2. Aici este marele Pământ
Plin de miros de tămâie
Și de o pătură de flori acoperit.
Mărețul munte
Cu cele patru continente
Purtând Soarele și Luna
Ca bijuterie .
În mintea mea mi le imaginez
Paradisul lui Buddha
Și le ofer în dar pe toate ție .
Datorită acestei fapte,
Fie ca toate ființele vii
Într-o lume plină de puritate
Să locuiască.
Mandala
Idam Guru Ratna Mandalakam Niryatayami
3. Refugiul și dorința
Până la iluminarea mea
Mă refugiez
În Budha, Dharma și Sangha.
Prin puterea faptelor bune pe care le fac
Să ajung la iluminarea completă
Pentru binele fiecărei ființe vii.
4. Etapele pe drumul iluminării
prima etapă
Profesorul
poarta spre iluminare
5. Profesorul
poarta spre iluminare
Nyen - prieten
She – legătură de familie
Tsul – mod/cale/metodă
Ten – ceva care este legat de vindecare
Shenyen Ten Tsul
prietenul cel bun sau prietenul spiritual.
Kalyanamitra
( sanscrită)
Shenyen Ten Tsul
(tibetană)
7. Ce este Lama?
La Ma
La – înseamnă înalt
Ma – cuvânt care se folosește pentru a nega
nu este mai înalt ca el
Guru înseamnă greu - cineva cu mare greutate, având multă pondere în
progresul nostru pe drumul spiritual
15. Tripitaka
cele trei coşuri
1. Vinaya
se ocupă de toate regulile de comportament și legămintele eliberării
2. Sutrele lui Buddha
practica concentrării şi a meditaţiei
3. Abhidharma
studiul înţelepciunii , ce cuprinde Abhidharma Kosha şi alte scrieri
Abhidharma Kosha înseamnă “Tezaurul marii întelepciunii”
16. Calitățile unui lama desăvârșit
Deny Rabtu Tokpa
o înţelegere profundă a vacuității
17. Buddha - Tathagata
Cel Astfel Plecat
1. Deshin Shekpa
Cel Plecat Astfel
2. Dewar Shekpa
Cel Ajuns la Plăcerea Supremă
cuvântul de-nyi se referă la vacuitate; cel ce are o înaltă înțelegere a vacuității,
desigur că este mai de preferat profesorul care a experimentat vacuitatea.
18. Dacă profesorul nu va pune accent în explicațiile lui asupra karmei și a
vacuității, pe comportamentul etic, înseamnă că nu înțelege vacuitatea.
Dacă înțelegem bine karma și vacuitatea, înțelegem că tot ceea ce se va întoarce
asupra noastră va fi în funcție de modul în care ne-am comportat etic său nu.
Dacă acest profesor este serios pe calea lui pentru a-i scoate pe ceilalți din
suferință, atunci el va trebui să fie capabil
să explice foarte bine și să pună accentul pe etică.
20. Profesor competent, bun, ce știe să predea
a) Înțelege care sunt posibilitățile elevului. El va preda
elevului în funcție de aptitudinile lui
b) El merge în ritmul adecvat elevului, ceea ce este
foarte important.
c) Abilitatea de a explica clar, de a se folosi de
mijloace diferite
22. Singurul motiv al unui învățător spiritual, este acela că
vă iubește, dorește să vă vadă că reușiți pe drumul
spiritual și că nu vă mai irosiți viață în samsara;
De a vă folosi de viețile voastre atât de rare pentru a
ajunge cât mai repede și mai ușor la scopul final,
absolut.
24. Este foarte important de a le cere in inima noastră să rămână cu
noi, de a le cere învățătură.
Modul cel mai important de a păstra un lama, atunci când l-ați găsit,
este să-l apreciați și să-l prețuiți cât puteți.
Este foarte important să meditați asupra faptului de cât sunteți de
norocoși că ați întâlnit o astfel de persoană. Sentimentul de prețuire,
de apreciere și de iubire față de lama, este cheia spre iluminare.
Cum putem păstra un lama?
