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Bogotá
Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones han cambiado la forma de enseñar y a la vez de aprender
en el siglo XXI, es por esta razón que como educadora y con la experiencia a nivel de dirección y coordinación educativa
hoy estoy preparada para hacer frente a los cambios que las nuevas tecnologías de la información y comunicación están
haciendo en la sociedad colombiana.
La Especialización en Educación Superior a Distancia que realice con la UNAD, me preparo para dirigir y coordinar
proyectos institucionales para la implementación de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación o formación
continua en empresas.
Puedo trabajar como tutor, desarrollar contenidos para ambientes virtuales de aprendizaje por competencias, hacer
corrección de estilo, hacer diseño instruccional, promover el trabajo colaborativo y el aprendizaje autónomo; puedo
enseñar a usar herramientas como: Corel draw, Photoshop, ilustrador, flash, maya, premier; puedo fomentar el uso e
incorporación de wikis, chat, foros, plataformas virtuales como: joomla, Moodle, black board, wordpress, blogger en
ambientes educativos y empresariales.
También puedo enseñar a usar las redes sociales en educación y la conformación de comunidades de aprendizaje, uso
de herramientas de software libre y trabajos colaborativos en el aula. Puedo promover el aprendizaje autónomo,
desarrollar competencias en tecnología para la gestión y manejo de la información, incorporar el uso de herramientas de
google, blog, wikis, webquest, articúlate, captívate, cuadernia, herramientas web 2.0 aplicadas a la educación etc.
He creado mi propio ambiente personal de aprendizaje usando las herramientas TIC, con el objetivo hacer contactos
nacionales e internacionales en temas como formación en tic, he desarrollado la habilidad de curar contenidos digitales
en el tema y de usar las plataformas digitales existentes para ello.
Durante la especialización me llamó mucho la atención la tendencia europea de usar el software libre, por lo cual realice
la monografía de investigación para el grado como especialista sobre plataformas de aprendizaje basadas en software
libre, esto me llevó a darme cuenta del gran impacto que podría tener su implementación en Colombia.
La Especialización me permitió profundizar en el tema de diseño de currículos por competencias, la aplicación de la
metodología PISA para la evaluación de contenidos y el diseño de contenidos digitales para formar competencias
específicas en los usuarios o población objeto.
Mi experiencia como directora y coordinadora de instituciones educativa me formó para identificar las necesidades de
formación, diseñar planes de acción en formación, ejecutar esta formación mediante la metodología e learning, hacer
seguimiento y evaluación del aprendizaje de usuarios y hacer re direccionamiento de los procesos educativos con el fin
de promover los sistemas de gestión de calidad y la mejora continua en toda la comunidad o empleados de una empresa
que lo requiera.
Esto me permitió abrirme al conocimiento y a ser una persona disciplinada, con aprendizaje autónomo, ágil y con la
capacidad de trabajar en equipo. Las nuevas tecnologías han sido un reto para mí como persona y como profesional,
ahora estoy estudiando una maestría en e learning y redes sociales con la Universidad Internacional de la Rioja, Unir,
España. Por estas razones sé que puedo contribuir y aplicar el conocimiento adquirido y generar nuevo conocimiento
desde mi espacio de trabajo en su empresa.
Sé que la entidad está buscando profesionales en diferentes áreas del e learning por tal razón presento mi hoja de vida.
Agradezco la atención prestada a la presente.
Atentamente,
ANA VELA RODRIGUEZ VELASQUEZ
ANA VELA RODRIGUEZ VELASQUEZ
PSICOPEDAGOGA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA.
MASTER EN E LEARNING Y REDES SOCIALES
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, UNIR, ESPAÑA
3114808545
Kr 74 a 49 a 41 Normandía
arodriguezvelasquez@gmail.com
Skype anavrodriguezv
FORMACION EDUCATIVA
MAESTRÍA
ELEARNING Y REDES SOCIALES.
