El modelo MITICA reconoce la importancia del acceso a recursos web para apoyar el aprendizaje activo y el desarrollo de competencias relacionadas con el uso de tecnología. Se refiere a las competencias TIC, estrategias pedagógicas y habilidades de integración necesarias para hacer un uso creativo e innovador de herramientas tecnológicas que favorezcan el aprendizaje significativo. Busca una cultura institucional y el liderazgo de las autoridades en la implementación de tecnologías en el aprendiz

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE
LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INICIAL
TEMA: ORGANIZADOR GRÁFICO DEL MODELO
MÍTICA
MATERIA: LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
NOMBRE: ANGIE FERNANDEZ
SEGUNDO SEMESTRE ´´B´´

2. MODELO MITICA
El modelo MITICA reconoce la
importancia del acceso a recursos
web a través del cual el maes- tro
pueda ubicar herramientas que
favorezcan el aprendizaje activo y el
desarrollo de competen- cias
relacionadas con el uso de las
tecnologías y otras competencias
como la selección y análisis crítico de
la información
DOCENTES Y OTRAS ÁREAS
Se refiere a las competencias TIC,
estrategias pedagógicas y
competencias de integración
necesarias para hacer uso creativo
e innovador de las herramientas
tecnológicas, favoreciendo el
aprendizaje significativo.
FAVORECE A:
Uso adecuado de la
información digital.
Recursos digitales apropiados
a la edad del estudiante.
Pensamiento crítico- Solución
de problemas.
COORDINACIÓN Y
DOCENCIA TIC
DIRRECCIÓN INSTITUCIONAL
Busca una cultura
institucional y el liderazgo
por parte de las
autoridades en la
implementación de las
tecnologías en el
aprendizaje
De: Sandra Haro
CONSIDERA LAS FUNCIONES QUE DEBE DESEMPAÑAR EL
COORDINADOR INFORMÁTICO DE LA INSTITUCIÓN Y LOS
DOCENTES DE LAS DIFERENTES ASIGNATURAS PARA
GARANTIZAR LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC COMO
MEDIACIONES PEDAGÓGICAS

3. CANO, J. (S/F). MODELO MITICA. SLIDESHARE.NET. RECUPERADO EL 23 DE ENERO DE 2023, DE HTTPS://ES.SLIDESHARE.NET/CANO821/MODELO-
MITICA
Referencias