P3 cuaderno de trabajo 1 Básico Matemática 2012

1
Cuadernodetrabajo-Período3-Matemática-1°Básico
CLASE 49
Ac t i v i d a d e s
1
Completa la secuencia de los números de 10 en 10 que conoces.
10 20
2
4
En la librería de don Fabián se venden cajas de 10 lápices cada una.
¿Cuántos lápices
hay aquí?
En la verdulería de la señora Julia venden atados de 10 hojas de acelgas cada uno.
¿Cuántas hojas de
acelgas hay aquí?
3
En la casa“Cumpleaños Feliz”venden gorritos de cumpleaños en paquetes de 10 gorritos.
En la vitrina hay estos paquetes y algunos gorritos sueltos.
¿Cuántos gorritos
hay aquí?

2
5
8
En la confitería “Doña Dulcinea” se venden cajas de 10 bombones cada una.
Estos son los bombones que hay en la vitrina.
¿Cuántos
bombones hay en
la vitrina?
6
En la pastelería “La Hora del Té” cortan cada torta en 10 trozos que sirven a sus clientes.
¿Cuántos trozos
obtuvieron de
estas tortas?
7
En la juguetería “El Osito” venden cajas de 10 autitos y también autitos sueltos.
¿Cuántos autitos
hay aquí?
Anota la secuencia de los números de 10 en 10.
10 20 80
AUTITOS
AUTITOS
AUTITOS
AUTITOS
AUTITOS
AUTITOS
AUTITOS

3
1
CLASE 50
En un supermercado venden platos desechables en paquetes de 10 platos.
¿Cuántos platos
hay aquí?
2
En la casa de artículos deportivos “El Wanderino” venden
cajitas de 10 pelotitas de pimpón cada una.
¿Cuántas pelotitas
de pimpón hay
aquí?
3
En la librería de don Fabián vendieron estos paquetes de 10 cuadernos.
¿Cuántos
cuadernos
vendieron ese día?
10 CUADERNOS
10 CUADERNOS 10 CUADERNOS
10 CUADERNOS
10 CUADERNOS
10 CUADERNOS
10 CUADERNOS
10 CUADERNOS
10 CUADERNOS
4
La señora Gabriela vende cajitas con 10 alfajores cada una.
¿Cuántos alfajores
hay aquí?

4
5
6
Completa la secuencia de números de 10 en 10.
10 20 30
7
Estas son las baldosas de la cocina de la señora Perla.
¿Cuántas baldosas
hay?
Encierra las chinitas con lazos en grupos de a 10 y cuéntalas.
Respuesta: Hay chinitas.

5
1
CLASE 51
2
El papá de Marina viajó a la Antártida y dibujó estos pingüinos.
¿Cuántos pingüinos hay?
Respuesta: Hay pingüinos.
A Patricio le encantan los patitos. Por eso decoró su pieza con estas imágenes.
¿Cuántos patitos hay?
Respuesta: Hay patitos.

6
3
4
Don Miguel envasó paltas para vender en
la feria en bolsas con 10 paltas cada una.
Al mediodía había vendido
7 bolsas de paltas.
¿Cuántas paltas había
vendido don Miguel?
Si quieres puedes hacer dibujos.
Respuesta: Don Miguel había vendido paltas.
La señora Ángela tiene en su quiosco estos paquetes de 10 galletas cada uno.
¿Cuántas galletas tiene la señora Ángela en el quiosco?
Respuesta: La señora Ángela tiene galletas en su quiosco.
5
Valentín y Florencia hicieron huevitos de chocolate para vender. Los colocaron en
platos con 10 huevitos cada uno, como el que muestra la figura.
Alcanzaron a llenar 10 platos.
¿Cuántos huevitos de chocolate hicieron?
Respuesta: Valentín y Florencia hicieron huevitos de chocolate.

7
1
CLASE 52
2
Diego tenía $8. Su hermana Valentina tenía $11.
Los niños juntaron todas las monedas en una sola alcancía.
¿Cuántos pesos tienen ahora en la alcancía?
Anota la operación que
tienes que realizar:
Respuesta: Los hermanos tienen ahora pesos en la alcancía.
Pepita tiene 15 peluches. Todos los días después de jugar con ellos, pone algunos en su
cama para dormir con ellos y deja guardados los demás en una caja.
Durante la semana durmió cada noche con
diferente cantidad de peluches.
Anota para cada día el dato que falta.
Día Durmió con Guardó en la caja
lunes 6 peluches
martes 4 peluches
miércoles 3 peluches
jueves 8 peluches
viernes 11 peluches
sábado 9 peluches
domingo 5 peluches

