SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 26
O novo espaço social
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conexão Cultura
Pilares do Conexão Cultura Conteúdo   O Conexão Cultura oferece conteúdo qualificado,  cursos profissionalizantes, entretenimento, serviços governamentais  e apoio escolar . Recompensa   Além de um conteúdo de qualidade, os internautas acumulam pontos e trocam por prêmios.  Quanto mais acessarem, mais prêmios podem ganhar. Social   Instituições reconhecidas por  seu trabalho com crianças e  jovens terão apoio do Conexão Cultura
A Ferramenta
Informações 90 mil  Lan Houses no país ( Fonte : ABCID) (...)  Lan Houses substituem o poder público e tornam-se o maior meio de inclusão digital, no Brasil  (...)   Fonte : ABCID Na Grande São Paulo, 34% acessam a  Internet em Lan Houses No Brasil, o percentual sobe para 39%   Fonte : Pesquisa Cultura Data e 20ª. Internet Pop Ibope/Nov-2008
Pesquisa realizada entre  10 e 17 de dezembro de 2008
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Metodologia e Técnicas
Perfil do Entrevistado Sexo Classe Econômica Idade
Atividades desenvolvidas na Lan House são as principais atividades desenvolvidas na  Lan House ( Fonte : Pesquisa Cultura Data) Comunicação, Lazer, Informações, Treinamento e Educação
Atividades desenvolvidas Comunicação (93%) Enviar e receber  e-mails Orkut MSN Skype Lazer  (60%) Notícias filmes softwares ouvir rádio assistir TV Informações & Serviços on line  (48%) Envio de currículos preços de produtos viagens saúde
15-24 anos 25-44 anos 25-34 anos - AB 35-44 anos 25-44 anos Proporcionalmente maior para: Base : 349 entrevistados P07 . Com relação a COMUNICAÇÃO, que atividades você costuma desenvolver? (RM) Atividades desenvolvidas
Mulheres; + de 25 anos; CD Mulheres; 16-44 anos; CD Homens; CD 16-24 anos; CD Homens; Até 15 anos; CD CD Base : 349 entrevistados P08 . Com relação  LAZER , que atividades você costuma desenvolver? (RM) Atividades desenvolvidas Proporcionalmente maior para: LAZER (NET - 60% dos entrevistados) 40 30 23 19 17 42 Jogar/ fazer download de jogos/ jogos Acesso a portais/ notícias  Fazer upload de vídeos, músicas/ fotos Assistir filmes e/ ou vídeos (ex.: you tube) Ouvir rádio e/ ou assistir TV (em tempo real) Fazer download de filmes, músicas e/ ou softwares
Mulheres, 25-44 anos Homens, 25-44 anos Até 15 anos 35-44 anos 35-44 anos Homens, + de 45 anos Base : 349 entrevistados P11 . Com relação a  PROCURA DE INFORMAÇÕES/ SERVIÇOS ON LINE , que atividades você costuma desenvolver? (RM) Atividades desenvolvidas Proporcionalmente maior para:
Sites mais acessados MSN Mulheres e pessoas entre 25 e 44 anos ORKUT Mais jovens UOL Mais velhos Terra Homens e pessoas com mais de 25 anos
Preço pago 55% Consideram  adequados  os preços para uso dos equipamentos
Acesso em outros locais 40% utilizam a Internet também em casa de amigos, em proporção maior para classe CD do que AB  (40% x 36%)
Expectativas 64% dos entrevistados estão satisfeitos com a lan-house, mas esperam melhoras 82% dos entrevistados gostariam de ter programas de incentivo – prêmios, bônus, entre outros
Conteúdos que gostaria de acessar Cursos Mulheres, entrevistados de 16 a 44 anos e classe AB Informática Mulheres, entrevistados até 15 anos e classe AB Educação a Distância Entrevistados de 16 a 44 anos
Período de frequência a Lan House 65% preferem  frequentar a Lan House de manhã ou à tarde . São os  mais jovens  que preferem estes período do dia
Periodicidade de frequência a lan-house
Tempo de uso da internet 2 em  cada 10 entrevistados declaram utilizar os recursos da internet de 1 a 2 anos  (proporcionalmente maior para classe CD)
[object Object],[object Object],[object Object],Importância da Internet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Média % 9,28 91 8,97 93 8,93 83 8,93 82
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conexão Cultura
Pilares do Conexão Cultura Conteúdo   O Conexão Cultura oferece conteúdo qualificado, cursos profissionalizantes, entretenimento, serviços governamentais e apoio escolar . Recompensa   Além de um conteúdo de qualidade, os internautas acumulam pontos e trocam por prêmios. Quanto mais acessarem, mais prêmios podem ganhar. Social   Instituições reconhecidas por  seu trabalho com crianças e  jovens terão apoio do Conexão Cultura
A Ferramenta
O novo espaço social

