Resumen Protocolo Covid

2. Antes de venir al cole...
 Nos lavamos las manos
 Nos tomamos la temperatura
 Si tu hijo/a tiene cualquier síntoma compatible con COVID-19 ( tos, fiebre > a 37´5,diarrea,etc.) dirígete a tu
Centro de Salud y no lo traigas.

3. Entrada al cole por diferentes puertas y recorridos.
 A las 8,50 h. se abren las puertas del centro para el alumnado
de infantil y primaria.
 Calle Quasimodo (puerta nº 1): infantil 3 y 4 años,
(La del aula matinal)
 Calle Quasimodo (puerta nº 2):
(La de siempre)
 Itinerario A: Infantil 5 años.
 Itinerario B: 1º y 2º de primaria.
 Itinerario C: 3º y 4º de primaria.
 Calle Hamlet (puerta nº 3): 5º y 6º de primaria.
(La de acceso principal al centro)
PUERTA 1
PUERTA 2
PUERTA 3

4. Entrada al cole por diferentes puertas y recorridos.
SE RUEGA:
 Que los alumnos y alumnas acudan al centro acompañados de un
solo adulto.
 Que en el exterior del centro se guarde la distancia de seguridad.
Evitando aglomeraciones.
 Que se dejen despejadas las puertas de acceso, ya que los
alumnos y alumnas entrarán solos/as al centro, excepto infantil
que accederán acompañados de la mano de un solo adulto. Por
favor, dejen paso al alumnado para su entrada.
 Dentro del patio los alumnos y alumnas transitaran por los
itinerarios marcados hasta sus filas, donde les esperan sus
tutores o tutoras. (El primer día habrá un grupo de maestros y
maestras acompañando a los niños por sus itinerarios.)
A las 9,05 h. se cerrarán las puertas del centro.
El alumno o alumna que llegue tarde entrará por la puerta principal (calle Hamlet) y esperará en el
rellano de conserjería a que se le acompañe a clase.

5. Entrada y salida del alumnado de Educación Infantil.
A las 8,50 h. se abrirán las puertas nº 1 y nº 2 de la calle Quasimodo, para que acceda a las dependencias el
alumnado de educación infantil, irán con mascarilla y de la mano de un solo acompañante.
Infantil 3 años: itinerario A (porche)
Infantil 4 años: itinerario B (corralitos)
Infantil 5 años: itinerario A.
La salida será a las 14,00 h. y se realizará por un solo adulto autorizado siguiendo los mismos itinerarios de
entrada.
Se ruega que seamos puntuales y ágiles. Será necesario respetar las distancia de seguridad en los
desplazamientos.
Puerta nº 2 calle Quasimodo
Puerta nº 1 calle Quasimodo
ENTRADA
SALIDA

6. Entrada y salida del alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria.
A las 8,50 h. se abrirá la puerta nº 2 de la calle Quasimodo, para que acceda a las dependencias el alumnado de
1º y 2º Educación Primaria, irán con mascarilla y accederán solos a la pista principal, donde les esperan sus
tutoras circulando por el ITINERARIO B.
Se ruega que en el exterior del centro se guarde la distancia de seguridad evitando las aglomeraciones, dejando
despejada la puerta de acceso. Seamos puntuales y ágiles.
El primer día habrá un grupo de maestros/maestras acompañando a los niños y niñas por sus itinerarios.
La salida será a las 14,00 h. Un solo adulto autorizado podrá acceder por el ITINERARIO B para proceder a la
recogida del alumno/a.
ENTRADA
SALIDA

7. Entrada y salida del alumnado de 3º y 4º de Educación Primaria.
A las 8,50 h. se abrirá la puerta nº 2 de la calle Quasimodo, para que acceda a las dependencias el alumnado de
3º y 4º de Educación Primaria, irán con mascarilla y accederán solos a la pista del gimnasio, donde les esperan sus
tutoras circulando por el ITINERARIO C.
Se ruega que en el exterior del centro se guarde la distancia de seguridad evitando las aglomeraciones, dejando
despejada la puerta de acceso. Seamos puntuales y ágiles.
El primer día habrá un grupo de maestros/maestras acompañando a los niños y niñas por sus
itinerarios.
La salida será a las 14,00 h. Un solo adulto autorizado podrá acceder por el ITINERARIO C para proceder a la
recogida del alumno/a.
ENTRADA
SALIDA

8. Entrada y salida del alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria.
A las 8,50 h. se abrirá la puerta nº 3 de la calle Hamlet, para que acceda a las dependencias el alumnado de 5º y
6º de Educación Primaria, irán con mascarilla y accederán solos a la rampa, donde les esperan sus tutoras.
Se ruega que en el exterior del centro se guarde la distancia de seguridad evitando las aglomeraciones, dejando
despejada la puerta de acceso. Seamos puntuales y ágiles.
La salida será a las 14,00 h por el mismo itinerario.
ENTRADA
SALIDA