8
Don Rodrigo hace empanadas de pino y de queso. En cada lata de
horno caben 18 empanadas y él siempre pone las latas llenas.
Un día puso en cada lata algunas empanadas de pino y su hijo
completó el resto con empanadas de queso.
En la tabla aparecen las cantidades de empanadas de pino
que pone don Rodrigo o las de queso que pone su hijo.
Llena la tabla con los datos que faltan.
¡Recuerda que tienes que completar 18 empanadas en cada lata!
3
4
La señora Cristina es una artesana que hace pulseras y collares.
Completa la tabla siguiente con los datos que faltan en los casilleros (cantidades de
pulseras, de collares o el total de ellos) que hizo cada día de la semana pasada.
Día Collares Pulseras Total de pulseras y collares
lunes 5 6
martes 4 12
miércoles 8 13
jueves 3 10
viernes 7 7
sábado 4 15
Lata Empanadas de pino Empanadas de queso
1ª lata 12
2ª lata 9
3ª lata 11
4ª lata 10
5ª lata 7
6ª lata 5

9
CLASE 53
1
2
3
Lucía tenía 9 lápices de colores.
Su hermano mayor le trajo otros 5 lápices.
¿Cuántos lápices tiene ahora?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Lucía tiene ahora lápices.
La señora Matilde tenía un florero con
12 rosas. Después de unos días sacó
3 rosas del florero, porque estaban
marchitas.
¿Cuántas rosas quedaron en
el florero?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: En el florero quedan ahora rosas.
Verónica tenía en su casa 13 manzanas.
Su tía le dio estas manzanas. ¿Cuántas manzanas tiene
ahora Verónica?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Verónica tiene ahora manzanas.

10
4
5
6
Al inicio del año escolar su mamá le compró a Javier
8 cuadernos de líneas y a la semana siguiente le
compró 2 cuadernos de cuadro grande. ¿Cuántos cuadernos
tiene ahora Javier?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Javier tiene ahora cuadernos.
¿Cuántos pesos o
monedas de un peso
tiene ahora Sergio?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Sergio tiene ahora monedas de un peso.
¿Cuántos dulces
tiene ahora
Eduardo?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Eduardo tiene ahora dulces.
Tengo 16 dulces.
Saca los que quieras.
Eduardo
Saqué estos
dulces.
Sergio
Tengo estas
monedas.
Sergio
Mi abuelo me pasó otras
6 monedas de un peso.

11
1
CLASE 54
2
3
Hay una colección de 10 globos,
como la anterior.
Si encierras con un lazo 5 globos,
¿cuántos globos quedaron fuera del lazo?
Aquí hay una colección de globos.
¿Cuántos globos hay?
Encierra con un lazo 7 globos.
¿Cuántos globos quedaron fuera del lazo?
Anota y calcula la suma de las cantidades:
...............
+
...............
=
...............
Dibuja las pelotas que faltan para completar 10:
Completa: 6 +
...............
= 10

12
4
Imagina que tienes 10 globos y que encierras algunos con un lazo.
Observa la primera línea y en forma similar completa la tabla con los números que faltan.
Encierro con un lazo Quedan fuera del lazo Sumo las cantidades
3 globos 7 globos 3 + 7 =
...............
4 globos 4 +
...............
=
...............
2 globos
...............
+
...............
=
...............
8 globos
...............
+
...............
=
...............
1 globo
...............
+
...............
=
...............
5 globos
...............
+
...............
=
...............
2 globos
...............
+
...............
=
...............
9 globos
...............
+
...............
=
...............
6 globos
...............
+
...............
=
...............
5
Completa la primera fila con los números que faltan y cada casilla de la segunda fila con
un número que sumado al de arriba dé como resultado 10.
Observa los ejemplos.
1 2 3 7
8 6 3

13
CLASE 55
1
La mamá le regaló a Emilia estas manzanas,
y a Juan le regaló la misma cantidad.
¿Cuántas manzanas le regaló
la mamá a Juan?
¿Cuántas manzanas tienen
entre ambos hermanos?
Completa anotando la operación a realizar:
...............
+
...............
=
...............
Respuesta: Entre Emilia y Juan tienen manzanas.
2
Camilo pidió a su profesora 8 lápices de colores. Ella le dijo que le daría “el doble de esa
cantidad de lápices” cuando terminara de hacer sus actividades.
¿Cuántos lápices dijo la profesora que le daría a Camilo
cuando terminara de hacer sus actividades?
Anótalo como suma:
...............
+
...............
=
...............
Respuesta: La profesora dijo que le daría a Camilo lápices.
Al sumar 5 + 5 estamos calculando el doble de 5.
El doble de un número se obtiene sumando al número el mismo número.