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Mobile banking e o novo cliente digital (CIAB 2014)
Mobile banking e o novo cliente digital (CIAB 2014)Mobile banking e o novo cliente digital (CIAB 2014)
Mobile banking e o novo cliente digital (CIAB 2014)CI&T
 
07 e 08/abr - Treinamento Google Marketing ADVB-RS
07 e 08/abr - Treinamento Google Marketing ADVB-RS07 e 08/abr - Treinamento Google Marketing ADVB-RS
07 e 08/abr - Treinamento Google Marketing ADVB-RSConrado Adolpho
 
SEO para Google Shopping
SEO para Google ShoppingSEO para Google Shopping
SEO para Google ShoppingFabio Ricotta
 
Conceitos e Modelos de Inovação
Conceitos e Modelos de InovaçãoConceitos e Modelos de Inovação
Conceitos e Modelos de InovaçãoCarlos Yukimura
 
Como Mensurar a Performance do seu Site com o Google Analytics - #CPRecife2
Como Mensurar a Performance do seu Site com o Google Analytics - #CPRecife2Como Mensurar a Performance do seu Site com o Google Analytics - #CPRecife2
Como Mensurar a Performance do seu Site com o Google Analytics - #CPRecife2Fabio Ricotta
 
Framework de Inovação para Organizações Modernas - Free Model - para usar e c...
Framework de Inovação para Organizações Modernas - Free Model - para usar e c...Framework de Inovação para Organizações Modernas - Free Model - para usar e c...
Framework de Inovação para Organizações Modernas - Free Model - para usar e c...PROF YOGUI, R
 
Robótica e Automação: Introdução e Aplicações
Robótica e Automação: Introdução e AplicaçõesRobótica e Automação: Introdução e Aplicações
Robótica e Automação: Introdução e AplicaçõesFelipe Martins
 
Pós Marketing Competitivo, Criatividade e Inovação
Pós Marketing Competitivo, Criatividade e InovaçãoPós Marketing Competitivo, Criatividade e Inovação
Pós Marketing Competitivo, Criatividade e InovaçãoMilton Henrique do Couto Neto
 

Andere mochten auch (9)

Mobile banking e o novo cliente digital (CIAB 2014)
Mobile banking e o novo cliente digital (CIAB 2014)Mobile banking e o novo cliente digital (CIAB 2014)
Mobile banking e o novo cliente digital (CIAB 2014)
 
07 e 08/abr - Treinamento Google Marketing ADVB-RS
07 e 08/abr - Treinamento Google Marketing ADVB-RS07 e 08/abr - Treinamento Google Marketing ADVB-RS
07 e 08/abr - Treinamento Google Marketing ADVB-RS
 
SEO para Google Shopping
SEO para Google ShoppingSEO para Google Shopping
SEO para Google Shopping
 
Conceitos e Modelos de Inovação
Conceitos e Modelos de InovaçãoConceitos e Modelos de Inovação
Conceitos e Modelos de Inovação
 
Como Mensurar a Performance do seu Site com o Google Analytics - #CPRecife2
Como Mensurar a Performance do seu Site com o Google Analytics - #CPRecife2Como Mensurar a Performance do seu Site com o Google Analytics - #CPRecife2
Como Mensurar a Performance do seu Site com o Google Analytics - #CPRecife2
 
Framework de Inovação para Organizações Modernas - Free Model - para usar e c...
Framework de Inovação para Organizações Modernas - Free Model - para usar e c...Framework de Inovação para Organizações Modernas - Free Model - para usar e c...
Framework de Inovação para Organizações Modernas - Free Model - para usar e c...
 
