SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E
TECNOLOGIA - 512023
Precisando de assessoria nos seus TRABALHOS entre em contato com
a 2M ASSESSORIA.
Mais de 10 mil clientes atendidos!
E-mail: assessoria.academica2m@gmail.com
(15) 98115 - 0680
Link direto para WhatsApp
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
QUESTÃO 1

Olá, estudante!
Chegou o momento de desenvolvermos nossa atividade MAPA!
Para iniciarmos, leia o trecho a seguir:
Em um mercado altamente competitivo, a busca por inovação tornou-se foco de muitos
gestores preocupados com a sustentabilidade da empresa. A adoção de novas ideias de
produtos e serviços e a aplicação de estratégias que ajudem a otimizar os processos
organizacionais são aspectos fundamentais e que merecem especial atenção para a
competitividade.
No entanto, há quem pense que não é necessário inovar ou não encontra recursos para
isso – seja financeiro, tempo, pessoas ou estrutura. Afinal, grandes organizações possuem
estrutura burocratizada e funcionamento complexos. Por esse motivo, é necessário agir
acertadamente reduzindo ao máximo os riscos envolvidos na decisão de inovar. No
caminho rumo aos processos e práticas mais eficientes, é comum que existam muitas
dúvidas e incertezas.
A inovação corporativa permite que empresas promovam estratégias para melhorar seu
posicionamento no mercado, tanto pelo desenvolvimento de novos produtos, serviços e
tecnologias, quanto por canais de distribuição, processos organizacionais, novas formas
de competir ou cooperar, novos modelos de negócios etc.
Fonte: disponível em: https://certi.org.br/blog/inovacao-corporativa/. Acesso em: 24 jan.
2023.
Frente ao exposto, notamos como a inovação é importante às empresas, ainda mais em
tempos de ampla concorrência e muitos avanços tecnológicos. Mas, para que a inovação
tenha êxito, ela deve ser planejada e bem estruturada. Vamos agora à situação problema
de nossa atividade:
Imagine que você é o coordenador da área de pesquisa, desenvolvimento e inovação de
uma indústria de confecção, que produz vestuário feminino, apenas. A empresa, de médio
porte, atua há dois anos no mercado e, nesse último ano, teve uma queda considerável nas
vendas. Preocupado com a situação, você foi encarregado de analisar o ambiente
organizacional e o cenário enfrentado em busca de melhorar o desempenho da empresa.
Após uma complexa análise da situação e da empresa, você determinou dois caminhos
possíveis a serem seguidos com foco na inovação para a empresa, a saber: (1) inovação
nos produtos; (2) inovação nos processos produtivos dos produtos existentes.
Além disso, preocupado para que a inovação não se limite apenas à situação momentânea,
você pesquisou mais informações sobre o impacto que ambientes inovadores têm em
empresas, para fomentar processos inovativos ao longo dos anos.
Estudante, agora sua missão será desenvolver algumas análises sobre a situação
proposta. Para tanto, desenvolva as seguintes etapas:
RESPOSTA NO
FINAL!!!
1) Apresentar uma proposta para implementar a inovação na empresa, sendo:
a) Inovação de produto (desenvolva um texto discursivo, de 05 a 08 linhas em média,
apresentando e descrevendo os principais aspectos da inovação de produto que você
poderia seguir e utilizar para implementar na empresa do caso).
b) Inovação de processo (desenvolva um texto discursivo, de 05 a 08 linhas em média,
apresentando e descrevendo os principais aspectos da inovação de produto que você poderia
seguir e utilizar para implementar na empresa do caso).
obs.: desenvolver ambas as propostas, tanto A quanto a B.
2) Independente do tipo de inovação final escolhida, apresente três vantagens que poderiam ser
obtidas com a implantação das inovações.
3) Além da implementação de inovação de produto e/ou de processo, existem outras
possibilidades para inovar, como inovação de posição e inovação de paradigma. Diante
disso, explique esses dois outros tipos de inovação.
ORIENTAÇÕES IMPORTANTES:
1. Assista ao vídeo de orientações gravado pelo professor. Copie e cole o link no seu
navegador: https://youtu.be/_ozgYYI6FX4
2. Realize a leitura da Unidade 3 Livro da Disciplina.
3. Utilize o Formulário Padrão em Word disponível no ambiente da disciplina em "Material
da Disciplina".
4. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas.
5. Após o envio não são permitidas alterações, ou modificações. Logo, você tem apenas
uma chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar.
6. Lembre-se que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem
devidas referências serão inquestionavelmente zeradas.
7. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso:
"professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo.
Lembre-se que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.
8. Procure sanar suas dúvidas junto a mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido
na atividade, de modo que consiga realizar sua participação.
9. Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter
algum problema com internet, computador, software etc. e os prazos não serão
flexibilizados, mesmo em caso de comprovação.
10. Em caso de dúvidas, entre em contato com o seu professor(a) mediador(a) pelo Studeo
no Fale com o Mediador.
Boa atividade!
RESPOSTA!!!
Solicite um orçamento com
a nossa equipe!
Em um mercado altamente competitivo, a busca por inovação tornou-se foco de muitos gestores