14
3
4
En el zoológico “El Mirador” hay el doble de los
chimpancés que aparecen en la fotografía.
¿Cuántos chimpancés aparecen
en la fotografía?
¿Cuántos chimpancés hay en
el zoológico “El Mirador”?
Anótalo como suma:
...............
+
...............
=
...............
Respuesta: En el zoológico “El Mirador” hay chimpancés.
Fotografía de Steve Bloom
Josefina tiene 10 lápices de colores y Pedro tiene el doble de los lápices que tiene Josefina.
¿Cuántos lápices de colores tiene Pedro?
Anótalo como suma:
...............
+
...............
=
...............
Respuesta: Pedro tiene lápices de colores.
5
Completa la tabla siguiente:
El doble de 1 es: 1 + 1 =
...............
El doble de 1 es:
...............
...............
El doble de 7 es:
...............
...............
El doble de 3 es:
...............
...............
El doble de 4 es:
...............
...............
El doble de 9 es:
...............

15
CLASE 56
1
3
Liliana tiene en su alcancía solo monedas de $5.
¿Cuánto dinero tiene Liliana?
Respuesta: Liliana tiene ahora pesos.
2
Completa la secuencia de números de 5 en 5. Puedes ayudarte con la cinta numerada.
40 45 50 70 100
La señora Ema hace panes amasados de diferentes tamaños y los apila así:
¿Cuántos panes hay aquí?
Respuesta: Aquí hay panes.

16
4
5
Mario ayudó a su papá a ordenar en grupos de 5 los pimentones que tenía para vender
en la feria. Aquí puedes ver cómo quedaron.
¿Cuántos pimentones
tenía el papá de Mario
para vender?
Respuesta: El papá de Mario tenía pimentones para vender.
Completa la secuencia en los recuadros de la figura.
¿Qué secuencia se forma en los recuadros verdes?
¿Qué característica tienen los números de la secuencia de 5 en 5?
70
15105

17
CLASE 57
1
Escribe la secuencia de los números de 10 en 10.
10 20
2
3
Eduardo compró estos marcos para colocar en
cada uno de ellos 10 fotos de deportistas.
¿Cuántas fotos de deportistas va a
poner Eduardo en todos estos marcos?
Respuesta: En estos marcos Eduardo va a poner fotos de deportistas.
Andrea sacó las monedas de su alcancía y las fue apilando para contar el dinero que tenía.
Este es un montoncito de 8 monedas de $10.
¿Cuánto dinero hay aquí?
Este es un montoncito de 14 monedas de $5.
¿Cuánto dinero hay aquí?
Respuesta: Aquí hay pesos. Respuesta: Aquí hay pesos.

18
4
5
La señora Catalina envasa alfajores en bolsas con 10 unidades cada una.
Si tiene 7 bolsas llenas de alfajores, ¿cuántos alfajores envasó?
Respuesta: La señora Catalina envasó alfajores.
Bernardita va a decorar su casa poniendo 5 flores en cada florero. Estos son los floreros
de Bernardita.
¿Con cuántas flores va a decorar su casa Bernardita?
Respuesta: Bernardita va a decorar su casa con flores.
6
7
En la casa de Alberto hay 6 repisas como la de la figura.
En cada una de ellas se han colocado 10 libros.
¿Cuántos libros hay en las repisas de la casa de Alberto?
Respuesta: En las repisas de la casa de Alberto hay libros.
Para el cumpleaños de José Luis su mamá
puso estos platos en la mesa para los
asistentes a la fiesta.
Después colocó 5 golosinas en cada plato.
¿Cuántas golosinas colocó la mamá de
José Luis en los platos para todos los
asistentes a la fiesta?
Respuesta: La mamá de José Luis colocó golosinas en los platos.

19
CLASE 58
1
2
Ricardo dice que en un
florero de su casa hay
18 rosas.
Su hermano Miguel sacó
3 rosas.
Después de lo
que hizo Miguel,
¿cuántas rosas
quedan en el
florero?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: En el florero quedan ahora rosas.
Me regalaron 8 peces.
En mi acuario tenía
11 peces.
Anota tus cálculos:
Ahora tengo
........
peces.
3
Completa: 2 +
...............
=
...............
Respuesta: El niño quedó en el escalón .
Estaba en el escalón 2.
Subí 7 escalones.
¿Dónde quedé?

20
4
6
5
María Luisa tenía
12 conchitas.
En la arena del mar encontró
estas. ¿Cuántas conchitas
tiene ahora María
Luisa?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: María Luisa tiene ahora conchitas.
Calcula:
7 + 9 = 9 – 4 = 3 + 5 = 3 – 1 =
6 + 2 = 6 – 2 = 15 – 3 = 15 + 3 =
19 + 1 = 14 – 2 = 13 + 4 = 17 – 5 =
Completa:
Respuesta: Ahora hay manzanas.
Tenía estas
manzanas.
Yo traje otras 4. Me comí 5 manzanas.
¿Cuántas hay ahora?
7 + = y – =

21
CLASE 59
1
José tenía un paquete de 12 galletas y se comió 5.
¿Cuántas galletas le quedaron?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: A José le quedaron galletas.
2
Sandra tenía 7 huevos en un plato.
Fue al gallinero y las gallinas habían puesto 8 huevos.
Ella juntó todos los huevos en un canasto.
¿Cuántos huevos hay en el canasto?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Ahora hay huevos en el canasto.
3
Priscila colecciona sobres de bolsas de té.
Tenía 14 sobres y su tía le llevó de regalo otros 6.
¿Cuántos sobres tiene Priscila ahora?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Priscila tiene ahora sobres.