25. Dharmakirti (un logician strălucit care a scris multe cărți de
logică) a afirmat în cartea Pramana Vartika că Lama este un
înger tantric.
Dacă binefacerile voastre sunt enorme, Lama va bate la
ușă voastră și nu-l veți putea opri.
Lama – îngerul vostru
26. Numai acea ființă care:
- este atotcunoscătoare
- ce deține un trup care nu se degradează
- care iubește necondiționat toată creația
- care are o mare compasiune pentru toate ființele
- care mă iubește și știe exact de ceea ce am nevoie
este cea care mă poate ajuta să ajung la iluminare.
A înțelege ce este Buddha este ceva sublim
27. Je Tsongkapa când citează in Lam Rim Chen Mo toate
calitățile unui Lama despre care am vorbit, el mai spune:
“În generațiile noastre care s-au degenerat, este foarte greu să
găsești pe cineva care să aibă toate cele zece calități”.
28. Dacă ați hotărât ca el va fi lama al vostru, și dacă veți fi serioși în a
urma calea, veți renunța de a-l vedea plin de păcate și defecte.
Foarte mulți își pierd lama, pentru că în loc să se mențină pe poziție,
sunt copleșiți de îndoieli.
Este singurul loc în care trebuie să vă mențineți pe poziție și să nu
renunțați, pentru că fără de lama nu există drum spre iluminare.
Sin Tsam – adică păstrează-ți linia
29. 1. Are o etică/moralitate înaltă (dulwa)
2. Nivel înalt de meditație (shiwa)
3. Înțelepciune (nyer shiwa)
4. Înalte calități spirituale (yunten hlakpa)
5. Face eforturi mari în practica sa și pentru a îndruma elevii (tsun che)
6. Expert în scripturi (lung gi chuk)
7. Înțelegere profundă a vacuității(de-nyi rabtok)
8. Este un profesor competent, se adaptează capacității studentului (make den)
9. Este un simbol al iubirii, întruchiparea iubirii (tseway daknyi)
10. Nu obosește (kyowa pang)
Calitățile unui lama desăvârșit
30. Școlile budhiste
Mahayana
calea cea mare
Hinayana
calea cea mică
Higher Knowledge
Abhidharma
Middle Way
Madhyamika
calea de mijloc
Svatantrika
Prasangika
Madhyamika
Mind Only
numai conștiință
Citta Matra
Sutrist
logicieni
Sautrāntika
Vaibhāṣika
înțelepciunea înaltă
sau
școala detailiștilor
sau
Yogachara
31. 1. Vaibashika – detaliștii (inginerii) lucrurile depind de
cauzele lor
2. Sautrantika - este „școala logicii” sau „școala sutriștilor”
care spune că lucrurile depind de parțile lor.
3. Citta Matra - școala “numai conștiință” spune că lucrurile
vin din karma
4. Madyamika – lucrurile depind de procesul de
etichetare/proiecție.
32. 1. Vinaya
regulile de comportament și
jurămintele eliberării
2. Prajna Paramita
Sutrele lui Buddha - practica
concentrării și a meditației
3. Abhidharma Kosha -
Tezaurul Marii Înțelepciuni
studiul înțelepciunii
4. Madhyamika
învățătura căii de mijloc
5. Pramana
logica budistă
6. (Lam Rim
scrierile despre calea treptată
spre iluminare)
33. Aici este marele Pământ
Plin de miros de tămâie
Și de o pătură de flori acoperit.
Mărețul munte
Cu cele patru continente
Purtând Soarele și Luna
Ca bijuterie .
În mintea mea mi le imaginez
Paradisul lui Buddha
Și le ofer în dar pe toate ție .
Datorită acestei fapte,
Fie ca toate ființele vii
Într-o lume plină de puritate
Să locuiască.
Mandala
Idam Guru Ratna Mandalakam Niryatayami
34. Dedicație
Datorită fapte mele bune
Pe care am făcut-o chiar acum
Fie ca toate ființele
Să-și desăvârșească
Colecția de merite și înțelepciune.
Și astfel, să dobândească,
Cele două corpuri sublime
Ce numai din cele două se înfăptuiesc.