En esta presentación se puede encontrar una breve descripción de lo que son las ntic´s y su influencia en el ámbito social, empresarial y educativo.

1. Las Ntic´s en la educación, las empresas y la sociedad
Jhon German Pereira Morón
Universidad ECCI Colombia

2. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
(NTIC'S)
Designan lo relativo a la informática conectada a Internet y,
especialmente, el aspecto social de éstos.
• Las NTIC'S agrupan un conjunto de sistemas necesarios para
administrar la información, y especialmente los ordenadores y
programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla,
transmitirla y encontrarla.
• Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son
aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan,
almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información
representada de la más variada forma. Es un conjunto de
herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la
información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma,
registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.

3. NTIC´S EN LA EDUCACIÓN
Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es
decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el
aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos
y ritmos de los aprendices. Del mismo modo, la tecnología es utilizada tanto
para acercar al aprendiz al mundo, como el mundo al aprendiz

4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS NTIC´S EN LA EDUCACIÓN
VENTAJAS
 Mayor número de estudiantes atendidos
 Mantenimiento mínimo de la herramienta
 Aprendizaje desde cualquier lugar
 Estudio a ritmo individual
 Rápida actualización de contenidos
 Interacción con otros medios complementarios
 Contenidos desarrollados de acuerdo a
especialidad
 Reducción de la dependencia de los instructores
 Fortalece la disposición para el uso de las
tecnologías
 Generación de asociatividad y trabajo en equipo
 Empoderamiento para toma de decisiones
 Bajos costos de desplazamientos
 Horarios flexibles
 Información disponible y oportuna
DESVENTAJAS
 Distracciones. Los usuarios a veces se dedican a jugar en vez de
trabajar.
 Dispersión. La navegación por los atractivos espacios de Internet,
inclinan a los usuarios a desviarse de los objetivos de su búsqueda.
 Pérdidas de tiempo. Muchas veces se pierde tiempo buscando la
información que se necesita: exceso de información disponible, dispersión,
falta de métodos en la búsqueda, desviación en los objetivos...
 Aprendizajes incompletos y superficiales. Los materiales
que se encuentran en la Red no siempre son de calidad, aspecto
que puede proporcionar aprendizajes incompletos, simplistas y poco
profundos.
 Se requieren de equipos que pueden ser costosos.
 Procesos educativos poco humanos. La falta de
interacción con personas puede volver frío el proceso de aprendizaje,
disminuyendo el trato personalizada y humano que genera el contacto con
un grupo de aprendizaje y el profesor o tutor.
 Poco atractivo para el aprendizaje. Hay personas que no les
atrae el uso de la tecnología, sobre todo a los adultos mayores o que no
saben utilizar los teclados de las computadoras.
 Puede disminuir algunas habilidades. El uso permanente de
las computadoras en los procesos de aprendizaje puede generar algunos
problemas en el uso de la escritura y lectura o motivar que los usuarios
esperen resultados automáticos de las computadoras y no de su reflexión.
 Altos consumos de energía
 Incremento en la generación de residuos tecnológicos
 DESEMPLEO, debido la disminución de mano de obra de docentes

5. NTIC´S EN LAS EMPRESAS
 Las TICs están cambiando la forma tradicional de hacer las cosas, las
personas que trabajan en gobierno, en empresas privadas, que dirigen
personal o que trabajan como profesional en cualquier campo utilizan
tecnologías de información cotidianamente mediante el uso de Internet,
tarjetas de crédito, pago electrónico de la nómina de trabajadores, entre
otras funciones; es por eso que la función de las TICs en los procesos
empresariales, como manufactura y ventas, se han expandido
grandemente.
 Las TICs son esenciales para mejorar la productividad de una empresa, la
calidad, el control y facilita también la comunicación entre otros
beneficios, tendencia de los mercados y de las empresas a extenderse,
alcanzando una dimensión mundial que sobrepasa las fronteras
nacionales.