22
4
5
Martita tenía 15 canarios. Regaló 6 a un primo.
¿Con cuántos canarios se quedó Martita?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Martita se quedó con canarios.
Francisco dejó olvidados 4 lápices en la escuela y
regresó a su casa con solo 7 lápices.
¿Cuántos lápices tenía Francisco en total?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Francisco tenía al inicio lápices.
6
La mamá mandó a Silvia a comprar 12 huevos.
Al llegar a su casa, su perro saltó para saludarla y le quebró 4 huevos.
¿Cuántos huevos le quedaron a Silvia?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: A Silvia le quedaron huevos.

23
Jaime nació el 16 de
diciembre y su amigo
David el 16 de marzo del
año siguiente.
¿Cuál de los dos amigos es el mayor?
................................................
¿Por cuántos meses?
¿Por qué? Respuesta:
CLASE 60
1
2
Isabel viajó a la Isla de Pascua, a la casa de su tía Anais
por vacaciones. Llegó el 10 de enero del año 2012 y
regresó el 18 de enero del mismo año.
Su primo José llegó el 20 de enero del mismo año,
también de vacaciones a la casa de la tía Anais, y
regresó el 29 de enero del mismo año.
¿Cuántos días estuvo de vacaciones Isabel
en la Isla de Pascua?
¿Cuántos días estuvo de vacaciones José
en la Isla de Pascua?
¿Cuál de los dos primos estuvo más tiempo con su tía?
Respuesta:
................................................
Enero
Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31
Diciembre
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
Enero
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
Febrero
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28
Marzo
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

24
3
4
En la tabla aparecen algunos feriados del año 2012.
Ordena estos feriados a partir del primer feriado del año 2012,“Año Nuevo”. Para esto,
anota: Segundo, Tercero, etc. (o 2°, 3°, …) en la tercera columna de la tabla.
Día Feriado Orden de los feriados por fecha
18 de septiembre Fiestas Patrias
2 de julio San Pedro y San Pablo
1 de mayo Día del Trabajo
15 de octubre Día del encuentro de dos mundos
6 de abril Viernes Santo
1 de enero Año Nuevo Primero (1°)
25 de diciembre Navidad del Señor
21 de mayo Combate Naval de Iquique
Primero anota los nombres con las fechas
de los cumpleaños de siete estudiantes
de tu curso.
Luego anota los nombres de los mismos
estudiantes en orden, según la fecha
de sus cumpleaños, empezando por el
primer cumpleaños en el año.
Nombre
Fecha de
cumpleaños
Fecha de
cumpleaños Nombre

25
CLASE 61
1
2
Calcula las sumas. Puedes ayudarte con los palotines.
12 + 3 = 4 + 5 = 15 + 5 =
9 + 4 = 16 + 2 = 17 + 1 =
3
Dibuja las naranjas que faltan para completar 10:
Completa: 10 =
...............
+ 2
Dibuja los cuadraditos que faltan para completar 13:
Completa: 4 +
...............
= 13

26
5
4
Escribe los números que faltan:
10 = 1 +
...............
10 =
...............
+ 6
10 = 2 +
...............
10 = 7 +
...............
10 =
...............
+ 3 10 =
...............
+ 8
10 = 4 +
...............
10 = 9 +
...............
10 =
...............
+ 5 10 = 10 +
...............
Pablo tenía esta cantidad de autitos.
Escribe la cantidad de autitos, como cinco sumas diferentes:
...............
=
...............
+
...............
...............
=
...............
+
...............
...............
=
...............
+
...............
...............
=
...............
+
...............
...............
=
...............
+
...............
7
5

27
CLASE 62
1
3
Una amiga de Emilia le
regaló otras 7 cuentas.
¿Cuántas cuentas tiene
ahora Emilia?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Emilia tiene ahora cuentas.
3
Calcula las sumas siguientes.
11 + 3 = 6 + 5 = 18 + 5 =
13 + 4 = 14 + 1 = 5 + 6 =
4 + 4 = 9 + 6 = 2 + 17 =
Tenía 13 cuentas
para hacer pulseras.
Emilia
Diego tenía estos lápices.
Y le regalaron
5 lápices más.
¿Cuántos lápices tiene
ahora Diego?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Diego tiene ahora lápices.

