياء ثانية العناصر الممثلة 2018
باب رابع كيمياء ثانية العناصر الممثلة 2018
 
Chemistry 3rd sec Egypt
Chemistry 3rd sec EgyptChemistry 3rd sec Egypt
Chemistry 3rd sec Egypt
 
كهربية وهيدروكربونات مشتقة
كهربية وهيدروكربونات مشتقةكهربية وهيدروكربونات مشتقة
كهربية وهيدروكربونات مشتقة
 
المحاليل الموصلة للكهرباء
المحاليل الموصلة للكهرباءالمحاليل الموصلة للكهرباء
المحاليل الموصلة للكهرباء
 
الاحماض حمزة خالد
الاحماض حمزة خالدالاحماض حمزة خالد
الاحماض حمزة خالد
 
الانتقالية وحديد-وهيدروكربونات-أليفاتية
الانتقالية وحديد-وهيدروكربونات-أليفاتيةالانتقالية وحديد-وهيدروكربونات-أليفاتية
الانتقالية وحديد-وهيدروكربونات-أليفاتية
 
تسمية المركبات العضوية
تسمية المركبات العضويةتسمية المركبات العضوية
تسمية المركبات العضوية
 
شيماء الحيحي تفاعلات التاكسد والاختزال
شيماء الحيحي تفاعلات التاكسد والاختزال   شيماء الحيحي تفاعلات التاكسد والاختزال
شيماء الحيحي تفاعلات التاكسد والاختزال
 
ahmed zabe
ahmed zabeahmed zabe
ahmed zabe
 

Andere mochten auch

دليلك للنجاح على يويتوب
دليلك للنجاح على يويتوبدليلك للنجاح على يويتوب
دليلك للنجاح على يويتوبOmar Mostafa
 
Manual de gestao de protocolo
Manual de gestao de protocoloManual de gestao de protocolo
Manual de gestao de protocoloZannyRj
 
Getting rid of pain with Heroku @ BrainDev Kyiv
Getting rid of pain with Heroku @ BrainDev KyivGetting rid of pain with Heroku @ BrainDev Kyiv
Getting rid of pain with Heroku @ BrainDev KyivSeniorDevOnly
 
مدونة الصحافة والنشر
مدونة الصحافة والنشرمدونة الصحافة والنشر
مدونة الصحافة والنشرMed Sugar Man
 
Bandhavgarh Meadows
Bandhavgarh MeadowsBandhavgarh Meadows
Bandhavgarh MeadowsJungleRoads
 
Introduction to WLAN
Introduction to WLANIntroduction to WLAN
Introduction to WLANAhmad Enaya
 
تطبيقات جوجل في الجغرافيا
تطبيقات جوجل في الجغرافياتطبيقات جوجل في الجغرافيا
تطبيقات جوجل في الجغرافياYaser Hmaid
 
UX vs Artificial Intelligence
UX vs Artificial IntelligenceUX vs Artificial Intelligence
UX vs Artificial Intelligencecxpartners
 
Company Marketing Strategy - Vans
Company Marketing Strategy - VansCompany Marketing Strategy - Vans
Company Marketing Strategy - VansChris Parks
 
City Central Limerick Final
City Central Limerick FinalCity Central Limerick Final
City Central Limerick FinalPeter Flanagan
 
Genetic engineer performance appraisal
Genetic engineer performance appraisalGenetic engineer performance appraisal
Genetic engineer performance appraisalBigBang789
 

Andere mochten auch (16)

smerillo resume current
smerillo resume currentsmerillo resume current
smerillo resume current
 
دليلك للنجاح على يويتوب
دليلك للنجاح على يويتوبدليلك للنجاح على يويتوب
دليلك للنجاح على يويتوب
 
verver
verververver
verver
 
Manual de gestao de protocolo
Manual de gestao de protocoloManual de gestao de protocolo
Manual de gestao de protocolo
 