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von 2m Assessoria

ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docxATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - DESENHO TÉCNICO - 512024.docx
MAPA  -  DESENHO TÉCNICO  -  512024.docxMAPA  -  DESENHO TÉCNICO  -  512024.docx
MAPA - DESENHO TÉCNICO - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docxMAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docxMAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA - FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - 512024.docxMAPA - FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA - FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docxMAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - MICROPROCESSADORES E MICROCONTROLADORES - 512024.docx
MAPA - MICROPROCESSADORES E MICROCONTROLADORES - 512024.docxMAPA - MICROPROCESSADORES E MICROCONTROLADORES - 512024.docx
MAPA - MICROPROCESSADORES E MICROCONTROLADORES - 512024.docx
2m Assessoria
 
ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docxATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - DESENHO TÉCNICO - 512024.docx
MAPA  -  DESENHO TÉCNICO  -  512024.docxMAPA  -  DESENHO TÉCNICO  -  512024.docx
MAPA - DESENHO TÉCNICO - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docxMAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docxMAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
2m Assessoria
 
ATIVIDADE 1 - GFIN - CONTROLADORIA - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - GFIN - CONTROLADORIA - 512024.docxATIVIDADE 1 - GFIN - CONTROLADORIA - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - GFIN - CONTROLADORIA - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docxMAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - RH - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - RH - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docxMAPA - RH - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - RH - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docxMAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
2m Assessoria
 
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docxMAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
2m Assessoria
 

Mehr von 2m Assessoria (20)

ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docxATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
 
MAPA - DESENHO TÉCNICO - 512024.docx
MAPA  -  DESENHO TÉCNICO  -  512024.docxMAPA  -  DESENHO TÉCNICO  -  512024.docx
MAPA - DESENHO TÉCNICO - 512024.docx
 
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docxMAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
 
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docxMAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
 
MAPA - FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA - FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - 512024.docxMAPA - FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA - FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - 512024.docx
 
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docxMAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
 
ATIVIDADE 1 - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docxATIVIDADE 1 - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
 
MAPA - MICROPROCESSADORES E MICROCONTROLADORES - 512024.docx
MAPA - MICROPROCESSADORES E MICROCONTROLADORES - 512024.docxMAPA - MICROPROCESSADORES E MICROCONTROLADORES - 512024.docx
MAPA - MICROPROCESSADORES E MICROCONTROLADORES - 512024.docx
 
ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docxATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - CONTABILIDADE EMPRESARIAL - 512024.docx
 
MAPA - DESENHO TÉCNICO - 512024.docx
MAPA  -  DESENHO TÉCNICO  -  512024.docxMAPA  -  DESENHO TÉCNICO  -  512024.docx
MAPA - DESENHO TÉCNICO - 512024.docx
 
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docxMAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
 
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docxMAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
 
ATIVIDADE 1 - GFIN - CONTROLADORIA - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - GFIN - CONTROLADORIA - 512024.docxATIVIDADE 1 - GFIN - CONTROLADORIA - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - GFIN - CONTROLADORIA - 512024.docx
 
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docxMAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
 
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docxMAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
 
ATIVIDADE 1 - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docxATIVIDADE 1 - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
ATIVIDADE 1 - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
 
MAPA - RH - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - RH - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docxMAPA - RH - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - RH - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
 
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docxMAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO - 512024.docx
 
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docxMAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
MAPA - GFIN- CENÁRIOS ECONÔMICOS - 512024.docx
 
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docxMAPA -  REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
MAPA - REDES DE COMPUTADORES - 512024.docx
 

Kürzlich hochgeladen

Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
lenapinto
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptxCópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
 
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPoesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
 
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdfAula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdfAPRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 

Em um mercado altamente competitivo, a busca por inovação tornou-se foco de muitos gestores