28
Los abuelos de Patricia, Gonzalo, Emilia, Jorge, Santiago y Nancy querían regalar a cada
uno de sus nietos animalitos de peluche.
Los abuelos decidieron que cada uno tuviera 8 peluches.
Completa con la cantidad de peluches que le regalaron a
cada uno para completar los 8.
4
5
Completa con los números que faltan:
13 + 5 =
...............
12 =
...............
+ 5
...............
+ 5 = 11 7 +
...............
= 17
Niño(a) tenía le regalaron
Patricia
3 peluches
...............
peluches
Gonzalo
6 peluches
...............
peluches
Emilia
5 peluches
...............
peluches
Jorge
2 peluches
...............
peluches
Santiago
1 peluche
...............
peluches
Nancy
4 peluches
...............
peluches

29
CLASE 63
1
Con tu manito extendida, a la distancia
del pulgar al meñique se le llama cuarta.
Ve cuántas cuartas mide el largo de
uno de tus brazos y anótalo aquí:
Haz lo mismo y mide el largo de uno de los brazos
del niño o niña que está cerca de ti y anótalo aquí:
¿Cuál brazo, el tuyo o el del niño o niña que está cerca de ti, mide más cuartas?
Completa escribiendo el nombre de la persona cuyo brazo mide más cuartas.
Respuesta: El brazo de
.........................................................................
mide más cuartas que el mío.
3
Emilia midió en cuartas el largo y ancho de su cama.
Medía 18 cuartas de largo y 12 cuartas de ancho.
En la figura, anota el número
18 en los lados de la cama que
medían 18 cuartas y 12 en los
lados que medían 12 cuartas.
Recuerda que en un rectángulo, el lado más largo, es decir,
con mayor medida, se llama largo y el más corto se llama ancho.
2
Un dedo es la medida del ancho de tu dedo pulgar.
¿Cuántos dedos
mide el largo del
rectángulo?
¿Cuántos dedos
mide el ancho del
rectángulo?
ancho
largo
1 cuarta
1 dedo

30
4
5
¿Cuántos brazos mide el
largo de tu sala de clases?
Anótalo aquí:
¿Cuántos brazos mide el
ancho de tu sala de clases?
Anótalo aquí:
Compara tus repsuestas a las preguntas anteriores con las respuestas de otros niños o
niñas del curso. ¿Qué puedes decir de las comparaciones de los resultados?
Llamaremos brazo a la longitud de un brazo, desde el hombro
hasta la muñeca (donde comienza la mano).
¿Cuántos brazos mide el largo de la pizarra de tu sala?
Anótalo aquí:
1 brazo
1 paso
Hemos medido con cuartas, dedos, brazos y pasos.
Estas medidas no son muy exactas, porque han dado resultados finales diferentes.
Esto pasa porque los dedos o los pasos de cada niña o niño son diferentes.
Más adelante aprenderán a medir medidas de longitud que no dependen de
la persona que mide. A estas medidas se las llama “estandarizadas”. Una de las
principales es el metro.

31
CLASE 64
1
Roberto tomó la micro frente a su casa para ir a su escuela.
Después de viajar 13 cuadras se bajó en un paradero.
Desde allí caminó 3 cuadras para llegar a la escuela.
¿A cuántas cuadras de la casa de Roberto queda la escuela?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: La escuela queda a cuadras de la casa de Roberto.
2
Don Carlos tenía un canasto con 14 naranjas.
Dio una naranja a cada uno de sus 3 hijos.
¿Cuántas naranjas quedaron en el canasto de don Carlos?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: En el canasto de don Carlos quedaron naranjas.
3
Las hermanas Esmeralda y Rubí fueron a comprar frutas para hacer
un postre. Esmeralda compró 8 peras y Rubí compró 5 plátanos.
¿Cuántas frutas compraron entre las dos hermanas?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Entre las dos hermanas compraron frutas.

32
4
5
Carolina quería hacer una torta.
Tenía 7 huevos en su casa.
Como le faltaban, tuvo que ir a comprar otros 5 huevos.
¿Cuántos huevos se necesitaban para hacer esa torta?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Para hacer la torta se necesitaban huevos.
Marcelo tenía 13 autitos de juguete.
Donó 6 autitos para llevar a los niños de un hogar.
¿Con cuántos autitos se quedó Marcelo?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Marcelo se quedó con autitos.
6
Francisca y Esteban estaban jugando con un dado sumando los
puntos que marcaban. Después de lanzar el dado varias veces
cada uno, Francisca tenía 12 puntos y Esteban tenía 7 puntos.
¿Cuántos puntos tenían entre los dos?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Francisca y Esteban tenían puntos entre los dos.