Getting rid of pain with Heroku @ BrainDev Kyiv
Getting rid of pain with Heroku @ BrainDev KyivGetting rid of pain with Heroku @ BrainDev Kyiv
Getting rid of pain with Heroku @ BrainDev Kyiv
 
مدونة الصحافة والنشر
مدونة الصحافة والنشرمدونة الصحافة والنشر
مدونة الصحافة والنشر
 
Bandhavgarh Meadows
Bandhavgarh MeadowsBandhavgarh Meadows
Bandhavgarh Meadows
 
Introduction to WLAN
Introduction to WLANIntroduction to WLAN
Introduction to WLAN
 
تطبيقات جوجل في الجغرافيا
تطبيقات جوجل في الجغرافياتطبيقات جوجل في الجغرافيا
تطبيقات جوجل في الجغرافيا
 
UX vs Artificial Intelligence
UX vs Artificial IntelligenceUX vs Artificial Intelligence
UX vs Artificial Intelligence
 
Google drive
Google driveGoogle drive
Google drive
 
Company Marketing Strategy - Vans
Company Marketing Strategy - VansCompany Marketing Strategy - Vans
Company Marketing Strategy - Vans
 
Termodinamica 3ero
Termodinamica 3eroTermodinamica 3ero
Termodinamica 3ero
 
All
AllAll
All
 
City Central Limerick Final
City Central Limerick FinalCity Central Limerick Final
City Central Limerick Final
 
Genetic engineer performance appraisal
Genetic engineer performance appraisalGenetic engineer performance appraisal
Genetic engineer performance appraisal
 

Ähnlich wie Chmistry

الوحدة-التانية-الحسابات-الكيميائية (1).pptx
الوحدة-التانية-الحسابات-الكيميائية (1).pptxالوحدة-التانية-الحسابات-الكيميائية (1).pptx
الوحدة-التانية-الحسابات-الكيميائية (1).pptxInshirahSarhanShaban
 
الكيمياء الكهربائية أو الكيمياء الكهربية أو الكهروكيمياء أو الكَهْرَكِيمياء أ...
الكيمياء الكهربائية أو الكيمياء الكهربية أو الكهروكيمياء أو الكَهْرَكِيمياء أ...الكيمياء الكهربائية أو الكيمياء الكهربية أو الكهروكيمياء أو الكَهْرَكِيمياء أ...
الكيمياء الكهربائية أو الكيمياء الكهربية أو الكهروكيمياء أو الكَهْرَكِيمياء أ...mhamdiseddikd
 
مراجعة باب العناصر الإنتقالية
مراجعة باب العناصر الإنتقاليةمراجعة باب العناصر الإنتقالية
مراجعة باب العناصر الإنتقاليةHossam Sewify
 
5a51a36a00ad95d15da229947fc3f1e7
5a51a36a00ad95d15da229947fc3f1e75a51a36a00ad95d15da229947fc3f1e7
5a51a36a00ad95d15da229947fc3f1e7وليد الجبر
 

Ähnlich wie Chmistry (9)

COD.ppt
COD.pptCOD.ppt
COD.ppt
 
101 chapt2 usama
101 chapt2 usama101 chapt2 usama
101 chapt2 usama
 
101 chapt6 usama
101 chapt6 usama101 chapt6 usama
101 chapt6 usama
 
الوحدة-التانية-الحسابات-الكيميائية (1).pptx
الوحدة-التانية-الحسابات-الكيميائية (1).pptxالوحدة-التانية-الحسابات-الكيميائية (1).pptx
الوحدة-التانية-الحسابات-الكيميائية (1).pptx
 
الكيمياء الكهربائية أو الكيمياء الكهربية أو الكهروكيمياء أو الكَهْرَكِيمياء أ...
الكيمياء الكهربائية أو الكيمياء الكهربية أو الكهروكيمياء أو الكَهْرَكِيمياء أ...الكيمياء الكهربائية أو الكيمياء الكهربية أو الكهروكيمياء أو الكَهْرَكِيمياء أ...
الكيمياء الكهربائية أو الكيمياء الكهربية أو الكهروكيمياء أو الكَهْرَكِيمياء أ...
 