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, UNIR, ESPAÑA
2016-2017
Convalidación 4261 con el MEN de Colombia el 13 de marzo del 2018.
ESPECIALIZACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA.
Junio 2009.
ESCALAFÓN 8
PREGRADO
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
PSICOPEDAGOGÍA, LICENCIADA EN PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA INFANTIL
1984-1988
RESOLUCIÓN DE ESCALAFÓN 42940
ESCALAFÓN 7
21 NOVIEMBRE DE 1988.
ESTUDIOS BÁSICOS
COLEGIO SAN JOSÉ
BOGOTÁ.
PRIMARIA Y SECUNDARIA.
1983.
IDIOMA EXTRANJERO
Inglés B2.1 College de Londres
CURSOS DE ACTUALIZACIÓN
He hecho cursos de actualización en administración educativa con el fin de generar planes estratégicos de
mejoramiento continuo en las instituciones educativas donde he trabajado.
He desarrollado cursos para desarrollar los proyectos educativos institucionales y contextualizarlos en la
institución. Puedo adjuntar certificados.
Debido a los cambios en el perfil del educador para una educación pertinente al siglo XXI he participado en
cursos recientemente en:
VIRTUAL EDUCA COLOMBIA
Avances en la educación virtual.
Junio 2017
PLATAFORMA BLACKBOARD
Curso sobre el uso de la plataforma blackboard para docentes.
Empresa E distritbution.
Abril 2015
MOOC
MINISTERIO DE EDUCACIÒN DE ESPAÑA
Preguntas pisa,
Cómo hacer evaluaciones en el aula tipo pisa.
Diciembre 2014.
GRUPO A ESTUDIO
Curso herramienta de autor ​Articúlate, cuadernia y captivate.
Desarrollo de contenidos digitales. 2014.
UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS.
Curso sobre Moodle. (Constancia) 2014
ICDL- GRUPO A ESTUDIO.
Ciudadanía digital.2014
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL
NORTE-COMPUTADORES PARA EDUCAR.
Certificación de docente digital. 2013
Min Educación
Virtual educa 2013.
CERTIFICACIÓN DE INGLÉS DEL TRINITY COLLEGE DE LONDRES
inglés b2.1
JUNIO 2017.
Bogotá Colombia.
SENA VIRTUAL
Desarrollo de currículos por competencia.
Asesoría en tic para la docencia.
Sistemas de gestión de calidad.
Contratación estatal.
Proyectos de cooperación internacional.
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA.
Tic en educación.
HIGH TECHNOLOGY IN LEARNING
Curso de inglés intermedio. 20 de noviembre del 2006
MINISTERIO DE PROTECCIÓN SOCIAL.
Panel sobre “Aplicación de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el sector salud.
Experiencias internacionales” 19 y 20 de agosto del 2009.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
Seminario internacional “Calidad en e-learning estado del arte y perspectivas”. 15 al 17 de agosto del 2007.
SENA
Seminario de ilustración. Uso del Corel draw. Junio – diciembre 2008.
Cursos de Photoshop, flash, ilustrator, premiere, maya. Con certificación del Sena II semestre 2009.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
Taller de uso de herramientas de software social. Noviembre 19 del 2008.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL​. III seminario internacional de calidad en la educación a distancia
– virtual. 19 y 20 de agosto del 2008.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Primer congreso virtual Colombia Aprende, proyectos
colaborativos: renovando las prácticas de la escuela. Marzo 6 del 2009.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL​. Foro internacional de investigación. Departamento administrativo
de ciencia, tecnología e innovación, Colciencias. 2 y 3 junio del 2009.
TRINITY COLLEGE LONDON.​ Certificado de inglés en grado 7 nivel B2. 1. junio 2008
SENA.
Titulación en planeación, creación y gestión de empresas. En proceso.
EDUCACIÓN EN LENGUA EXTRANJERA.​ Bogotá .2000
INSTITUTO MEYER.​ 12 niveles de inglés. Bogotá. 1999
FUNDACIÓN ALBERTO MERANI.
