3. СКЛАДОВІ ПОРТФОЛІО Свідчить про досягнутий на певний момент рівень володіння мовою відповідно до шкали оцінювання Передбачає залучення учня до організації індивідуальної мовної діяльності у процесі навчання, спостереження за своїми успіхами і результатами Демонструє роботи учня, що свідчать про його досягнення в навчанні МОВНИЙ ПАСПОРТ МОВНА БІОГРАФІЯ ДОСЬЄ
4. ЯК ОФОРМЛЯЮТЬСЯ СКЛАДОВІ ПОРТФОЛІО Дані наводяться в таблицях для самооцінки та оцінки вчителем чи екзаменаційною комісією згідно з рекомендованими дескрипторами Учень регулярно поповнює зразками робіт, які він особисто відбирає. На кожній роботі позначається дата Учень інформує про шкільний та позашкільний досвід, що дозволяє йому систематизувати досвід вивчення мови, заохочує до постановки цілей і розробки плану їх досягнення (розробки стратегій) МОВНИЙ ПАСПОРТ МОВНА БІОГРАФІЯ ДОСЬЄ