11 علمي
11 علمي11 علمي
11 علمي
 
M7mmad alkanat
M7mmad   alkanatM7mmad   alkanat
M7mmad alkanat
 
مراجعة باب العناصر الإنتقالية
مراجعة باب العناصر الإنتقاليةمراجعة باب العناصر الإنتقالية
مراجعة باب العناصر الإنتقالية
 
5a51a36a00ad95d15da229947fc3f1e7
5a51a36a00ad95d15da229947fc3f1e75a51a36a00ad95d15da229947fc3f1e7
5a51a36a00ad95d15da229947fc3f1e7
 

Mehr von Abdallah Omar

س و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أول
س و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أولس و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أول
س و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أولAbdallah Omar
 
قصة 2 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة  2   ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016قصة  2   ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة 2 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016Abdallah Omar
 
قصة ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة   ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016قصة   ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016Abdallah Omar
 
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثاني
 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثاني ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثاني
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثانيAbdallah Omar
 
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول
 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول  ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول Abdallah Omar
 
مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016
مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016
مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016Abdallah Omar
 
موسوعة التكاملات
موسوعة التكاملات موسوعة التكاملات
موسوعة التكاملات Abdallah Omar
 
امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016
امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016
امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016Abdallah Omar
 
الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016
الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016
الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016Abdallah Omar
 
كتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانوي
كتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانويكتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانوي
كتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانويAbdallah Omar
 
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016Abdallah Omar
 
المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016
المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016
المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016Abdallah Omar
 
مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016
مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016
مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016Abdallah Omar
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016Abdallah Omar
 
الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016
الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016
الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016Abdallah Omar
 
مذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًا
مذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًامذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًا
مذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًاAbdallah Omar
 
مذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكى
مذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكىمذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكى
مذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكىAbdallah Omar
 
Gem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانوي
Gem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانويGem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانوي
Gem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانويAbdallah Omar
 
مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي
مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي
مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي Abdallah Omar
 

Mehr von Abdallah Omar (20)

س و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أول
س و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أولس و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أول
س و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أول
 
قصة 2 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة  2   ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016قصة  2   ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة 2 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
 
قصة ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة   ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016قصة   ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
 
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثاني
 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثاني ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثاني
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثاني
 
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول
 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول  ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول
 
مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016
مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016
مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016
 
موسوعة التكاملات
موسوعة التكاملات موسوعة التكاملات
موسوعة التكاملات
 
امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016
امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016
امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016
 
الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016
الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016
الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016
 
كتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانوي
كتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانويكتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانوي
كتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانوي
 
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
 
المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016
المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016
المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016
 
مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016
مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016
مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
 
الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016
الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016
الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016
 
مذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًا
مذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًامذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًا
مذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًا
 
Ghandi
GhandiGhandi
Ghandi
 
مذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكى
مذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكىمذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكى
مذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكى
 
Gem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانوي
Gem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانويGem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانوي
Gem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانوي
 
مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي
مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي
مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي
 

Kürzlich hochgeladen

الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 

Kürzlich hochgeladen (20)

الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 

Chmistry

  • 1. ‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬ ‫لعام‬ }‫حديث‬ ‫الثانوى{نظام‬ ‫الثالث‬ ‫للصف‬ ‫تجريبى‬ ‫إمتحان‬5102‫م‬ ‫ساعات‬ ‫ثالث‬ :‫الزمن‬ ‫الكيمياء‬ ‫مادة‬ ‫فى‬ ‫متزنة‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادالت‬ ‫جميع‬ ‫{أكتب‬}‫التفاعل‬ ‫شروط‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬ :‫مهم‬ ‫تنبيه‬.‫فقط‬ ‫األولى‬ ‫اإلجابة‬ ‫تقدير‬ ‫ويتم‬ ‫تقدر‬ ‫لن‬ ‫متعدد‬ ‫من‬ ‫االختيار‬ ‫اسئلة‬ ‫عن‬ ‫المتكررة‬ ‫اإلجابات‬ :‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫فقط‬ ‫أسئلة‬ ‫أربعة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ :‫األول‬ ‫السؤال‬(02) ‫درجة‬ :‫أوال‬:‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫عبارة‬ ‫لكل‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫إختر‬ 1-‫نسبيا‬ ‫البطيئة‬ ‫التفاعالت‬ ‫من‬.......... ‫تفاعل‬ ‫أ‬-. ‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬ ‫محلول‬ ‫مع‬ ‫الفضة‬ ‫نترات‬ ‫محلول‬ ‫ب‬-‫الكحوالت‬‫الماء‬ ‫و‬ ‫األسترات‬ ‫لتكوين‬ ‫الكربوكسيلية‬ ‫األحماض‬ ‫مع‬. ‫حـ‬-. ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حمض‬ ‫محلول‬ ‫فى‬ ‫الماغنسيوم‬ ‫من‬ ‫شريط‬ ‫وضع‬ ‫د‬-. ‫الهيدروكلوريك‬ ‫حمض‬ ‫محلول‬ ‫مع‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬ 5-‫الهيدروكربونية‬ ‫المركبات‬‫المشبعة‬ ‫غير‬‫العامة‬ ‫الصيغة‬ ‫لها‬ ‫التى‬2nHnC. .......... ‫هى‬ ‫أ‬-‫ا‬‫أل‬‫ستيلينات‬.‫ب‬-‫البارافينات‬‫ج‬-‫د‬ .‫الحلقية‬ ‫األلكانات‬-‫ا‬‫أل‬‫وليفينات‬. 3-: ‫القياسية‬ ‫الحرارة‬ ‫ودرجة‬ ‫الضغط‬ ‫معدل‬ ‫عند‬ ‫تى‬ً‫ال‬‫ا‬ ‫التفاعل‬ ‫فى‬32NH2 (g)+ 3H2 (g)N (g)‫األمونيا‬ ‫غاز‬ ‫حجم‬‫مع‬ ‫يتفاعل‬ ‫الذى‬01.‫لتر‬ ........ ‫يساوى‬ ‫النيتروجين‬ ‫غاز‬ ‫من‬ ‫لتر‬ ‫أ‬-01.‫ب‬-51‫ج‬ .-0‫د‬ .-5. 4-.......... ‫محلول‬ ‫فى‬ ‫األحمر‬ ‫إلى‬ ‫الفينولفيثالين‬ ‫كاشف‬ ‫لون‬ ‫يتحول‬ ‫أ‬–‫الصو‬ ‫كلوريد‬‫د‬‫يوم‬‫ب‬-‫األمونيوم‬ ‫اسيتات‬ ‫ج‬-‫الصو‬ ‫كربونات‬‫د‬‫يوم‬‫د‬-‫األمونيوم‬ ‫كلوريد‬ 2-‫على‬ ‫للحصول‬4.2‫األلومنيوم‬ ‫من‬ ‫جرام‬]27 Al13[‫من‬ ‫كمية‬ ‫نحتاج‬ ‫البوكسيت‬ ‫لمصهور‬ ‫الكهربي‬ ‫بالتحليل‬ .