33
CLASE 65
1
2
Anota aquí la operación y el resultado:
Anota aquí la operación y el resultado:
Respuesta: Ahora tengo monedas.
Mi papá me regaló
5 monedas más.
¿Cuántas monedas
tengo ahora?
Si le presto a mi mamá
7 monedas, ¿cuántas
monedas tengo ahora?
Tenía estas
monedas.
Alejandra tenía 15 pollitos en su gallinero y su prima le trajo estos pollitos:
¿Cuántos pollitos tiene ahora Alejandra?
Anota aquí la operación
y el resultado:
Pero su prima se arrepintió de habérselos regalado y se los pidió de vuelta. Alejandra le
devolvió los pollitos que le trajo. ¿Cuántos pollitos le quedaron a Alejandra?
y el resultado:
Respuesta: Alejandra tiene ahora en su gallinero pollitos.

34
Temuco-villarrica
3
4
El bus partió de Temuco a Villarrica con 11 pasajeros.
En el camino se bajaron 8 pasajeros.
¿Cuántos pasajeros van ahora en el bus?
y el resultado:
Más adelante, antes de llegar a Villarrica, subieron 6 pasajeros.
¿Cuántos pasajeros llegaron a Villarrica?
y el resultado:
Respuesta: A Villarrica llegaron pasajeros.
Santiago recogió 17 huevos que pusieron hoy las
gallinas y su mamá le trajo 3 huevos más.
¿Cuántos huevos tiene ahora Santiago?
y el resultado:
A Santiago se le quebraron 3 huevos.
¿Cuántos huevos le quedaron?
y el resultado:
Respuesta: Santiago tiene ahora huevos.

35
CLASE 66
1
La señora María fue a comprar choclos para hacer un pastel.
Encontró solo 14 choclos. Le faltaron 5 choclos para el pastel.
¿Cuántos choclos necesitaba para hacer el pastel?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: El pastel se hacía con choclos.
2
Don Manuel vendió 7 sandías en una mañana.
Le quedaron 9 sandías para vender en la tarde.
¿Cuántas sandías tenía don Manuel para vender
durante el día?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Don Manuel tenía sandías para vender durante el día.
3
Marina tenía en su estuche 15 lápices.
Sacó 5 de ellos para pintar.
¿Cuántos lápices quedaron en el estuche?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: En el estuche quedaron lápices.

36
4
5
En el jardín infantil de Pablito están matriculados 20 niños.
Debido al mal tiempo un día faltaron 7 niños.
¿Cuántos niños fueron al jardín infantil ese día?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Al jardín infantil fueron niños ese día.
La señora Fabiola hizo 12 empanadas para el almuerzo del día domingo.
Llegó a visitarla su comadre trayéndole otras 7 empanadas.
¿Cuántas empanadas había entonces
en la casa de la señora Fabiola?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: En la casa de la señora Fabiola había empanadas.
6
La mamá de Fabián había freído 15 presas de pescado.
Cuando iba a servirlas descubrió que el gato salía corriendo
de la cocina y que solo quedaban 13 presas.
¿Cuántas presas de pescado robó el gato?
Anota aquí
tus cálculos:
Respuesta: Francisca y Esteban tenían puntos entre los dos.

37
CLASE 67
1
2
3
La figura que ves aquí es un
rectángulo.
Tiene 4 lados y los lados opuestos,
o sea, los que están uno frente al
otro, son de la misma longitud.
Busca entre tus útiles escolares
o en la sala de clases por lo
menos 3 objetos que tengan
forma parecida al rectángulo.
Anota los nombres de esos objetos:
cuadrado. Tiene 4 lados de la
misma longitud.
Busca entre tus útiles escolares o
en la sala de clases por lo menos
un objeto que tenga forma
parecida al cuadrado.
Anota el nombre de ese objeto:
triángulo. Tiene 3 lados.
forma parecida al triángulo.
Observa que los lados de las figuras
de las actividades anteriores son
rectos, es decir, son partes de
líneas como estas:
Estas partes de líneas rectas
se pueden prolongar con
ayuda de una regla y no
cambian de dirección.

38
4
círculo.
No tiene lados rectos, sino
que está rodeada por una
línea curva cerrada.
forma parecida al círculo.
Hemos visto dos tipos de líneas: las rectas y las curvas.
Las líneas rectas se prolongan
indefinidamente en dos direcciones
Por eso, solo podemos dibujar partes o
segmentos de ellas.
Las líneas curvas no se prolongan,
porque no se puede saber cómo van a
continuar. Aquí tienes algunos ejemplos:
6
5
Haz aquí un dibujo solo con líneas curvas. Haz aquí un dibujo solo con segmentos
de rectas.
Escribe en el casillero debajo de cada número:
R, si el número está formado solo por segmentos de rectas.
C, si el número está formado solo por curvas.
RC, si el número está formado por segmentos de rectas y curvas.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

