Aula de segurança da informação onde foi apresentada a disciplina.

1. 1AULA :
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Segurança da Informação
Apresentado por: Cleber Schroeder Fonseca
Adaptado do material do Prof. Juliano Lucas Moreira
TSI-6AN

2. 2AULA :
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SEGURANÇA DE SISTEMAS
2

3. 3AULA :
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Segurança de Sistemas
3
?

4. 4AULA :
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Segurança de Sistemas
4
Segurança da Informação:
• Proteger de um conjunto de dados, no
sentido de preservar o valor que possuem
para um indivíduo ou uma organização
– Proteção Física (furtos, incidentes,
intempéries, vandalismo, terrorismo, etc.)
– Proteção Lógica (ataques hackers, falhas
operacionais, erros de aplicações, mal uso)

5. 5AULA :
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OBJETIVOS DA DISCIPLINA
5

6. 6AULA :
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Objetivos da Disciplina
6
• Ensinar:
– A necessidade da Segurança da Informação
– Melhores práticas de segurança
– Mecanismos de segurança
– Ambientes seguros
– Conceitos sobre Auditoria
– Proteção de dados

7. 7AULA :
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SEGURANÇA
7

8. 8AULA :
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Segurança
8
• Pessoal
• Residencial
• Empresarial
• Nacional
• Global
Risco
Prevenção
Recuperação
Auditoria

9. 9AULA :
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CONTEXTUALIZANDO
9

10. 10AULA :
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Segurança da Informação
10
• Pra que serve a
segurança da
Informação?

11. 11AULA :
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Análise de Riscos
11
• Importância da Informação?
• Proteger contra o que?
• Como proteger?

12. 12AULA :
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Políticas de Segurança
12
• O que estamos protegendo?
• O que deve conter na Política de
Segurança?
• Quem é responsável por o que?
• Há penalidades?

13. 13AULA :
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Políticas de Segurança
13
• O que estamos protegendo?
• O que deve conter na Política de
Segurança?
• Quem é responsável por o que?
• Há penalidades?

14. 14AULA :
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Normas de Segurança
14
• O que são normas?
• O que é NBR ISO/IEC 17799?
– A NBR ISO/IEC 17799 é a versão brasileira
da norma ISO, homologada pela ABNT em
setembro de 2001.
• Qual norma devo usar?
Palavra de um executivo sobre o uso de normas:
“Devemos comunicar como as pessoas devem agir para que as
atitudes adequadas sejam incorporadas aos hábitos individuais”.

15. 15AULA :
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Plano de Contingência
15
• Quais os processos críticos?
• Quais impactos podem gerar?
• Como se recuperar?
• Como salvar as informações?
• ...

16. 16AULA :
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Auditoria
16
• O sistema é seguro?
• Há evidências de perda de informação?
• Quais técnicas utilizar?
• Que ferramentas utilizar?

17. 17AULA :
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Ambientes Seguros
17
• O que é um ambiente seguro?
• Existe ambiente seguro?

18. 18AULA :
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Criptografia
18
• É a melhor forma de proteger as
informações?
• É seguro?
• Pode resolver alguns problemas como:
– confidencialidade,
– privacidade,
– integridade,
– autenticação.

19. 19AULA :
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ALGUNS SITES
INTERESSANTES
19

20. 20AULA :
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Alguns sites interessantes
20
• Catálogo de Fraudes
– http://www.rnp.br/cais/fraudes.php
• Instituto Nacional de Tecnologia da
Informação
– http://www.iti.gov.br
• Associação Brasileira de Normas
Técnicas
– http://www.abnt.org.br/

21. 21AULA :
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EXERCÍCIO
21

22. 22AULA :
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Exercício
22
• Na sua percepção:
– Qual a importância da segurança de sistemas?
– Você já usou algum dos conceitos vistos hoje na
prática?
– Quais os recursos em seu trabalho ou casa você
acredita que sofrem alguma ameaça de segurança?
– Quais tipos de mecanismos de segurança você
utiliza?
– É realmente necessário proteger a informação?