Robótica e Automação: Introdução e Aplicações
Robótica e Automação: Introdução e AplicaçõesRobótica e Automação: Introdução e Aplicações
Robótica e Automação: Introdução e Aplicações
 
Criatividade e Inovação
Criatividade e InovaçãoCriatividade e Inovação
Criatividade e Inovação
 
Pós Marketing Competitivo, Criatividade e Inovação
Pós Marketing Competitivo, Criatividade e InovaçãoPós Marketing Competitivo, Criatividade e Inovação
Pós Marketing Competitivo, Criatividade e Inovação
 

Ähnlich wie Conexao Cultura & ABCID

Workshop - Mídias Sociais para Escolas
Workshop - Mídias Sociais para EscolasWorkshop - Mídias Sociais para Escolas
Workshop - Mídias Sociais para EscolasHeloísa Zambianco
 
Telecentros e sua contribuição para a inserção social
Telecentros e sua contribuição para a inserção socialTelecentros e sua contribuição para a inserção social
Telecentros e sua contribuição para a inserção socialAndrea Toledo
 
2008-11-28-jornalismo-2.0-quem-le-o-que-itu-sp
2008-11-28-jornalismo-2.0-quem-le-o-que-itu-sp2008-11-28-jornalismo-2.0-quem-le-o-que-itu-sp
2008-11-28-jornalismo-2.0-quem-le-o-que-itu-spRoberto C. Mayer
 
EBAI2010 - PREDICTA - Etnografia digital | Projeto piloto com mulheres de cla...
EBAI2010 - PREDICTA - Etnografia digital | Projeto piloto com mulheres de cla...EBAI2010 - PREDICTA - Etnografia digital | Projeto piloto com mulheres de cla...
EBAI2010 - PREDICTA - Etnografia digital | Projeto piloto com mulheres de cla...Juliana Gaiba
 
Redes Sociais e Mídias Sociais: como o capital social mudou como sua marca é ...
Redes Sociais e Mídias Sociais: como o capital social mudou como sua marca é ...Redes Sociais e Mídias Sociais: como o capital social mudou como sua marca é ...
Redes Sociais e Mídias Sociais: como o capital social mudou como sua marca é ...Nitrum ::: Comunicar Interagir Otimizar
 
O Uso da Internet por Alunos de Graduação da Faculdade de Comunicação da UFBA
O Uso da Internet por Alunos de Graduação da Faculdade de Comunicação da UFBAO Uso da Internet por Alunos de Graduação da Faculdade de Comunicação da UFBA
O Uso da Internet por Alunos de Graduação da Faculdade de Comunicação da UFBAPaperCliQ Comunicação
 
Atração de talentos por meio das mídias sociais
Atração de talentos por meio das mídias sociaisAtração de talentos por meio das mídias sociais
Atração de talentos por meio das mídias sociaisSenior Sistemas
 
Resultados da Avaliação do Programa GESAC
Resultados da Avaliação do Programa GESACResultados da Avaliação do Programa GESAC
Resultados da Avaliação do Programa GESACGESAC
 
youPIX 2014: Como falar com o jovem online?
youPIX 2014: Como falar com o jovem online?youPIX 2014: Como falar com o jovem online?
youPIX 2014: Como falar com o jovem online?you PIX
 
F/Radar 2010 - 7ª edição
F/Radar 2010 - 7ª ediçãoF/Radar 2010 - 7ª edição
F/Radar 2010 - 7ª ediçãoSaulo Sales
 
Gestão do Relacionamento nas redes sociais
Gestão do Relacionamento nas redes sociaisGestão do Relacionamento nas redes sociais
Gestão do Relacionamento nas redes sociaisElife Brasil
 
Twitter: Pesquisa sobre o perfil do usuário local (Salvador, Bahia)
Twitter: Pesquisa sobre o perfil do usuário local (Salvador, Bahia)Twitter: Pesquisa sobre o perfil do usuário local (Salvador, Bahia)
Twitter: Pesquisa sobre o perfil do usuário local (Salvador, Bahia)Shade Andréa
 

Ähnlich wie Conexao Cultura & ABCID (20)