39
CLASE 68
1
Tomás quiere hacer una exposición de mascotas en el colegio.
Para ello obtiene información entre sus amigos sobre la cantidad de perros y gatos que
tiene cada uno de ellos: Tomás tiene 1 perro y 1 gato, Eliana tiene 1 perro y 2 gatos,
Daniel tiene 1 perro, Marianela tiene 1 perro y 4 gatos, Elisa tiene 2 perros y Rosita tiene
2 perros y 4 gatos.
Completa la tabla con los nombres de los amigos de Tomás y con la cantidad de perros y
gatos que tiene cada uno de ellos. Si alguno no tiene alguna de las mascotas escribe 0.
¿Quién (o quiénes) tiene(n) más mascotas?
...................................................................................
¿Quién tiene 1 perro y 2 gatos?
.......................................................
¿Quién no tiene perros?
.....................................................................
¿Quién (o quiénes) tiene(n) la
misma cantidad de mascotas?
............................................................................................................
¿Cuántas mascotas tiene Marianela?
Nombres Cantidad de perros Cantidad de gatos Cantidad de mascotas
Tomás 1 1 2
Totales

40
2
En la oficina de la directora de la escuela Los Aromos hay una tabla donde aparece la
cantidad de niños y de niñas matriculados en Kínder, 1° Básico, 2° Básico y 3° Básico.
Completa la tabla que aparece en la oficina de la directora con los cursos mencionados
antes, y con la cantidad de niños y de niñas matriculados en Kínder, 1° Básico, 2° Básico
y 3° Básico.
Los datos son los siguientes: en Kínder se matricularon 4 niñas y 6 niños, en 1° Básico
se matricularon 4 niñas y 5 niños, en 2° Básico se matricularon 7 niñas y 4 niños, en 3°
Básico se matricularon 5 niñas y 4 niños.
¿Cuántos alumnos (niñas y niños) hay en 1° Básico?
¿Cuántos alumnos hay en 2° Básico?
¿Cuántos niños hay en 2° y 3° Básico?
¿Cuántos niñas hay en Kínder y 2° Básico?
¿Cuántos alumnos hay en Kínder y 1° Básico?
Nombres Cantidad de niñas Cantidad de niños Cantidad de alumnos
Cursos
Totales

41
CLASE 69
1
Al construir un pictograma hay que cuidar que la figura que
representa la preferencia por un objeto tenga el mismo tamaño
que la que representa la preferencia por cualquier otro.
La tabla registra las mascotas preferidas por los estudiantes de un curso.
La información dada en la tabla se
puede mostrar con un pictograma,
que es un gráfico con figuras.
Cada figura de mascota que
aparece en el pictograma
representa una preferencia.
Observa el pictograma y responde:
¿Cuántos estudiantes
prefirieron los canarios?
¿Cuántos estudiantes
prefirieron las tortugas?
¿Cuál fue la mascota con mayor cantidad de preferencias?
......................................................
¿Cuántos estudiantes prefirieron los perros?
¿Cuál fue la mascota con menor cantidad de preferencias?
......................................................
Mascotas preferidas
Mascotas Preferencias
Conejos 5
Canarios 4
Tortugas 2
Perros 6
Gatos 3
Pictograma de mascotas preferidas
Cantidaddepreferencias
Mascotas

42
2
Pregunta a tus compañeros
y amigos cuál de las
siguientes legumbres
prefieren:
Completa la tabla con la cantidad de preferencias
que obtuviste para cada legumbre.
Completa el pictograma.
Representa cada legumbre con
círculos de diferentes colores:
m Lentejas: Color café
m Arvejas: Color verde
m Porotos: Color rosado
m Garbanzos: Color amarillo
Dibuja los círculos dentro de los
casilleros para que queden todos
del mismo tamaño.
¿Cuántos estudiantes prefirieron los porotos?
¿Cuál fue la legumbre con mayor cantidad de preferencias?
....................................................
¿Cuántos estudiantes prefirieron los garbanzos?
¿Cuál fue la legumbre con menor cantidad de preferencias?
....................................................
Legumbres preferidas
Legumbres Preferencias
Lentejas
Arvejas
Porotos
Garbanzos
LENTEJAS POROTOS ARVEJAS GARBANZOS
Pictograma de legumbres preferidas
Cantidaddepreferencias
Legumbres

43
CLASE 70
1
4
3
2
Álvaro tenía 13 láminas de personajes de películas.
Su hermano le llevó 5 láminas nuevas.
¿Cuántas láminas tiene ahora?
A. 8 láminas.
B. 18 láminas.
C. 17 láminas.
Laura tenía un acuario con 7 peces. Su primo Javier tenía un
acuario con el doble de los peces que tenía Laura.
¿Cuántos peces tenía Javier en su acuario?
A. 9 peces.
B. 14 peces.
C. 16 peces.
Daniel estuvo haciendo una tarea todos los
días, desde el martes de una semana hasta
el sábado siguiente.
Cecilia estuvo haciendo la misma tarea
todos los días, desde el viernes de una
semana hasta el jueves siguiente.
¿Quién dedicó más tiempo a hacer la tarea?
A. Daniel.
B. Cecilia.
C. Ambos dedicaron el mismo tiempo.
A cada niño y niña que asistieron a la fiesta de Sebastián les
regalaron una sorpresa con
5 juguetes.
Estos son los
asistentes.
¿Cuántos juguetes
se regalaron?
A. 85 juguetes.
B. 90 juguetes.
C. 95 juguetes.