Inteligencia emocional. Bogotá. 1999
SENA.
Curso de gerencia básica, finanzas, mercadeo y sistemas. Bogotá, 1998
CENTRO PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
“Cómo lograr la planeación estratégica de su colegio. Bogotá, 1997.
SISTEMAS Y TRABAJO. Técnicas en sistemas y computación: Windows, Word básico y avanzado, Excel
básico intermedio y avanzado, power point, proyect, FoxPro, Bogotá 1994.
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Jefe y asesora de ambientes virtuales de aprendizaje, planeación y dirección de la estrategia de trabajo con
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Recursos humanos
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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA
Cargo: Asesor pedagógico
Asesorar a los autores de contenidos sobre la forma adecuada de crearlos para incorporar en diferentes
facultadas para su tránsito de la plataforma EPIC a la plataforma Canvas. El cargo permite crear un medio de
comunicación directa con los docentes autores de contenido y con pares académicos con el fin de que se
cumplan los estándares pedagógicos definidos por la universidad. Los contenidos posteriormente pasan al
área de operaciones virtuales, quienes: tienen un grupo multidisciplinario para la producción de los objetos
virtuales de aprendizaje.
Una parte fundamental para el logro de este objetivo, es que los docentes reciban consultoría y asesoría de
manera permanente mediante diferentes herramientas: citas presenciales, virtuales ( skype, correo, chat,
teléfono,etc), sobre la elaboración de formatos que les permita conocer las características de los contenidos
de calidad para el cumplimiento del estándar pedagógico, es decir que el contenido realmente tenga una
intencionalidad de formación que se requiere para el proyecto de creación de contenidos para la plataformas
canvas.
Jefe: Doctora Teresa
Cargo Directora de elearning para el Proyecto Canvas.
3106666446
Recursos humanos
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15 de noviembre del 2017 al 20 de marzo del 2018.
CORPORACIÓN EDUCATIVA TECNOLÓGICA DE COLSUBSIDIO
Cargo: Monitora Académica
Hacer seguimiento virtual de tutores, re significar contenidos digitales, hacer un diagnóstico del proyecto de
virtualización, asegurar la calidad académica en los servicios educativos, realizando seguimiento y
acompañamiento al desarrollo de programas de la CET, en lo concerniente a contenidos, docentes,
participantes, gestión con la comunidad, de manera que se puedan establecer estrategias y planes de acción
encaminados al éxito académico.
Asegurar un portafolio de servicios pertinentes a la vanguardia de las necesidades del mercado, participando
en la definición de nuevos cursos que dinamicen la oferta educativa de la CET.
Jefe inmediato María Teresa Zuloaga
Analista Académico
Tel 3105840014
Recursos humanos 7044810- 7044083
12 octubre 2017 al 9 de noviembre del 2017.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, CIRE
Diseño instruccional
7 octubre y noviembre 31 del 2016.
Adriana Pachón y/o Erika Sarmiento Acosta
Coordinadora Administrativa y financiera
Proyecto de extensión Centro de innovación
Universidad Nacional de Colombia
Ext.11159
3144233421 Adriana Pachón.
7 octubre a noviembre 30 del 2016
UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
Diseño instruccional.
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Agosto 1 al 8 de septiembre 2016
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313854335
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Recursos Humanos.
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Marzo 25 – abril 20 2016.
E DISTRIBUTION
Diseño instruccional
Hacer el diseño instruccional para la elaboración de contenidos digitales para el Sena. Colaborar con mi grupo
de trabajo en establecer las pautas para el diseño instruccional, realizar ajustes, realizar documentos sobre el
tema.
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de incorporación de las tecnologías para ambientes presenciales, tales como: uso de objetos virtuales de
aprendizaje, uso de repositorio de contenidos, facilitar información sobre la formación por competencias,
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Bogotá
Diciembre 18 2014 - 30 noviembre del 2015
Jeiner Velandia, coordinador de diseño instruccional
3213117887
María Camila Suárez Mejía
Recursos Humanos.
