SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Un camino hacia un
        plan integral                                                    y de paso,

      para el MATERIAL de ESTUDIO                                    el medio ambiente
                                                                       te lo agradece




                                                              Digitalizar todos
      Todos los materiales
                                                                los Apuntes
       a la fotocopiadora
          de la facultad
                     ¿cómo hacer para no                                     evitar
                                                                                    atajos
                      aumentar la copia?                                    que lue
                                                                                    go nos
                                                                           cueste
                                                                                  n caro
                                                                                         s
                                    inos
                  hay sólo 2 cam
                      posibles...


                                                                         SUBSIDIOS




                                                                 INVERTIR !
                                                         Una respuesta bastante lógica...



      ¿Y los que no podemos pagar ni
           siquiera 7 centavos?...

                                                             Becas de
                                                         material de estudio


    Desde la 15 de Junio decidimos llevar adelante una campaña de recolec-
ción de ideas para que entre todos los estudiantes podamos encontrar una
solución integral a la problemática del material de estudio. A partir de opinio-
nes de los estudiantes, desarrollamos un plan de acción para realizar notables
mejoras que permitirían a la fotocopiadora funcionar de mejor manera y a los
estudiantes acceder más rápidamente a los apuntes.

              DIGITALIZACIÓN DE APUNTES
    Es una realidad que muchos de los estudiantes poseen
computadoras en su casa. Por ello es un buen comienzo promover
la publicación de apuntes en formato digital, en aquellas cátedras
que aún no lo implementan. Además, facilitaría el trabajo de los
becarios en fotocopiadora, sin mencionar la reducción del impacto
ambiental que estaríamos generando. Los apuntes digitales            y de paso,
permiten realizar resúmenes rápidamente, estudiar desde la PC y
de ésta manera no sería necesario imprimir material de forma el medio ambiente
excesiva, sino sólo el que creemos más conveniente.                te lo agradece

                      TODOS LOS MATERIALES A LA
                    FOTOCOPIADORA DE LA FACULTAD
                    Es importante que todos los apuntes estén disponibles en la
                    fotocopiadora de los estudiantes.
      Muchas veces los docentes por distintos motivos llevan los apuntes únicamente
a centros de copiado fuera de la facultad, donde los estudiantes debemos abonar
al menos 10 centavos por copia si decidimos tener el material.
      Entonces, ¿cuál es la ventaja de tener un local propio de fotocopiado? Para
hacer un buen uso de esta herramienta y colaborar con el bolsillo de los estudian-
tes, sugerimos a los docentes, que lleven todos los apuntes en primer lugar a la
fotocopiadora de la facultad y luego, si lo desean, a cualquier otro local.

       ¿Cómo hacer para no aumentar la copia?
    La semana pasada te contamos qué implicaba un pedido de subsidio de
estas características. Para no ser repetitivos hacemos un breve resumen:
      La política de los subsidios es la forma en que el Estado se desentiende de sus responsa-
bilidades económicas y sociales ‘disfrazando’ la realidad que atravesamos. Estos son
eficientes siempre y cuando solucionen el problema de fondo; pero si estas ayudas se
aplican sistemáticamente y permanecen indefinidamente, ¿qué se está fomentando? ¿Qué
cultura promueven estas acciones?
      Haciendo una analogía y analizando económicamente, un subsidio debería ser una
muleta que te permita caminar para luego dejarla de lado. Una solución definitiva, ¿sería
depender siempre de la muleta?

Entonces ¿qué hacemos?
una respuesta bastante lógica... INVERTIR
Hay tres cuestiones esenciales a tener en cuenta
: Costo por copia por trabajador
1)-




El costo por copia por trabajador (considerando el aumento del salario de $7 a $9 la
hora) se calcula dividiendo el costo total por la cantidad de copias realizadas
($89.302,50 / 3949741) = $0,0226
2)- Costo por copia por papel:

                                               Considerando que se utilicen tantas resmas
                                               oficios como resmas de a4, el precio por
                                               copia estimado será: $ 0,0354

3)- Costo por copia por alquiler de fotocopiadoras
Anualmente se paga $126391,70, es decir, el costo del alquiler de fotocopiadora por
copia es de $ 0,032

                     Costo Final por copia: 9 centavos
                                      suponiendo todos los aumentos en estos tres rubros
       Alternativas para afrontar estos aumentos
     La duplicadora es una máquina similar en sus funciones a una fotocopiadora, con
la diferencia que sirve para hacer apuntes o libros en cantidad. Mediante un “master”,
original, se realizan copias a un costo muy inferior al de una fotocopiadora. Queda
luego el trabajo final de compaginar, pero claramente es superadora en cuanto a sus
beneficios. Todas las facultades de la UNR cuentan en sus centros de estudiantes con al
menos una de estas máquinas para abaratar costos. Abajo señalamos presupuestos
en base a compra y alquiler de la misma:
                                         (1)La duplicadora cuesta $12961, se amortiza
                                            con 4 millones de copias
                     (1)                (2) El master cuesta $220 y rinde por 225
(2)                                         originales. 0,00196 se calcula en base a
(3)              45          45             500 impresiones
             0,00966 0,01646            (3) La tinta cuesta $90 y rinde 20.000 copias
 los costos son por unidad de copia
                                          Ahorro por cada millón de copias
Costo Final por copia comprando: $0,06766             $22.340
Costo Final por copia alquilando: $0,07446            $15.540