44
5
6
Vicente tenía en un mueble 16 CD de sus cantantes favoritos.
Prestó varios CD a un amigo y le quedaron 12 CD en el mueble.
¿Cuántos CD prestó Vicente?
A. 4 CD.
B. 18 CD.
C. 20 CD.
Esta es la colección de figuras de animales de Alfredo.
¿Cuántas figuras de animales tiene Alfredo?
A. 63 figuras. B. 64 figuras. C. 67 figuras.
7
Verónica tiene 3 poleras grises, 4 verdes y 1 negra.
¿Cuál de estos pictogramas representa las poleras de Verónica?
A. Pictograma A. B. Pictograma B. C. Pictograma C.
Cantidad
Colores
A
Cantidad
Colores
B
Cantidad
Colores
C

45
CLASE 71
1
Calcula las operaciones que se indican. Te ayudarán a descubrir una figura.
Actividades para después de la evaluación
5 5 2 5 5 5 6 5 6 5 5 5 5 5
5 2 2 2 5 5 6 5 6 5 5 5 5 6
2 2 15 2 2 5 6 5 6 5 5 5 5 5
5 2 2 2 5 5 6 5 6 5 5 5 5 5
3 3 2 5 3 6 4 4 4 6 5 5 5 5
5 3 3 3 5 6 2 4 2 6 5 5 5 5
6 5 3 5 5 6 6 6 6 6 5 5 5 5
4 4 4 4 4 6 6 4 4 6 6 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 6 6 6 15 15 15 15 15
4 4 4 4 4 4 4 4 6 15 15 15 15 15
6 4 4 4 6 4 4 4 6 6 6 15 3 15
6 6 6 15 6 6 6 10 10 10 10 3 3 3
15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15
5 – 3 = Pinta de color rosado los cuadraditos con este número.
4 – 1 = Pinta de color verde los cuadraditos con este número.
doble de 3 = Pinta de color gris los cuadraditos con este número.
doble de 5 = Pinta de color naranja los cuadraditos con este número.
11 + 4 = Pinta de color amarillo los cuadraditos con este número.
3 + 2 = Pinta de color azul los cuadraditos con este número.

46
2
Une los puntos numerados del 1 al 37 para obtener una figura.
Pinta la figura que resultó.

47
CLASE 72
Pregunta 3
Revisión de la evaluación
Pregunta 4
5 V A S O S
5 V A S O S
5 V A S O S
5 V A S O S
5 V A S O S
5 V A S O S
5 V A S O S
5 V A S O S
5 V A S O S
5 V A S O S
5 V A S O S
5 V A S O S
Don Joaquín vende cajas de 5 vasos cada una. Estas son las cajas que tiene en su vitrina.
¿Cuántos vasos hay en estas cajas?
Respuesta: En estas cajas hay vasos.
Don José tiene un gallinero con gallinas blancas y negras. Tiene 8 gallinas blancas.
Las gallinas negras son el doble de las blancas. ¿Cuántas gallinas negras tiene don José?
Respuesta: Don José tiene gallinas negras.
Pregunta 12
¿Cuál de las letras A, B, C está formada solo por una línea curva?
Respuesta: La letra está formada por una línea curva.
Pregunta 8
Viviana tenía 13 cuadernos. Le regaló 3 cuadernos a una amiga.
¿Cuántos cuadernos tiene ahora Viviana?
Respuesta: Viviana tiene ahora cuadernos.

48
Pregunta 15
La señora Josefina tiene 17 patitos.
Se le quedó abierta la puerta y escaparon todos. Su hijo Agustín encontró 10 patitos y
los volvió a encerrar. ¿Cuántos patitos le falta encontrar?
Respuesta: Le falta encontrar patitos.
Pregunta 17
¿Qué número falta en la suma? Complétala.
+ 8 = 10
Pregunta 19
Don René vendió 3 paquetes de fideos y le quedaron 10 en su almacén.
¿Cuántos paquetes de fideos tenía don antes de comenzar a vender?
Respuesta: Don René tenía paquetes de fideos.
Pregunta 18
Pedro tenía estos lápices.
Regaló 14 lápices a su hermana menor.
¿Cuántos lápices le quedaron a Pedro?
Respuesta: A Pedro le quedaron lápices.

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