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Diseñadora de contenidos digitales.
Diseño y desarrollo de contenidos digitales (recursos educativos digitales) para el ministerio de las nuevas
tecnologías para los niveles de primaria y secundaria, en todas las asignaturas, para instituciones educativas
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Elaborados sobre las herramientas de cuadernia, articúlate, captivate, y Moodle.
Bogotá
Noviembre 13 2013- 18 diciembre 2014.
Zulma Rodríguez
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Tutor en Madrid- Cundinamarca, como tutora cumplí funciones como docente presencial y apoyo en la
virtualidad de cuatro materias en diferentes áreas del conocimiento en la sede de Madrid (Faca y Tenjo).
Danna Baquero
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Febrero 15 a junio 30 del 2014.
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FUNDASET
Profesional de apoyo del proyecto diagnóstico de proyectos educativos institucionales de 33 centros
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TIPO DE CONTRATO
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PATRICIA RODRIGUEZ
CDA. COLEGIOS DIOS ES AMOR
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Desde 1987 a la fecha de manera individual y colectiva en instituciones educativas​.
REFERENCIAS
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Claudia E. Rodríguez V.
Abogada.
Paul Cahn –Speyer Asociados.
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Jorge Porras.
Docente área de electrónica.
Nandy Rodríguez
Telemedicina
Fundación Universitaria Ciencias de la Educación.
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Ricardo Porras
Coordinador de laboratorios área de mecánica.
Tel 3234800 ext 5022
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Fanny Carrillo
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  • 1. Bogotá Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones han cambiado la forma de enseñar y a la vez de aprender en el siglo XXI, es por esta razón que como educadora y con la experiencia a nivel de dirección y coordinación educativa hoy estoy preparada para hacer frente a los cambios que las nuevas tecnologías de la información y comunicación están haciendo en la sociedad colombiana. La Especialización en Educación Superior a Distancia que realice con la UNAD, me preparo para dirigir y coordinar proyectos institucionales para la implementación de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación o formación continua en empresas. Puedo trabajar como tutor, desarrollar contenidos para ambientes virtuales de aprendizaje por competencias, hacer corrección de estilo, hacer diseño instruccional, promover el trabajo colaborativo y el aprendizaje autónomo; puedo enseñar a usar herramientas como: Corel draw, Photoshop, ilustrador, flash, maya, premier; puedo fomentar el uso e incorporación de wikis, chat, foros, plataformas virtuales como: joomla, Moodle, black board, wordpress, blogger en ambientes educativos y empresariales. También puedo enseñar a usar las redes sociales en educación y la conformación de comunidades de aprendizaje, uso de herramientas de software libre y trabajos colaborativos en el aula. Puedo promover el aprendizaje autónomo, desarrollar competencias en tecnología para la gestión y manejo de la información, incorporar el uso de herramientas de google, blog, wikis, webquest, articúlate, captívate, cuadernia, herramientas web 2.0 aplicadas a la educación etc. He creado mi propio ambiente personal de aprendizaje usando las herramientas TIC, con el objetivo hacer contactos nacionales e internacionales en temas como formación en tic, he desarrollado la habilidad de curar contenidos digitales en el tema y de usar las plataformas digitales existentes para ello. Durante la especialización me llamó mucho la atención la tendencia europea de usar el software libre, por lo cual realice la monografía de investigación para el grado como especialista sobre plataformas de aprendizaje basadas en software libre, esto me llevó a darme cuenta del gran impacto que podría tener su implementación en Colombia. La Especialización me permitió profundizar en el tema de diseño de currículos por competencias, la aplicación de la metodología PISA para la evaluación de contenidos y el diseño de contenidos digitales para formar competencias específicas en los usuarios o población objeto. Mi experiencia como directora y coordinadora de instituciones educativa me formó para identificar las necesidades de formación, diseñar planes de acción en formación, ejecutar esta formación mediante la metodología e learning, hacer seguimiento y evaluación del aprendizaje de usuarios y hacer re direccionamiento de los procesos educativos con el fin de promover los sistemas de gestión de calidad y la mejora continua en toda la comunidad o empleados de una empresa que lo requiera.