Workshop - Mídias Sociais para Escolas
Workshop - Mídias Sociais para EscolasWorkshop - Mídias Sociais para Escolas
Workshop - Mídias Sociais para Escolas
 
Telecentros e sua contribuição para a inserção social
Telecentros e sua contribuição para a inserção socialTelecentros e sua contribuição para a inserção social
Telecentros e sua contribuição para a inserção social
 
2008-11-28-jornalismo-2.0-quem-le-o-que-itu-sp
2008-11-28-jornalismo-2.0-quem-le-o-que-itu-sp2008-11-28-jornalismo-2.0-quem-le-o-que-itu-sp
2008-11-28-jornalismo-2.0-quem-le-o-que-itu-sp
 
EBAI2010 - PREDICTA - Etnografia digital | Projeto piloto com mulheres de cla...
EBAI2010 - PREDICTA - Etnografia digital | Projeto piloto com mulheres de cla...EBAI2010 - PREDICTA - Etnografia digital | Projeto piloto com mulheres de cla...
EBAI2010 - PREDICTA - Etnografia digital | Projeto piloto com mulheres de cla...
 
Redes Sociais e Mídias Sociais: como o capital social mudou como sua marca é ...
Redes Sociais e Mídias Sociais: como o capital social mudou como sua marca é ...Redes Sociais e Mídias Sociais: como o capital social mudou como sua marca é ...
Redes Sociais e Mídias Sociais: como o capital social mudou como sua marca é ...
 
O Uso da Internet por Alunos de Graduação da Faculdade de Comunicação da UFBA
O Uso da Internet por Alunos de Graduação da Faculdade de Comunicação da UFBAO Uso da Internet por Alunos de Graduação da Faculdade de Comunicação da UFBA
O Uso da Internet por Alunos de Graduação da Faculdade de Comunicação da UFBA
 
Atração de talentos por meio das mídias sociais
Atração de talentos por meio das mídias sociaisAtração de talentos por meio das mídias sociais
Atração de talentos por meio das mídias sociais
 
Um pouco sobre Presença digital
Um pouco sobre Presença digitalUm pouco sobre Presença digital
Um pouco sobre Presença digital
 
Aula CRP-0420-2015-PECHA-KUCHA-2
Aula CRP-0420-2015-PECHA-KUCHA-2Aula CRP-0420-2015-PECHA-KUCHA-2
Aula CRP-0420-2015-PECHA-KUCHA-2
 
Resultados da Avaliação do Programa GESAC
Resultados da Avaliação do Programa GESACResultados da Avaliação do Programa GESAC
Resultados da Avaliação do Programa GESAC
 
youPIX 2014: Como falar com o jovem online?
youPIX 2014: Como falar com o jovem online?youPIX 2014: Como falar com o jovem online?
youPIX 2014: Como falar com o jovem online?
 
F/Radar 2010 - 7ª edição
F/Radar 2010 - 7ª ediçãoF/Radar 2010 - 7ª edição
F/Radar 2010 - 7ª edição
 
Fradar 7
Fradar 7Fradar 7
Fradar 7
 
F/Radar 2010 - 7ª edição
F/Radar 2010 - 7ª ediçãoF/Radar 2010 - 7ª edição
F/Radar 2010 - 7ª edição
 
F/Radar - 7ª edição
F/Radar - 7ª ediçãoF/Radar - 7ª edição
F/Radar - 7ª edição
 
Aula de Informática para Terceira Idade Particular do Básico ao Avançado todo...
Aula de Informática para Terceira Idade Particular do Básico ao Avançado todo...Aula de Informática para Terceira Idade Particular do Básico ao Avançado todo...
Aula de Informática para Terceira Idade Particular do Básico ao Avançado todo...
 