9. Dentro del cole, durante el horario escolar…
 Para Primaria, será obligatorio el uso de mascarilla dentro del centro: recreos, pasillos, baños, entradas y
salidas…
 El alumnado tendrá marcado su recorrido para moverse por el cole.
 En las puertas principales de entrada del alumnado a los edificios tanto de E. Infantil como de E. Primaria se
pondrán unos felpudos desinfectantes de calzado.
 Se limitarán los contactos entre los grupos y niveles educativos: infantil 3-4-5 años, 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6ºPrim.
para disminuir el riesgo de contagios.
 Nos lavaremos y nos desinfectaremos las manos frecuentemente durante la mañana.
 El material que se comparta se desinfectará antes con virucidas autorizados por las autoridades sanitarias.
 Habrá medidas específicas de higiene en áreas como Educación Física.
 Se reforzará la limpieza del centro y los aseos.
 El acceso de personas ajenas al centro quedará restringido al área de secretaría.
 Los servicios complementarios de aula matinal, comedor y actividades
extraescolares, tendrán su propio protocolo de actuación y estos se incluirán
en el Protocolo Covid del centro.

10. Dentro del cole, en su clase…
 Dentro del aula, el alumnado de E. Infantil tendrá permitido quitarse la mascarilla, debiendo guardarla
adecuadamente (sobre de papel) Serán ayudados por sus tutoras.
 Dentro del aula, el alumnado de E. Primaria permanecerá con la mascarilla puesta, ya que el reducido espacio
de las aulas no nos permite guardar la distancia de seguridad aconsejada.
 Los pupitres podrán distribuirse de la manera que se estime más conveniente por el profesorado y a la mayor
distancia posible.
 Los grupos tendrán dinámicas paralelas, pero independientes, por ejemplo, en distintas zonas u horarios de
recreo.
 El material personal del alumnado (libros, libretas,...) se colocará de forma independiente.
 El alumnado dispondrá de un neceser personal con: bote pequeño de hidrogel, jabón, sobre de papel para
guardar la mascarilla, una toalla pequeña y un paquete de pañuelos de papel. Este material le permitirá
practicar los hábitos de higiene y salud y los hábitos de cuidado personal y responsabilidad.
 Si hay material a compartir, lavaremos las manos antes y después y/o se desinfectará antes de su uso.
 Cada aula dispondrá de hidrogel y desinfectante de superficies a cargo del profesorado. Así como de papelera
de pedal para evitar contagios.
 Los servicios compartidos tendrán asignadas unas determinadas clases y serán usados únicamente por estas.
 Los servicios están provistos de dispensadores de gel en espuma y dispensadores de toallas de papel
desechables, así como de papeleras de pedal.

11. En caso de síntomas COVID-19 en el colegio…
Si se detecta un alumno/a con síntomas compatibles con el COVID19 (fiebre, tos, dificultad para respirar…)
durante el horario escolar:
 Avisaremos a sus padres/madres o tutores/as legales.
 Se pondrá una mascarilla.
 Esperará en una zona específica a tal efecto. El área covid del centro consta de una dependencia de aula
grande y bien ventilada, cuarto de baño propio y salida al exterior. Con el fin de no estigmatizar la
enfermedad, esta zona será conocida no como covid, sino que llevará el lema del protocolo.” ME CUIDO,
TE CUIDO.”
 Los padres o tutores/as legales se responsabilizan de llevar a su hijo/a al Centro de Salud.
 El diagnóstico del médico, lo comunicarán de forma inmediata al Centro.
 Si el alumno o alumna tuviera que hacerse la prueba del Covid 19, los resultados se deben comunicar al
Coordinador Covid del Centro (Directora).

12. Si tu hijo/hija da positivo en COVID-19…
Si se detecta un alumno/a con síntomas compatibles con el COVID19 (fiebre, tos, dificultad para respirar…)
 Avisa al cole.
 Sigue las recomendaciones de tu Centro de Salud.
 El centro informará a las autoridades sanitarias competentes y decidirán cómo actuar: medidas higiénico-
sanitarias específicas, avisos a su aula o grupo de convivencia, posibles confinamientos parciales…
 En caso de confinamiento del aula, nivel, ciclo o colegio, la enseñanza se realizará de manera telemática a
través de Moodle centros.

13. Limitación de acceso al centro.
 Sólo se permitirá el acceso al centro al alumnado y personal, salvo casos excepcionales y previa cita.
 El acceso al centro de personal ajeno a él quedará restringida a lo imprescindible.
 Sólo podrán entrar al edificio escolar en caso de necesidad o indicación del profesorado o del equipo
directivo, cumpliendo siempre las medidas de prevención e higiene.
 Os atenderemos vía telefónica (951293522) .
 Las tutorías y reuniones, de forma prioritaria, serán en formato telemático o telefónico. Los lunes en
horario de 4 a 5 de la tarde. A través del correo electrónico del tutor podéis concertar la cita.

14. Comedor / Aula matinal / Act. extraescolares
 Comedor y Aula Matinal comienzan el 10 de septiembre.
 Estas actividades también respetarán las medidas generales de higiene y seguridad.
 Se habilitarán espacios que faciliten el respeto de las normas de seguridad e higiene.
 Antes de entrar a cualquier servicio se lavarán las manos.
 Se utilizará mascarillas de uso obligatorio excepto el alumnado exento.
 Se habilitará más espacio, si fuese necesario, para el Aula Matinal.
 Las actividades extraescolares está previsto su comienzo el 1 de octubre.