‫فاراداى‬ ............. ‫تساوى‬ ‫الكهربية‬ ‫أ‬-1.2‫ب‬-0‫ج‬-5‫د‬-3 6-.......... ‫هو‬ ‫األقطاب‬ ‫عند‬ ‫المترسبة‬ ‫المادة‬ ‫وكمية‬ ‫الكهرباء‬ ‫كمية‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫استنبط‬ ‫الذى‬ ‫العالم‬ ‫أ‬-‫ب‬ ‫دنيال‬–‫جلفانى‬ ‫جـ‬–‫فاراداى‬‫د‬–‫فولتا‬ :ْ‫ا‬‫ثاني‬0-‫بالمعادالت‬ ‫وضح‬‫ا‬: ‫من‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫كيف‬ ‫المتزنة‬ ‫لكيميائية‬ ‫أ‬‫الصوديو‬ ‫اسيتات‬ ‫من‬ ‫المائى‬ ‫الغاز‬ )‫م‬‫ال‬‫ال‬. ‫مائية‬‫ب‬)‫ال‬‫الفينول‬ ‫من‬ ‫جامكسان‬
  • 2. 5-‫ل‬ ‫الكهربى‬ ‫بالتحليل‬ ‫تنتج‬ ‫التى‬ ‫الكلور‬ ‫كتلة‬ ‫أوجد‬511.‫الصوديوم‬ ‫كلوريد‬ ‫من‬ ‫جرام‬ 3–: ‫من‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫عمليا‬ ‫تفرق‬ ‫كيف‬-‫اإليثانويك‬ ‫وحمض‬ ‫الكربوليك‬ ‫حمض‬ )‫ب‬ ‫والبروبين‬ ‫اإليثان‬ ) ‫أ‬ . ‫واألسيتون‬ ‫اإليثانول‬ ) ‫جـ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ـــــــــــــــــــــــــــــــ‬ :‫الثانى‬ ‫السؤال‬(02) ‫درجة‬ ‫أوال‬:‫االتية‬ ‫العبارات‬ ‫على‬ ‫الدال‬ ‫العلمي‬ ‫المصطلح‬ ‫أكتب‬ : 0-‫ع‬ ‫وجود‬ ‫ظاهرة‬‫والكيميائية‬ ‫الفيزيائية‬ ‫الخواص‬ ‫في‬ ‫وتختلف‬ ‫الجزيئية‬ ‫الصيغة‬ ‫في‬ ‫تتفق‬ ‫عضوية‬ ‫مركبات‬ ‫دة‬ . ‫البنائية‬ ‫الصيغة‬ ‫في‬ ‫الختالفها‬ 5-‫لترسيب‬ ‫الالزمة‬ ‫الكهرباء‬ ‫كمية‬0.001. ‫الفضة‬ ‫من‬ ‫ملليجرام‬ 3-.‫جليكول‬ ‫اإليثيلين‬ ‫مركب‬ ‫لتكوين‬ ‫الهيدروجين‬ ‫أكسيد‬ ‫فوق‬ ‫مع‬ ‫اإليثين‬ ‫تفاعل‬ 4-‫الطا‬ ‫من‬ ‫األدنى‬ ‫الحد‬.‫اإلصطدام‬ ‫عند‬ ‫يتفاعل‬ ‫لكى‬ ‫الجزئ‬ ‫يمتلكها‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التى‬ ‫قة‬ 2-.‫محددة‬ ‫بنسب‬ ‫تكون‬ ‫التفاعل‬ ‫من‬ ‫والناتجة‬ ‫التفاعل‬ ‫فى‬ ‫الداخلة‬ ‫الغازات‬ ‫حجوم‬ 6-. ‫الكهربية‬ ‫الخاليا‬ ‫فى‬ ‫األكسدة‬ ‫عنده‬ ‫يحدث‬ ‫الذى‬ ‫القطب‬ :ً‫ا‬‫ثاني‬0-:‫اآلتية‬ ‫المركبات‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫العلمى‬ ‫اإلسم‬ ‫أكتب‬ 3CH 3OCOCH5H2C 5-:‫من‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫قارن‬‫أ‬-)‫منهما‬ ‫كل‬ ‫حامضية‬ ‫حيث‬ ‫(من‬ ‫واإليثانول‬ ‫الفينول‬.