Este documento trata sobre didácticas modernas y contiene las siguientes secciones: la definición de didáctica como el arte y proceso de enseñanza-aprendizaje, las características de las didácticas contemporáneas como ser interestructurales y dar protagonismo a profesores y alumnos, y la clasificación y principales exponentes de las didácticas modernas, incluyendo el aprendizaje significativo.