6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS NTIC´S EN LAS EMPRESAS
VENTAJAS
 Las TICs han beneficiado a las pequeñas y medias empresas, a los empresarios locales para presentar y vender sus productos
a través de Internet
 Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia para los empleados
 Ofrece nuevas formas de trabajo y de inclusión laboral, como el teletrabajo
 Da acceso al flujo de conocimientos e información para mejorar las vidas de las personas, facilidades, exactitud, menores riesgos, menores
costos, et.
DESVENTAJAS :
 Falta de privacidad
 Aislamiento
 Fraude
 Abrir archivos adjuntos de remitentes desconocidos
 La instalación de aplicaciones no autorizadas por la empresa
 Abrir mensajes en HTML o texto plano de usuarios desconocidos
 Navegar en sitios dedicados al juego, pornografía o cualquier otro sitio de riesgo
 Proporcionar a terceros contraseñas, generadores de claves aleatorias o tarjetas inteligentes
 Participar en sitios de chat o redes sociales.
 Adquisición de nuevos y mejores equipos quizá mas costosos.
 Mayor generación de residuos tecnológicos

7. NTIC´S EN EL ÁMBITO SOCIAL
 La novedad que conlleva el nuevo marco globalizado del mundo actual y sus
omnipresentes, imprescindibles y poderosas herramientas TIC, está induciendo
una profunda revolución en todos los ámbitos sociales que afecta también, y
muy especialmente, al mundo en el que se esta inmerso. Estamos ante una
nueva cultura que supone nuevas formas de ver y entender el mundo que nos
rodea, que ofrece nuevos sistemas de comunicación interpersonal de alcance
universal e informa de “todo”, que proporciona medios para viajar con rapidez
a cualquier lugar e instrumentos tecnificados para realizar nuestros trabajos, y
que presenta nuevos valores y normas de comportamiento. Obviamente todo
ello tiene una fuerte repercusión en el ámbito comunicacional.
 Para estar a la altura de las exigencias de tecnificación actuales han
despertado las necesidades de formación de los ciudadanos se prolongan
más allá de los primeros estudios profesionales que se extienden a lo largo de
toda su vida. La formación continua resulta cada vez más imprescindible, tanto
por las exigencias derivadas de los cambios en los entornos laborales como
también para hacer frente a los cambios que se producen en los propios
entornos domésticos y de ocio.

8. LAS NTIC’S Y SUS POSIBLES APORTES
 Se puede construir un puente histórico entre el componente contracultural que dio origen a Internet, el modelo de red y ciertas
preguntas que surgen hoy sobre la importancia y las posibilidades de incorporar las nuevas tecnologías al proceso de fortalecimiento
de la sociedad civil, a la defensa de los derechos del ciudadano y a la construcción de espacios democráticos y equitativos de
circulación de la información.
 La revolución de las TIC’s es uno de los aspectos de la evolución de las fuerza productivas hacia el desarrollo de la información como
fuente de riqueza.
 Es un producto social cuya apropiación induce a contradicciones importantes.
 El desarrollo de las NTIC no suprime las contradicciones sociales, las ubica en un nuevo contexto.
 En el contexto latinoamericano encontramos una importante parte de la población que no tiene acceso a la educación formal y una
gran desigualdad en la distribución de los bienes. También se observa la coexistencia de numerosas formaciones culturales, muchas de
ellas privilegian la comunicación oral. La llamada superautopista informática no es para todos, las diferencias que existen en nuestro
mundo también se reproducen en este segmento de la cultura de la humanidad.
 Las NTIC pueden contribuir a la construcción de alianzas que actúen en las transformaciones sociales. Mas nunca reemplazarlas.
 Las NTIC pueden ser un apoyo a la constitución de nuevas alianzas y en la invención de un nuevo discurso de la sociedad civil.
 Redes ciudadanas, redes de municipios, reorganización de gobiernos locales, articulaciones entre poderes públicos, empresas
privadas y organismos comunitarios, creación de redes de ofertas de bienes y servicios, la renovación de las culturas organizacionales,
etc. Todo esto da lugar a la configuración de nuevas formas de organización ligadas a la innovación tecnológica, lo que los
norteamericanos llaman "orgware".
Los analfabetos de este nuevo siglo, según Alvin Toffler, no serán los que no sepan leer y escribir y tener conocimientos básicos de
matemáticas, sino quienes no puedan moverse y adaptarse a este mundo cada vez más tecnológico y convertirse en aprendices durante
toda la vida.