‫ب‬-. ‫والتعادل‬ ‫التميؤ‬ 3-‫اإلتزان‬ ‫ثابت‬ ‫إحسب‬pK:‫للتفاعل‬2(g)2NO=====2(g)+ 2O2(g)N ‫هى‬ ‫الضغوط‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬5, ‫جو‬ ‫ضغط‬0, ‫جو‬ ‫ضغط‬1.5‫للغازات‬ ‫جو‬ ‫ضغط‬2NO,2O,2N.‫الترتيب‬ ‫على‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ :‫الثالث‬ ‫السؤال‬(02) ‫درجة‬ :ً‫ال‬‫أو‬‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫لكل‬ ‫العلمى‬ ‫التفسير‬ ‫أكتب‬: 0-‫المتس‬ ‫الكحوالت‬ ‫أو‬ ‫األحماض‬ ‫غليان‬ ‫درجة‬ ‫عن‬ ‫كثيرا‬ ‫اإلسترات‬ ‫غليان‬ ‫درجة‬ ‫تقل‬‫ا‬.‫الجزيئية‬ ‫الكتلة‬ ‫فى‬ ‫معها‬ ‫وية‬ 5-. ‫المنعكس‬ ‫للتفاعل‬ ‫االتزان‬ ‫وضع‬ ‫فى‬ ‫يؤثر‬ ‫ال‬ ‫الحفز‬ ‫عامل‬ 3-‫و‬ ‫الشمس‬ ‫عباد‬ ‫محلولى‬ ‫بين‬ ‫العملية‬ ‫التفرقة‬ ‫فى‬ ‫القلوى‬ ‫المحلول‬ ‫اليستخدم‬.‫بروموثيمول‬ ‫أزرق‬ 4-.‫هيدروجين‬ ‫ذرات‬ ‫أربعة‬ ‫على‬ ‫يحتوى‬ ‫أنه‬ ‫مع‬ ‫القاعدية‬ ‫أحادى‬ ‫األستيك‬ ‫حمض‬ ‫يعتبر‬ 2-.)‫(البروتون‬ ‫الهيدروجين‬ ‫أيون‬ ‫على‬ ‫لألحماض‬ ‫المائية‬ ‫المحاليل‬ ‫تحتوى‬ ‫ال‬ :ً‫ا‬‫ثاني‬0-‫موض‬ ‫متزنة‬ ‫التفاعل‬ ‫معادالت‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ , ‫المعمل‬ ‫فى‬ ‫اإليثين‬ ‫غاز‬ ‫تحضير‬ ‫طريقة‬ ‫والبيانات‬ ‫بالرسم‬ ‫وضح‬‫ح‬ً‫ا‬ .‫التفاعل‬ ‫فى‬ ‫الكبريتيك‬ ‫حمض‬ ‫دور‬ 5–‫أكتب‬‫كل‬‫تفاعالت‬‫واإلختزال‬ ‫األكسدة‬( ‫تشغيل‬ ‫عند‬ ‫تحدث‬ ‫التى‬‫شحن‬.‫إستخدامها‬ ‫أثناء‬ ‫السيارة‬ ‫بطارية‬ )‫تفريغ‬ ‫و‬
  • 3. 3-‫أ‬ :‫من‬ ‫بكل‬ ‫مالمقصود‬-‫ب‬ . ‫القياسى‬ ‫الهيدروجين‬ ‫قطب‬-‫ج‬ .‫التعادل‬ ‫نقطة‬-.‫الكيميائى‬ ‫اإلتزان‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ :‫الرابع‬ ‫السؤال‬(02) ‫درجة‬ :ً‫ال‬‫أو‬0-‫طالء‬ ‫خطوات‬ ‫إشرح‬‫أبريق‬‫الف‬ ‫من‬ ‫بطبقة‬ ‫النحاس‬ ‫من‬‫الكاثود‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫عند‬ ‫تحدث‬ ‫التى‬ ‫المعادالت‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ . ‫ضة‬ ‫المهبط‬ ( ‫واألنود‬–) ‫المصعد‬. 5-‫متزنة‬ ‫الكيميائية‬ ‫المعادالت‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ , ‫الصناعة‬ ‫فى‬ ‫اإليثانول‬ ‫تحضير‬ ‫طرق‬ ‫إشرح‬‫و‬.