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Actividad I
COMUNICACION
ORGANIZACIONAL
 La comunicación interna o comunicación
organizacional es la comunicación dirigida al cliente
interno, es decir, al trabajador de la propia empresa.
Nace como respuesta a las nuevas necesidades de
las compañías de motivar a su equipo humano y
retener a los mejores en un entorno donde el
cambio es cada vez más rápido. No olvidemos que
las empresas son lo que son sus equipos humanos,
por ello, motivar es mejorar resultados. Es un error
pensar que la comunicación interna es «un lujo» y
algo exclusivo de las grandes empresas y máxime en
la etapa que estamos atravesando que viene
marcada por unos resultados un tanto inciertos a
todos los niveles.
PROCESO DE
COMUNICACION
Empecemos por decir que el emisor puede tratarse de
cualquier individuo interno o externo de una
organización o empresa, es la fuente de
comunicación, quien desea transmitir un pensamiento
o idea a otro u otros. En el caso de una empresa
podría tratarse del gerente, secretaria, obrero, cliente,
quien sea que tenga necesidad de transmitir una
información relacionada con los servicios, sucesos, etc.
que ocurra en la empresa.
EL CODIGO
 El código en este caso se refiere a la forma en
que se codificará ese pensamiento, incluyendo la
habilidad, la actitud, los conocimientos y el
sistema sociocultural. Es más, el éxito total de
cada persona se determina también por las
habilidades de hablar, escribir, escuchar y
razonar. Tenemos ideas preconcebidas sobre
temas diversos y esas actitudes afectan nuestras
comunicaciones. Se tiene que tomar en cuenta
que no se puede comunicar lo que no se sabe y
aunque el individuo (emisor) lo sepa, es posible
que el receptor no lo entienda.
CONT.
 El mensaje es el producto real de la fuente codificadora.
Es toda la información que se transmite y si se logra una
comunicación exitosa será también todo lo que reciba el
receptor.
 El canal es el medio a través del cual viaja el mensaje. En
una organización y en cualquier situación es muy
importante seleccionar el medio más adecuado para
transmitir la información y esto dependerá del tipo de
información, de quienes deberán recibirlo, las condiciones
que se requieren para el mejor entendimiento del mismo.
Tradicionalmente siguen la red de autoridad de una
organización los mensajes relacionados con el trabajo de
los miembros de la misma; para esto lo más adecuado es
un canal formal. Otras formas de mensajes como los
sociales o personales, siguen canales informales en la
organización.
CONT.
 El receptor es el objeto a quien se dirige en
mensaje. Pero antes de que esto ocurra el
mensaje debe ser descodificado proceso mismo
que requiere de las habilidades, actitudes y
conocimientos previos sobre el tema del receptor.
 Y ahora el elemento que indica en el proceso si
hubo éxito o no, nos referimos a la
retroalimentación. En una organización se medirá
si una información llegó adecuadamente si se
recupera respuesta ante el mismo.
IMPORTANCIA
 ¿Qué pasa si no ocurre?
 Si en una organización se obtienen respuestas vagas e
inapropiadas se debe a que en el proceso existen
fuentes de distorsión como las siguientes:
 La Codificación se realizó con descuido.
 Selección limitada de símbolos
 Confusión en el contexto del mensaje.
 Selección de un canal inapropiado.
 Nivel de ruido alto.
 Prejuicios, conocimientos y habilidades de percepción
del receptor limitadas.
 Poca atención y cuidado en el proceso de
decodificación.
 Todos estos factores pueden provocar que el mensaje
se interprete de manera diferente a la imaginada por
el emisor.
FLUJO DE LA
COMUNICACION
 Dirección de la Comunicación:
La Comunicación puede fluir vertical u
horizontalmente. La dimensión vertical
puede ser dividida, además, en dirección
ascendente o descendente.
 DESCENDENTE: Es la comunicación que
fluye de un nivel del grupo u organización
a un nivel más bajo. Es el utilizado por los
líderes de grupos y gerentes para asignar
tareas, metas, dar a conocer problemas
que necesitan atención, proporcionar
instrucciones.
 ASCENDENTE: Esta comunicación fluye en
forma apuesta a la anterior, es decir, de los
empleados o subordinados hacia la
gerencia. Se utiliza para proporcionar
retroalimentación a los de arriba, para
informarse sobre los progresos, problemas,
sobre el sentir de los empleados, cómo se
sienten los empleados en sus puestos, con sus
compañeros de trabajo y en la organización,
para captar ideas sobre cómo mejorar
cualquier situación interna en la
organización.
 LATERAL: Este tipo de comunicación se
da cuando dos o más miembros de una
organización cuyos puestos están al
mismo nivel intercambian información.
Por ejemplo comunicaciones entre
supervisores de varias plantas o
departamentos.
 Las redes de la comunicación definen los
canales por los cuales fluye la información.
Los canales de una organización pueden ser
formales o informales y cada uno tiene un uso
respectivo dentro de la empresa. Las redes
Formales son generalmente verticales,
siguiendo la cadena de autoridad y limitadas
con las comunicaciones con las tareas
empresariales.
