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 LAS

TRES RRR
 Adriana Carolina Gaviria
Castro
 Grado: 7- 03
 Escuela normal superior “
Leonor Álvarez Pinzón “
 Tunja
 2013
Reducir-ReutilizarReciclar
Reducir


Si reducimos el problema,
disminuimos el impacto en el
medio ambiente. Los
problemas de
concientización, habría que
solucionarlos empezando por
esta erre. La reducción puede
realizarse en 2 niveles:
reducción del consumo de
bienes o de energía. De
hecho, actualmente la
producción de energía
produce numerosos desechos
(desechos nucleares, dióxido
de carbono...).
El objetivo sería:


Reducir o eliminar la
cantidad de materiales
destinados a un uso
único (por ejemplo,
los embalajes).


Adaptar los aparatos en
función de sus
necesidades como un
gordo o un flaco (por
ejemplo poner lavadoras
y lavavajillas llenos y no
a media carga).


Reducir pérdidas
energéticas o de recursos:
de agua, desconexión de
aparatos eléctricos
en stand by, conducción
eficiente,
desconectar transformado
res; etc…
Ejemplo:


Reducir la emisión de gases
contaminantes, nocivos o tóxicos
evitará la intoxicación animal o
vegetal del entorno si llega a
cotas no nocivas. Países
europeos trabajan con una
importante política de la
reducción, y con el lema: La
basura es alimento (para la
tierra) producen productos sin
contaminantes (100%
biodegradables), para que
cuando acabe su vida útil no
tenga impacto en el medio, o
éste sea lo
más reducido posible.
Reutilizar


Segunda erre más importante,
igualmente debido a que
también reduce impacto en el
medio ambiente, indirectamente.
Ésta se basa en reutilizar un
objeto para darle una segunda
vida útil. Todos los materiales o
bienes pueden tener más de una
vida útil, bien sea reparándolos
para un mismo uso o con
imaginación para un uso
diferente.
Ejemplos: Utilizar la otra cara de
las hojas impresas, rellenar
botellas.


Las botellas desechables se pueden
convertir en ladrillos ecológicos, si
en su interior se les ponen todas las
bolsas de plástico que ya no se usan.
Las cajitas o frascos de PVC, metal o
plástico se pueden pintar o decorar
con técnicas de decoupage y
utilizarse nuevamente ahora para
guardar distintos elementos. El papel
usado se puede transformar en pulpa
y crear nuevas hojas para escribir.
Reciclar


Ésta es una de las erres más
populares debido a que
el sistema de consumo
actual ha preferido usar
envases de materiales
reciclables (plásticos y
bricks, sobre todo), pero
no biodegradables. De esta
forma se necesita el empleo
de personal y energía en el
proceso. Reciclar es
importante para la humanidad
Ejemplo:


El vidrio y la mayoría de
plásticos se pueden reciclar
calentándolos hasta que se
funden y dándoles una
nueva forma. Es como
utilizar algo de su principio,
aunque la eficiencia no es
del cien por cien en general.
En el caso del vidrio en
concreto, sí es
completamente reciclable:
de una botella se podría
obtener otra botella
Las 3R: Reducir, Reutilizar y Reciclar

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  • 1.  LAS TRES RRR  Adriana Carolina Gaviria Castro  Grado: 7- 03  Escuela normal superior “ Leonor Álvarez Pinzón “  Tunja  2013
  • 2.
  • 4. Reducir  Si reducimos el problema, disminuimos el impacto en el medio ambiente. Los problemas de concientización, habría que solucionarlos empezando por esta erre. La reducción puede realizarse en 2 niveles: reducción del consumo de bienes o de energía. De hecho, actualmente la producción de energía produce numerosos desechos (desechos nucleares, dióxido de carbono...).
  • 5. El objetivo sería:  Reducir o eliminar la cantidad de materiales destinados a un uso único (por ejemplo, los embalajes).
  • 6.  Adaptar los aparatos en función de sus necesidades como un gordo o un flaco (por ejemplo poner lavadoras y lavavajillas llenos y no a media carga).
  • 7.  Reducir pérdidas energéticas o de recursos: de agua, desconexión de aparatos eléctricos en stand by, conducción eficiente, desconectar transformado res; etc…
  • 8. Ejemplo:  Reducir la emisión de gases contaminantes, nocivos o tóxicos evitará la intoxicación animal o vegetal del entorno si llega a cotas no nocivas. Países europeos trabajan con una importante política de la reducción, y con el lema: La basura es alimento (para la tierra) producen productos sin contaminantes (100% biodegradables), para que cuando acabe su vida útil no tenga impacto en el medio, o éste sea lo más reducido posible.
  • 9. Reutilizar  Segunda erre más importante, igualmente debido a que también reduce impacto en el medio ambiente, indirectamente. Ésta se basa en reutilizar un objeto para darle una segunda vida útil. Todos los materiales o bienes pueden tener más de una vida útil, bien sea reparándolos para un mismo uso o con imaginación para un uso diferente. Ejemplos: Utilizar la otra cara de las hojas impresas, rellenar botellas.
  • 10.  Las botellas desechables se pueden convertir en ladrillos ecológicos, si en su interior se les ponen todas las bolsas de plástico que ya no se usan. Las cajitas o frascos de PVC, metal o plástico se pueden pintar o decorar con técnicas de decoupage y utilizarse nuevamente ahora para guardar distintos elementos. El papel usado se puede transformar en pulpa y crear nuevas hojas para escribir.
  • 11. Reciclar  Ésta es una de las erres más populares debido a que el sistema de consumo actual ha preferido usar envases de materiales reciclables (plásticos y bricks, sobre todo), pero no biodegradables. De esta forma se necesita el empleo de personal y energía en el proceso. Reciclar es importante para la humanidad
  • 12. Ejemplo:  El vidrio y la mayoría de plásticos se pueden reciclar calentándolos hasta que se funden y dándoles una nueva forma. Es como utilizar algo de su principio, aunque la eficiencia no es del cien por cien en general. En el caso del vidrio en concreto, sí es completamente reciclable: de una botella se podría obtener otra botella