‫التفاعل‬ ‫شروط‬ ‫ذكر‬ 3-‫محلول‬ ‫أن‬ ‫علمت‬ ‫إذا‬1.0‫حمض‬ ‫من‬ ‫موالرى‬HCN‫درجة‬ ‫عند‬ ,2 52‫إتزان‬ ‫ثابت‬ ‫له‬ ‫م‬0,51×01-01 . ‫أ‬-‫ب‬ .‫الحمض‬ ‫هذا‬ ‫تفكك‬ ‫درجة‬ ‫إحسب‬-‫قيمة‬pH‫ج‬ .‫له‬-‫قيمة‬pOH.‫له‬ :ً‫ا‬‫ثاني‬0-‫أكتب‬. ‫الجزيئية‬ ‫وكتلته‬ ‫الغاز‬ ‫كثافة‬ ‫بين‬ ‫الرياضية‬ ‫العالقة‬ 5-‫أ‬ ‫الكيمياء....؟‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫أسمائهم‬ ‫اآلتى‬ ‫العلماء‬ ‫دور‬ ‫ما‬-‫ب‬ .‫ماركونيكوف‬-‫ج‬ .‫كيكولى‬-.‫برزيليوس‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ــــــــــــــــــــــــ‬‫ـــــــــــــــــــــــــ‬ :‫الخامس‬ ‫السؤال‬(02)‫درجة‬ :ً‫ال‬‫أو‬0-‫الجزيئى‬ ‫وزنه‬ ‫أللكان‬ ‫الممكنة‬ ‫البنائية‬ ‫الصيغ‬ ‫أكتب‬21( .‫صيغة‬ ‫لكل‬ ‫العلمى‬ ‫اإلسم‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ ,(C=12,H=1 5-:‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫لكل‬ ‫واحد‬ ‫إستخدام‬ ‫أذكر‬ ‫أ‬-‫ب‬ .‫الزئبق‬ ‫خلية‬-‫ج‬ .‫األدلة‬-‫م‬.‫األلومينيوم‬ ‫تحضير‬ ‫فى‬ ‫الكريوليت‬ ‫صهور‬ 3-:‫اآلتية‬ ‫المركبات‬ ‫من‬ ‫لكل‬ )‫التجارى‬ ‫أو‬ ‫(العلمى‬ ‫اإلسم‬ ‫أكتب‬ ‫أ‬-( ‫ميثيلين‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫يحتوى‬ ‫وال‬ ‫كربون‬ ‫ذرات‬ ‫ستة‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫الكان‬2CH-.) ‫ب‬-.‫وطعمها‬ ‫لونها‬ ‫على‬ ‫ليحافظ‬ ‫المجمدة‬ ‫الفاكهة‬ ‫إلى‬ ‫يضاف‬ ‫مركب‬ ‫ج‬-‫بنزين‬ ‫حمض‬ ‫أللكيل‬ ‫صوديومى‬ ‫ملح‬.‫السلفونيك‬ ‫ثانيا‬:0-.‫اإلتزان‬ ‫عند‬ ‫المنعكس‬ ‫التفاعل‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫التى‬ ‫العوامل‬ ‫أذكر‬ 5-:‫مختلفتين‬ ‫حرارة‬ ‫درجتى‬ ‫عند‬ ‫اإلتزان‬ ‫لثابت‬ ‫قيمتان‬ ‫اآلتى‬ ‫للتفاعل‬ H2 (g) + I2 (g) =========== 2HI (g) cK‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫عند‬2 211= ‫م‬60‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫وعند‬2 441= ‫م‬21‫أم‬ ‫طارد‬ ‫التفاعل‬ ‫هذا‬ ‫هل‬ ‫أذكر‬ . ‫السبب؟‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬ ‫للحرارة؟‬ ‫ماص‬ ‫األسئلة‬ ‫إنتهت‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