  • 2. Esto me permitió abrirme al conocimiento y a ser una persona disciplinada, con aprendizaje autónomo, ágil y con la capacidad de trabajar en equipo. Las nuevas tecnologías han sido un reto para mí como persona y como profesional, ahora estoy estudiando una maestría en e learning y redes sociales con la Universidad Internacional de la Rioja, Unir, España. Por estas razones sé que puedo contribuir y aplicar el conocimiento adquirido y generar nuevo conocimiento desde mi espacio de trabajo en su empresa. Sé que la entidad está buscando profesionales en diferentes áreas del e learning por tal razón presento mi hoja de vida. Agradezco la atención prestada a la presente. Atentamente, ANA VELA RODRIGUEZ VELASQUEZ
  • 3. ANA VELA RODRIGUEZ VELASQUEZ PSICOPEDAGOGA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. MASTER EN E LEARNING Y REDES SOCIALES UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, UNIR, ESPAÑA 3114808545 Kr 74 a 49 a 41 Normandía arodriguezvelasquez@gmail.com Skype anavrodriguezv
  • 4. FORMACION EDUCATIVA MAESTRÍA ELEARNING Y REDES SOCIALES. UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, UNIR, ESPAÑA 2016-2017 Convalidación 4261 con el MEN de Colombia el 13 de marzo del 2018. ESPECIALIZACIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. Junio 2009. ESCALAFÓN 8 PREGRADO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PSICOPEDAGOGÍA, LICENCIADA EN PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA INFANTIL 1984-1988 RESOLUCIÓN DE ESCALAFÓN 42940 ESCALAFÓN 7 21 NOVIEMBRE DE 1988. ESTUDIOS BÁSICOS COLEGIO SAN JOSÉ BOGOTÁ. PRIMARIA Y SECUNDARIA. 1983. IDIOMA EXTRANJERO Inglés B2.1 College de Londres
  • 5. CURSOS DE ACTUALIZACIÓN He hecho cursos de actualización en administración educativa con el fin de generar planes estratégicos de mejoramiento continuo en las instituciones educativas donde he trabajado. He desarrollado cursos para desarrollar los proyectos educativos institucionales y contextualizarlos en la institución. Puedo adjuntar certificados. Debido a los cambios en el perfil del educador para una educación pertinente al siglo XXI he participado en cursos recientemente en: VIRTUAL EDUCA COLOMBIA Avances en la educación virtual. Junio 2017 PLATAFORMA BLACKBOARD Curso sobre el uso de la plataforma blackboard para docentes. Empresa E distritbution. Abril 2015 MOOC MINISTERIO DE EDUCACIÒN DE ESPAÑA Preguntas pisa, Cómo hacer evaluaciones en el aula tipo pisa. Diciembre 2014. GRUPO A ESTUDIO Curso herramienta de autor ​Articúlate, cuadernia y captivate. Desarrollo de contenidos digitales. 2014. UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS. Curso sobre Moodle. (Constancia) 2014 ICDL- GRUPO A ESTUDIO. Ciudadanía digital.2014 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE-COMPUTADORES PARA EDUCAR. Certificación de docente digital. 2013 Min Educación Virtual educa 2013.