 La cadena sigue rígidamente la cadena
formal de mando. Se utiliza si la precisión
de los datos es lo más importante.
 La rueda se apoya en un líder para
actuar como un conducto central para
todas las comunicaciones del grupo,
facilita el surgimiento de un líder, es
rápido y alta precisión
 Toda la red del canal permite que todos
los miembros del grupo se comuniquen
en forma activa el uno con el otro y es
más adecuada si se busca una mayor
satisfacción, su precisión es moderada y
no es probable que surjan lideres.
BARRERAS PARA LA
COMUNICACIÓN EFICAZ EN LA
ORGANIZACIÓN
 La filtración es la manipulación de la
información del emisor para que sea vista
más favorablemente por el receptor. Los
intereses personales y las percepciones de lo
que es importante de aquellos que resumen
están presentes en los resultados de la
información, lo que hace imposible que los
receptores consigan información objetiva.
Mientras más vertical es la estructura de la
organización más posibilidades de filtración
habrá.
 Percepción selectiva en el que los
receptores ven y escuchan en forma
selectiva basados en sus necesidades,
motivaciones, experiencia, antecedentes
lo que no permite que se perciba la
realidad y en su lugar se interprete según
el parecer de cada cual.
 Defensa. Cuando el receptor se siente
amenazado, tiende a reaccionar en
formas que reducen su habilidad para
lograr entendimiento mutuo,
respondiendo en formas que retardan la
comunicación eficaz
 Lenguaje. La edad, la educación y los
antecedentes culturales son variables
que influyen en el lenguaje que una
persona usa. Las palabras significan
diferentes cosas para diferentes personas
lo que crea dificultades en la
comunicación
Importancia de la
comunicacion org.
 Una buena comunicación interna en el
trabajo es vital, ya que así los empleados
se encuentran informados, escuchados y
valorados al poder brindar sus opiniones y
sugerencias. Es así como se logra una
mayor lealtad de los trabajadores hacia
la empresa, convirtiéndose así en una
acción clave para retener a los mejores
talentos de cada organización y
optimizar la productividad.
CONT.
 Es muy importante que los empleados
estén enfocados en los objetivos
organizacionales y para ello la
comunicación interna se convierte en
una de las herramientas principales con
las que cuenta la empresa para lograr
tener un equipo de trabajo informado,
motivado y alineado.
CONT.
 La comunicación interna es todo lo que
se genera en una empresa, tanto
informal, como formal. Hay
comunicación interna en todas las
conductas que se desarrollan dentro de
la organización, desde lo que se escribe,
lo que se dice, lo que se piensa, lo que se
siente, hasta lo que no se dice.

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Comunicacion organizacional

  • 2. COMUNICACION ORGANIZACIONAL  La comunicación interna o comunicación organizacional es la comunicación dirigida al cliente interno, es decir, al trabajador de la propia empresa. Nace como respuesta a las nuevas necesidades de las compañías de motivar a su equipo humano y retener a los mejores en un entorno donde el cambio es cada vez más rápido. No olvidemos que las empresas son lo que son sus equipos humanos, por ello, motivar es mejorar resultados. Es un error pensar que la comunicación interna es «un lujo» y algo exclusivo de las grandes empresas y máxime en la etapa que estamos atravesando que viene marcada por unos resultados un tanto inciertos a todos los niveles.
  • 3. PROCESO DE COMUNICACION Empecemos por decir que el emisor puede tratarse de cualquier individuo interno o externo de una organización o empresa, es la fuente de comunicación, quien desea transmitir un pensamiento o idea a otro u otros. En el caso de una empresa podría tratarse del gerente, secretaria, obrero, cliente, quien sea que tenga necesidad de transmitir una información relacionada con los servicios, sucesos, etc. que ocurra en la empresa.
  • 4. EL CODIGO  El código en este caso se refiere a la forma en que se codificará ese pensamiento, incluyendo la habilidad, la actitud, los conocimientos y el sistema sociocultural. Es más, el éxito total de cada persona se determina también por las habilidades de hablar, escribir, escuchar y razonar. Tenemos ideas preconcebidas sobre temas diversos y esas actitudes afectan nuestras comunicaciones. Se tiene que tomar en cuenta que no se puede comunicar lo que no se sabe y aunque el individuo (emisor) lo sepa, es posible que el receptor no lo entienda.
  • 5. CONT.  El mensaje es el producto real de la fuente codificadora. Es toda la información que se transmite y si se logra una comunicación exitosa será también todo lo que reciba el receptor.  El canal es el medio a través del cual viaja el mensaje. En una organización y en cualquier situación es muy importante seleccionar el medio más adecuado para transmitir la información y esto dependerá del tipo de información, de quienes deberán recibirlo, las condiciones que se requieren para el mejor entendimiento del mismo. Tradicionalmente siguen la red de autoridad de una organización los mensajes relacionados con el trabajo de los miembros de la misma; para esto lo más adecuado es un canal formal. Otras formas de mensajes como los sociales o personales, siguen canales informales en la organización.