Tendências e Redes Sociais
Tendências e Redes SociaisTendências e Redes Sociais
Tendências e Redes Sociais
 
Gestão do Relacionamento nas redes sociais
Gestão do Relacionamento nas redes sociaisGestão do Relacionamento nas redes sociais
Gestão do Relacionamento nas redes sociais
 
Twitter: Pesquisa sobre o perfil do usuário local (Salvador, Bahia)
Twitter: Pesquisa sobre o perfil do usuário local (Salvador, Bahia)Twitter: Pesquisa sobre o perfil do usuário local (Salvador, Bahia)
Twitter: Pesquisa sobre o perfil do usuário local (Salvador, Bahia)
 
áVila businesscenter
áVila businesscenteráVila businesscenter
áVila businesscenter
 

Mehr von ABCID Paulo Watanabe

Web 2.0 e as Lan Houses - Peabirus & ABCID
Web 2.0 e as Lan Houses - Peabirus & ABCIDWeb 2.0 e as Lan Houses - Peabirus & ABCID
Web 2.0 e as Lan Houses - Peabirus & ABCIDABCID Paulo Watanabe
 
Saindo da Informalidade - Sebrae & ABCID
Saindo da Informalidade - Sebrae & ABCIDSaindo da Informalidade - Sebrae & ABCID
Saindo da Informalidade - Sebrae & ABCIDABCID Paulo Watanabe
 
Tudo é possivel com ODF - ODF Alliance & ABCID
Tudo é possivel com ODF - ODF Alliance & ABCIDTudo é possivel com ODF - ODF Alliance & ABCID
Tudo é possivel com ODF - ODF Alliance & ABCIDABCID Paulo Watanabe
 
Ponto de Acesso ao Conhecimento - AulaVox & ABCID
Ponto de Acesso ao Conhecimento - AulaVox & ABCIDPonto de Acesso ao Conhecimento - AulaVox & ABCID
Ponto de Acesso ao Conhecimento - AulaVox & ABCIDABCID Paulo Watanabe
 
Lan Houses e Inclusao Digital - Fundacao Getulio Vargas & ABCID
Lan Houses e Inclusao Digital - Fundacao Getulio Vargas & ABCIDLan Houses e Inclusao Digital - Fundacao Getulio Vargas & ABCID
Lan Houses e Inclusao Digital - Fundacao Getulio Vargas & ABCIDABCID Paulo Watanabe
 

Mehr von ABCID Paulo Watanabe (6)

Web 2.0 e as Lan Houses - Peabirus & ABCID
Web 2.0 e as Lan Houses - Peabirus & ABCIDWeb 2.0 e as Lan Houses - Peabirus & ABCID
Web 2.0 e as Lan Houses - Peabirus & ABCID
 
Saindo da Informalidade - Sebrae & ABCID
Saindo da Informalidade - Sebrae & ABCIDSaindo da Informalidade - Sebrae & ABCID
Saindo da Informalidade - Sebrae & ABCID
 
Tudo é possivel com ODF - ODF Alliance & ABCID
Tudo é possivel com ODF - ODF Alliance & ABCIDTudo é possivel com ODF - ODF Alliance & ABCID
Tudo é possivel com ODF - ODF Alliance & ABCID
 
Ponto de Acesso ao Conhecimento - AulaVox & ABCID
Ponto de Acesso ao Conhecimento - AulaVox & ABCIDPonto de Acesso ao Conhecimento - AulaVox & ABCID
Ponto de Acesso ao Conhecimento - AulaVox & ABCID
 
Lan Houses e Inclusao Digital - Fundacao Getulio Vargas & ABCID
Lan Houses e Inclusao Digital - Fundacao Getulio Vargas & ABCIDLan Houses e Inclusao Digital - Fundacao Getulio Vargas & ABCID
Lan Houses e Inclusao Digital - Fundacao Getulio Vargas & ABCID
 
As vantagens do BROffice - ABCID
As vantagens do BROffice - ABCIDAs vantagens do BROffice - ABCID
As vantagens do BROffice - ABCID
 