  • 6. CERTIFICACIÓN DE INGLÉS DEL TRINITY COLLEGE DE LONDRES inglés b2.1 JUNIO 2017. Bogotá Colombia. SENA VIRTUAL Desarrollo de currículos por competencia. Asesoría en tic para la docencia. Sistemas de gestión de calidad. Contratación estatal. Proyectos de cooperación internacional. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA. Tic en educación. HIGH TECHNOLOGY IN LEARNING Curso de inglés intermedio. 20 de noviembre del 2006 MINISTERIO DE PROTECCIÓN SOCIAL. Panel sobre “Aplicación de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el sector salud. Experiencias internacionales” 19 y 20 de agosto del 2009. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL Seminario internacional “Calidad en e-learning estado del arte y perspectivas”. 15 al 17 de agosto del 2007. SENA Seminario de ilustración. Uso del Corel draw. Junio – diciembre 2008. Cursos de Photoshop, flash, ilustrator, premiere, maya. Con certificación del Sena II semestre 2009. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL Taller de uso de herramientas de software social. Noviembre 19 del 2008. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL​. III seminario internacional de calidad en la educación a distancia – virtual. 19 y 20 de agosto del 2008. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Primer congreso virtual Colombia Aprende, proyectos colaborativos: renovando las prácticas de la escuela. Marzo 6 del 2009. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL​. Foro internacional de investigación. Departamento administrativo de ciencia, tecnología e innovación, Colciencias. 2 y 3 junio del 2009. TRINITY COLLEGE LONDON.​ Certificado de inglés en grado 7 nivel B2. 1. junio 2008 SENA.
  • 7. Titulación en planeación, creación y gestión de empresas. En proceso. EDUCACIÓN EN LENGUA EXTRANJERA.​ Bogotá .2000 INSTITUTO MEYER.​ 12 niveles de inglés. Bogotá. 1999 FUNDACIÓN ALBERTO MERANI. Inteligencia emocional. Bogotá. 1999 SENA. Curso de gerencia básica, finanzas, mercadeo y sistemas. Bogotá, 1998 CENTRO PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. “Cómo lograr la planeación estratégica de su colegio. Bogotá, 1997. SISTEMAS Y TRABAJO. Técnicas en sistemas y computación: Windows, Word básico y avanzado, Excel básico intermedio y avanzado, power point, proyect, FoxPro, Bogotá 1994.
  • 8. INFORMACIÓN LABORAL MUTUPAC. Jefe y asesora de ambientes virtuales de aprendizaje, planeación y dirección de la estrategia de trabajo con un equipo de contenidos digitales. Desarrollo de contenidos digitales para diferentes áreas del conocimiento, diseño instruccional. Adecuación de contenido, asesoría pedagógica para la elaboración de proyectos tic en empresas, sector educativo y sector salud. 5 de enero del 2010- actualidad. Yonny Rodríguez 5471185 3115137685 SGS Diseño instruccional para e learning corporativo según las necesidades de formación de la corporación, asesora pedagógica, adecuación de contenido, Corrección de estilo, guiones de audio y video, pruebas tecnopedagógicas en plataforma, sistemas de gestión de calidad de OVA. Vilma Perilla 3167418472 Recursos humanos. 6069291 21 mayo 2018- actualidad. JAHV McGREGOR Interventora pedagógica para un proyecto del estado en tecnología y educación, durante el proceso se lideró junto con cuatro personas en zona el seguimiento y validación de los procesos de formación docente en temas de uso y apropiación de la plataforma LMS PEGUI-SAGA-EDITOR DE CONTENIDO. 12 de mayo 2018- 31 de julio 2018 Gustavo Forero 3153083074 Recursos humanos 3919901 FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA Cargo: Asesor pedagógico Asesorar a los autores de contenidos sobre la forma adecuada de crearlos para incorporar en diferentes facultadas para su tránsito de la plataforma EPIC a la plataforma Canvas. El cargo permite crear un medio de