  • 6. CONT.  El receptor es el objeto a quien se dirige en mensaje. Pero antes de que esto ocurra el mensaje debe ser descodificado proceso mismo que requiere de las habilidades, actitudes y conocimientos previos sobre el tema del receptor.  Y ahora el elemento que indica en el proceso si hubo éxito o no, nos referimos a la retroalimentación. En una organización se medirá si una información llegó adecuadamente si se recupera respuesta ante el mismo.
  • 7. IMPORTANCIA  ¿Qué pasa si no ocurre?  Si en una organización se obtienen respuestas vagas e inapropiadas se debe a que en el proceso existen fuentes de distorsión como las siguientes:  La Codificación se realizó con descuido.  Selección limitada de símbolos  Confusión en el contexto del mensaje.  Selección de un canal inapropiado.  Nivel de ruido alto.  Prejuicios, conocimientos y habilidades de percepción del receptor limitadas.  Poca atención y cuidado en el proceso de decodificación.  Todos estos factores pueden provocar que el mensaje se interprete de manera diferente a la imaginada por el emisor.
  • 8. FLUJO DE LA COMUNICACION  Dirección de la Comunicación: La Comunicación puede fluir vertical u horizontalmente. La dimensión vertical puede ser dividida, además, en dirección ascendente o descendente.
  • 9.  DESCENDENTE: Es la comunicación que fluye de un nivel del grupo u organización a un nivel más bajo. Es el utilizado por los líderes de grupos y gerentes para asignar tareas, metas, dar a conocer problemas que necesitan atención, proporcionar instrucciones.
  • 10.  ASCENDENTE: Esta comunicación fluye en forma apuesta a la anterior, es decir, de los empleados o subordinados hacia la gerencia. Se utiliza para proporcionar retroalimentación a los de arriba, para informarse sobre los progresos, problemas, sobre el sentir de los empleados, cómo se sienten los empleados en sus puestos, con sus compañeros de trabajo y en la organización, para captar ideas sobre cómo mejorar cualquier situación interna en la organización.
  • 11.  LATERAL: Este tipo de comunicación se da cuando dos o más miembros de una organización cuyos puestos están al mismo nivel intercambian información. Por ejemplo comunicaciones entre supervisores de varias plantas o departamentos.
  • 12.  Las redes de la comunicación definen los canales por los cuales fluye la información. Los canales de una organización pueden ser formales o informales y cada uno tiene un uso respectivo dentro de la empresa. Las redes Formales son generalmente verticales, siguiendo la cadena de autoridad y limitadas con las comunicaciones con las tareas empresariales.
  • 13.  La cadena sigue rígidamente la cadena formal de mando. Se utiliza si la precisión de los datos es lo más importante.
  • 14.  La rueda se apoya en un líder para actuar como un conducto central para todas las comunicaciones del grupo, facilita el surgimiento de un líder, es rápido y alta precisión
  • 15.  Toda la red del canal permite que todos los miembros del grupo se comuniquen en forma activa el uno con el otro y es más adecuada si se busca una mayor satisfacción, su precisión es moderada y no es probable que surjan lideres.
  • 16. BARRERAS PARA LA COMUNICACIÓN EFICAZ EN LA ORGANIZACIÓN  La filtración es la manipulación de la información del emisor para que sea vista más favorablemente por el receptor. Los intereses personales y las percepciones de lo que es importante de aquellos que resumen están presentes en los resultados de la información, lo que hace imposible que los receptores consigan información objetiva. Mientras más vertical es la estructura de la organización más posibilidades de filtración habrá.
  • 17.  Percepción selectiva en el que los receptores ven y escuchan en forma selectiva basados en sus necesidades, motivaciones, experiencia, antecedentes lo que no permite que se perciba la realidad y en su lugar se interprete según el parecer de cada cual.
  • 18.  Defensa. Cuando el receptor se siente amenazado, tiende a reaccionar en formas que reducen su habilidad para lograr entendimiento mutuo, respondiendo en formas que retardan la comunicación eficaz
  • 19.  Lenguaje. La edad, la educación y los antecedentes culturales son variables que influyen en el lenguaje que una persona usa. Las palabras significan diferentes cosas para diferentes personas lo que crea dificultades en la comunicación
  • 20. Importancia de la comunicacion org.  Una buena comunicación interna en el trabajo es vital, ya que así los empleados se encuentran informados, escuchados y valorados al poder brindar sus opiniones y sugerencias. Es así como se logra una mayor lealtad de los trabajadores hacia la empresa, convirtiéndose así en una acción clave para retener a los mejores talentos de cada organización y optimizar la productividad.
  • 21. CONT.  Es muy importante que los empleados estén enfocados en los objetivos organizacionales y para ello la comunicación interna se convierte en una de las herramientas principales con las que cuenta la empresa para lograr tener un equipo de trabajo informado, motivado y alineado.
  • 22. CONT.  La comunicación interna es todo lo que se genera en una empresa, tanto informal, como formal. Hay comunicación interna en todas las conductas que se desarrollan dentro de la organización, desde lo que se escribe, lo que se dice, lo que se piensa, lo que se siente, hasta lo que no se dice.