Conexao Cultura & ABCID

  • 1. O novo espaço social
  • 2.
  • 3. Pilares do Conexão Cultura Conteúdo O Conexão Cultura oferece conteúdo qualificado, cursos profissionalizantes, entretenimento, serviços governamentais e apoio escolar . Recompensa Além de um conteúdo de qualidade, os internautas acumulam pontos e trocam por prêmios. Quanto mais acessarem, mais prêmios podem ganhar. Social Instituições reconhecidas por seu trabalho com crianças e jovens terão apoio do Conexão Cultura
  • 5. Informações 90 mil Lan Houses no país ( Fonte : ABCID) (...) Lan Houses substituem o poder público e tornam-se o maior meio de inclusão digital, no Brasil (...) Fonte : ABCID Na Grande São Paulo, 34% acessam a Internet em Lan Houses No Brasil, o percentual sobe para 39% Fonte : Pesquisa Cultura Data e 20ª. Internet Pop Ibope/Nov-2008
  • 6. Pesquisa realizada entre 10 e 17 de dezembro de 2008
  • 7.
  • 8. Perfil do Entrevistado Sexo Classe Econômica Idade
  • 9. Atividades desenvolvidas na Lan House são as principais atividades desenvolvidas na Lan House ( Fonte : Pesquisa Cultura Data) Comunicação, Lazer, Informações, Treinamento e Educação
  • 10. Atividades desenvolvidas Comunicação (93%) Enviar e receber e-mails Orkut MSN Skype Lazer (60%) Notícias filmes softwares ouvir rádio assistir TV Informações & Serviços on line (48%) Envio de currículos preços de produtos viagens saúde
  • 11. 15-24 anos 25-44 anos 25-34 anos - AB 35-44 anos 25-44 anos Proporcionalmente maior para: Base : 349 entrevistados P07 . Com relação a COMUNICAÇÃO, que atividades você costuma desenvolver? (RM) Atividades desenvolvidas
  • 12. Mulheres; + de 25 anos; CD Mulheres; 16-44 anos; CD Homens; CD 16-24 anos; CD Homens; Até 15 anos; CD CD Base : 349 entrevistados P08 . Com relação LAZER , que atividades você costuma desenvolver? (RM) Atividades desenvolvidas Proporcionalmente maior para: LAZER (NET - 60% dos entrevistados) 40 30 23 19 17 42 Jogar/ fazer download de jogos/ jogos Acesso a portais/ notícias Fazer upload de vídeos, músicas/ fotos Assistir filmes e/ ou vídeos (ex.: you tube) Ouvir rádio e/ ou assistir TV (em tempo real) Fazer download de filmes, músicas e/ ou softwares
  • 13. Mulheres, 25-44 anos Homens, 25-44 anos Até 15 anos 35-44 anos 35-44 anos Homens, + de 45 anos Base : 349 entrevistados P11 . Com relação a PROCURA DE INFORMAÇÕES/ SERVIÇOS ON LINE , que atividades você costuma desenvolver? (RM) Atividades desenvolvidas Proporcionalmente maior para:
  • 14. Sites mais acessados MSN Mulheres e pessoas entre 25 e 44 anos ORKUT Mais jovens UOL Mais velhos Terra Homens e pessoas com mais de 25 anos
  • 15. Preço pago 55% Consideram adequados os preços para uso dos equipamentos
  • 16. Acesso em outros locais 40% utilizam a Internet também em casa de amigos, em proporção maior para classe CD do que AB (40% x 36%)
  • 17. Expectativas 64% dos entrevistados estão satisfeitos com a lan-house, mas esperam melhoras 82% dos entrevistados gostariam de ter programas de incentivo – prêmios, bônus, entre outros
  • 18. Conteúdos que gostaria de acessar Cursos Mulheres, entrevistados de 16 a 44 anos e classe AB Informática Mulheres, entrevistados até 15 anos e classe AB Educação a Distância Entrevistados de 16 a 44 anos
  • 19. Período de frequência a Lan House 65% preferem frequentar a Lan House de manhã ou à tarde . São os mais jovens que preferem estes período do dia
  • 21. Tempo de uso da internet 2 em cada 10 entrevistados declaram utilizar os recursos da internet de 1 a 2 anos (proporcionalmente maior para classe CD)
  • 22.
  • 23.
  • 24. Pilares do Conexão Cultura Conteúdo O Conexão Cultura oferece conteúdo qualificado, cursos profissionalizantes, entretenimento, serviços governamentais e apoio escolar . Recompensa Além de um conteúdo de qualidade, os internautas acumulam pontos e trocam por prêmios. Quanto mais acessarem, mais prêmios podem ganhar. Social Instituições reconhecidas por seu trabalho com crianças e jovens terão apoio do Conexão Cultura
  • 26. O novo espaço social