  • 9. comunicación directa con los docentes autores de contenido y con pares académicos con el fin de que se cumplan los estándares pedagógicos definidos por la universidad. Los contenidos posteriormente pasan al área de operaciones virtuales, quienes: tienen un grupo multidisciplinario para la producción de los objetos virtuales de aprendizaje. Una parte fundamental para el logro de este objetivo, es que los docentes reciban consultoría y asesoría de manera permanente mediante diferentes herramientas: citas presenciales, virtuales ( skype, correo, chat, teléfono,etc), sobre la elaboración de formatos que les permita conocer las características de los contenidos de calidad para el cumplimiento del estándar pedagógico, es decir que el contenido realmente tenga una intencionalidad de formación que se requiere para el proyecto de creación de contenidos para la plataformas canvas. Jefe: Doctora Teresa Cargo Directora de elearning para el Proyecto Canvas. 3106666446 Recursos humanos 7449191 15 de noviembre del 2017 al 20 de marzo del 2018. CORPORACIÓN EDUCATIVA TECNOLÓGICA DE COLSUBSIDIO Cargo: Monitora Académica Hacer seguimiento virtual de tutores, re significar contenidos digitales, hacer un diagnóstico del proyecto de virtualización, asegurar la calidad académica en los servicios educativos, realizando seguimiento y acompañamiento al desarrollo de programas de la CET, en lo concerniente a contenidos, docentes, participantes, gestión con la comunidad, de manera que se puedan establecer estrategias y planes de acción encaminados al éxito académico. Asegurar un portafolio de servicios pertinentes a la vanguardia de las necesidades del mercado, participando en la definición de nuevos cursos que dinamicen la oferta educativa de la CET. Jefe inmediato María Teresa Zuloaga Analista Académico Tel 3105840014 Recursos humanos 7044810- 7044083 12 octubre 2017 al 9 de noviembre del 2017. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, CIRE Diseño instruccional 7 octubre y noviembre 31 del 2016. Adriana Pachón y/o Erika Sarmiento Acosta Coordinadora Administrativa y financiera Proyecto de extensión Centro de innovación Universidad Nacional de Colombia
  • 10. Ext.11159 3144233421 Adriana Pachón. 7 octubre a noviembre 30 del 2016 UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Diseño instruccional. Asesoría en la documentación de la modalidad virtual. Diseño de un documento de autoevaluación para la acreditación de programas virtuales con el CNA. Agosto 1 al 8 de septiembre 2016 Claudia Puentes. 313854335 Dirección de Educación Virtual. 3258181 CAPACITIC- SINCOLEARNING Tutora y líder de tutores. Celina Buitrago Recursos Humanos. 3406191-2323054 Ext 112 Marzo 25 – abril 20 2016. E DISTRIBUTION Diseño instruccional Hacer el diseño instruccional para la elaboración de contenidos digitales para el Sena. Colaborar con mi grupo de trabajo en establecer las pautas para el diseño instruccional, realizar ajustes, realizar documentos sobre el tema. Apoyar el diseño de un curso de transferencia del conocimiento para tutores presenciales del Sena en temas de incorporación de las tecnologías para ambientes presenciales, tales como: uso de objetos virtuales de aprendizaje, uso de repositorio de contenidos, facilitar información sobre la formación por competencias, incorporar uso de tic en procesos de educación presencial. Hacer investigación sobre desarrollo de contenidos para inglés con propósitos específicos para el Sena. Bogotá Diciembre 18 2014 - 30 noviembre del 2015 Jeiner Velandia, coordinador de diseño instruccional 3213117887