  • 1. :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: MAPA - ADM - GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - 512023 Precisando de assessoria nos seus TRABALHOS entre em contato com a 2M ASSESSORIA. Mais de 10 mil clientes atendidos! E-mail: assessoria.academica2m@gmail.com (15) 98115 - 0680 Link direto para WhatsApp :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: QUESTÃO 1  Olá, estudante! Chegou o momento de desenvolvermos nossa atividade MAPA! Para iniciarmos, leia o trecho a seguir: Em um mercado altamente competitivo, a busca por inovação tornou-se foco de muitos gestores preocupados com a sustentabilidade da empresa. A adoção de novas ideias de produtos e serviços e a aplicação de estratégias que ajudem a otimizar os processos organizacionais são aspectos fundamentais e que merecem especial atenção para a competitividade. No entanto, há quem pense que não é necessário inovar ou não encontra recursos para isso – seja financeiro, tempo, pessoas ou estrutura. Afinal, grandes organizações possuem estrutura burocratizada e funcionamento complexos. Por esse motivo, é necessário agir acertadamente reduzindo ao máximo os riscos envolvidos na decisão de inovar. No caminho rumo aos processos e práticas mais eficientes, é comum que existam muitas dúvidas e incertezas. A inovação corporativa permite que empresas promovam estratégias para melhorar seu posicionamento no mercado, tanto pelo desenvolvimento de novos produtos, serviços e tecnologias, quanto por canais de distribuição, processos organizacionais, novas formas de competir ou cooperar, novos modelos de negócios etc.
  • 2. Fonte: disponível em: https://certi.org.br/blog/inovacao-corporativa/. Acesso em: 24 jan. 2023. Frente ao exposto, notamos como a inovação é importante às empresas, ainda mais em tempos de ampla concorrência e muitos avanços tecnológicos. Mas, para que a inovação tenha êxito, ela deve ser planejada e bem estruturada. Vamos agora à situação problema de nossa atividade: Imagine que você é o coordenador da área de pesquisa, desenvolvimento e inovação de uma indústria de confecção, que produz vestuário feminino, apenas. A empresa, de médio porte, atua há dois anos no mercado e, nesse último ano, teve uma queda considerável nas vendas. Preocupado com a situação, você foi encarregado de analisar o ambiente organizacional e o cenário enfrentado em busca de melhorar o desempenho da empresa. Após uma complexa análise da situação e da empresa, você determinou dois caminhos possíveis a serem seguidos com foco na inovação para a empresa, a saber: (1) inovação nos produtos; (2) inovação nos processos produtivos dos produtos existentes. Além disso, preocupado para que a inovação não se limite apenas à situação momentânea, você pesquisou mais informações sobre o impacto que ambientes inovadores têm em empresas, para fomentar processos inovativos ao longo dos anos. Estudante, agora sua missão será desenvolver algumas análises sobre a situação proposta. Para tanto, desenvolva as seguintes etapas: RESPOSTA NO FINAL!!! 1) Apresentar uma proposta para implementar a inovação na empresa, sendo: a) Inovação de produto (desenvolva um texto discursivo, de 05 a 08 linhas em média, apresentando e descrevendo os principais aspectos da inovação de produto que você poderia seguir e utilizar para implementar na empresa do caso). b) Inovação de processo (desenvolva um texto discursivo, de 05 a 08 linhas em média, apresentando e descrevendo os principais aspectos da inovação de produto que você poderia seguir e utilizar para implementar na empresa do caso). obs.: desenvolver ambas as propostas, tanto A quanto a B. 2) Independente do tipo de inovação final escolhida, apresente três vantagens que poderiam ser obtidas com a implantação das inovações.
  • 3. 3) Além da implementação de inovação de produto e/ou de processo, existem outras possibilidades para inovar, como inovação de posição e inovação de paradigma. Diante disso, explique esses dois outros tipos de inovação. ORIENTAÇÕES IMPORTANTES: 1. Assista ao vídeo de orientações gravado pelo professor. Copie e cole o link no seu navegador: https://youtu.be/_ozgYYI6FX4 2. Realize a leitura da Unidade 3 Livro da Disciplina. 3. Utilize o Formulário Padrão em Word disponível no ambiente da disciplina em "Material da Disciplina". 4. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas. 5. Após o envio não são permitidas alterações, ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar. 6. Lembre-se que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências serão inquestionavelmente zeradas. 7. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: "professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação. 8. Procure sanar suas dúvidas junto a mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação. 9. Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema com internet, computador, software etc. e os prazos não serão flexibilizados, mesmo em caso de comprovação. 10. Em caso de dúvidas, entre em contato com o seu professor(a) mediador(a) pelo Studeo no Fale com o Mediador. Boa atividade!