  • 11. María Camila Suárez Mejía Recursos Humanos. 5189999 GRUPO A ESTUDIO Diseñadora de contenidos digitales. Diseño y desarrollo de contenidos digitales (recursos educativos digitales) para el ministerio de las nuevas tecnologías para los niveles de primaria y secundaria, en todas las asignaturas, para instituciones educativas estatales de la Orinoquia colombiana (Vichada, Vaupés, Villavicencio, Casanare y Arauca). Elaborados sobre las herramientas de cuadernia, articúlate, captivate, y Moodle. Bogotá Noviembre 13 2013- 18 diciembre 2014. Zulma Rodríguez 7519427 UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS Tutor en Madrid- Cundinamarca, como tutora cumplí funciones como docente presencial y apoyo en la virtualidad de cuatro materias en diferentes áreas del conocimiento en la sede de Madrid (Faca y Tenjo). Danna Baquero Coordinadora de pedagogía Febrero 15 a junio 30 del 2014. 2916520 ext. 3550. UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE. Gestor tic Formación de docentes en tic, seguimiento y apoyo en la formación para sacar la certificación tic como docentes con la Unad, allí se les enseñó a utilizar diferentes herramientas tecnológicas y cómo podrían utilizarlas en el aula. Cunday Tolima 6 agosto 2011 al 5 de enero 2012 Diana Hernández Leal. 3206880562 FUNDASET Profesional de apoyo del proyecto diagnóstico de proyectos educativos institucionales de 33 centros educativos de Arauca y conformación de redes pedagógicas para formación docente, gobernación de Arauca TIPO DE CONTRATO
  • 12. CONTRATISTA DE FUNDASET 19 DE JULIO AL 31 DE DICIEMBRE DEL 2010. OSCAR GARCES, ARAUCA 8852227, ARAUCA 3203445913 ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE COLEGIOS CRISTIANOS OBED. Capacitación de docentes en la implementación de nuevas tecnologías aplicadas a la educación HERNAN LOPEZ GERENTE 2371518 12 febrero 2010 IGLESIA CRISTIANA EL PACTO Y FUNDACIÓN EL PACTO Cargo implementación de ambientes virtuales de aprendizaje uso de joomla, moodle y redes sociales. Septiembre 1 a octubre 30 2009. TEL. 3151151 PATRICIA RODRIGUEZ CDA. COLEGIOS DIOS ES AMOR 2004-2005 Teléfono 350414 recursos humanos.​ 6076500 Cargo coordinadora de convivencia Funciones: Hacer seguimiento a la comunidad educativa en las actividades definidas por el consejo directivo para mejorar la calidad de la educación. Trabajo en convivencia escolar y en salud escolar. Enero 21 del 2004- 31 diciembre 2005 JARDIN INFANTIL BELLAS PALABRITAS​. 7 enero 1999- octubre 30 del 2008 CARGO DIRECTORA Y ASESORA Funciones planeación, organización, ejecución, control y evaluación de actividades del jardín, construcción del pei, y asesoría en psicopedagogía infantil. Promover actividades de desarrollo con la comunidad educativa. SOCIEDAD PARA LA EDUCACIÓN MATERNO INFANTIL
  • 13. 7 enero 1991- 31 diciembre 1993 CARGO REPRESENTANTE LEGAL Funciones liderar actividades de desarrollo de la sociedad. Coordinar actividades académicas y de docencia. JEFE PATRICIA RODRIGUEZ. 3162768013 FUNDACIÓN EL PACTO EVANGÉLICO CARGO DIRECTORA DEL JARDÍN INFANTIL. FUNCIONES: PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, EJECUCIÓN, CONTROL Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DEL JARDÍN. ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS. ANDRES BUNCH. TEL 3151151. 8 enero 1988- 31 diciembre 1991 ASESORÍAS EN EDUCACIÓN DE MANERA PERMANENTE Desde 1987 a la fecha de manera individual y colectiva en instituciones educativas​. REFERENCIAS Referencias Familiares Claudia E. Rodríguez V. Abogada. Paul Cahn –Speyer Asociados. Tel. 3202755226 Jorge Porras. Docente área de electrónica. Nandy Rodríguez
  • 14. Telemedicina Fundación Universitaria Ciencias de la Educación. Bogotá. 3125357003 Ricardo Porras Coordinador de laboratorios área de mecánica. Tel 3234800 ext 5022 Cel. 3158015752 Calle 68 D bis sur n. 49 f 70 Universidad Francisco José de Caldas. Referencias no familiares. Alba Lucia Beltrán P Magíster en Lingüística aplicada a la enseñanza del inglés. Profesional de Contenidos digitales para inglés en E distribution. 3123467167 Bogotá Fanny Carrillo 3162444569 cc.51808339 Supervisora de calidad en E distribution ANA VELA RODRIGUEZ VELASQUEZ C.C. 39533391 BOGOTA 3114808545