¿Y los que no podemos pagar ni                          Becas de
     siquiera 7 centavos?...
                                                         material
                                                        de estudio
     El fortalecimiento de nuestra sociedad comienza por lograr la igualdad de
oportunidades para que todos podamos acceder a la educación y es por esto
que sostenemos que para lograrlo los recursos deben ser administrados de la
mejor manera posible en un proyecto que contemple a todos.
     Entendemos que no todos tenemos la misma realidad económica y es por
eso que el aumento de los costos, no nos afecta a todos de la misma manera.
     Deseamos con todas las fuerzas mantener el precio de la copia, para que a
nosotros los estudiantes no se nos ponga una barrera más en el camino del
conocimiento. Pero entendemos que destinar semejante monto sin un profun-
do análisis de un presupuesto ya asignado no es una forma eficiente de admi-
nistrar los escasos recursos, que se destinan a mantenimiento e inversiones para
nuestros laboratorios, investigación, actividades de extensión universitaria, etc.

         En este debate por si la copia debe aumentar o no se están
         excluyendo a aquellos estudiantes que ni si quiera pueden
         pagar el precio actual, por lo que llevamos al Consejo
         Directivo un proyecto de becas de material de estudio.

    Con esto no decimos que las becas sean una solución definitiva, sino que las
mismas garantizan que aquellas personas que estén más afectadas no deban
afrontar otro costo más.


 Sumate al nuevo proyecto                                   Agrupación
    de los estudiantes
   para los estudiantes
                                                     15 de Junio
       contacto@15dejuniomnr.com.ar
                                                       50 años de lucha MNR

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Repositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizajeRepositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizaje
Eduardo Garay
 
ORDENAGAILUAREN ATALAK
ORDENAGAILUAREN ATALAKORDENAGAILUAREN ATALAK
ORDENAGAILUAREN ATALAK
guestf238040
 
Granada 28junio2011 soledad
Granada 28junio2011 soledadGranada 28junio2011 soledad
Granada 28junio2011 soledad
RedFP
 
Diptico Cubiertas Fotovoltaicas 07nov11 Saveffi
Diptico Cubiertas Fotovoltaicas 07nov11 SaveffiDiptico Cubiertas Fotovoltaicas 07nov11 Saveffi
Diptico Cubiertas Fotovoltaicas 07nov11 Saveffi
SAVEFFI SOLUTIONS
 
Diplomado en Imagen Institucional y Organización de Eventos_perud
Diplomado en Imagen Institucional y Organización de Eventos_perudDiplomado en Imagen Institucional y Organización de Eventos_perud
Diplomado en Imagen Institucional y Organización de Eventos_perud
Artevento
 
170_zernola san viator handi 2.t.ppt
170_zernola san viator handi 2.t.ppt170_zernola san viator handi 2.t.ppt
170_zernola san viator handi 2.t.ppt
binovo
 
Presentación1 grupo mejorado
Presentación1 grupo mejoradoPresentación1 grupo mejorado
Presentación1 grupo mejorado
abelardo30
 

Andere mochten auch (19)

Albiste buletina uztaila 2011
Albiste buletina   uztaila 2011Albiste buletina   uztaila 2011
Albiste buletina uztaila 2011
 
Repositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizajeRepositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizaje
 
ORDENAGAILUAREN ATALAK
ORDENAGAILUAREN ATALAKORDENAGAILUAREN ATALAK
ORDENAGAILUAREN ATALAK
 
San prudentzio
San prudentzioSan prudentzio
San prudentzio
 
San-Son= Equipos para ganar dinero
San-Son= Equipos para ganar dineroSan-Son= Equipos para ganar dinero
San-Son= Equipos para ganar dinero
 
Medio boleto
Medio boletoMedio boleto
Medio boleto
 
Granada 28junio2011 soledad
Granada 28junio2011 soledadGranada 28junio2011 soledad
Granada 28junio2011 soledad
 
Diptico Cubiertas Fotovoltaicas 07nov11 Saveffi
Diptico Cubiertas Fotovoltaicas 07nov11 SaveffiDiptico Cubiertas Fotovoltaicas 07nov11 Saveffi
Diptico Cubiertas Fotovoltaicas 07nov11 Saveffi
 
Tema de izucar_de_matamoros
Tema de izucar_de_matamorosTema de izucar_de_matamoros
Tema de izucar_de_matamoros
 
Pubmed
PubmedPubmed
Pubmed
 
Texto argumentativo1
Texto argumentativo1Texto argumentativo1
Texto argumentativo1
 
Solidaridad huelguistas de hambre SME
Solidaridad huelguistas de hambre SMESolidaridad huelguistas de hambre SME
Solidaridad huelguistas de hambre SME
 
Diplomado en Imagen Institucional y Organización de Eventos_perud
Diplomado en Imagen Institucional y Organización de Eventos_perudDiplomado en Imagen Institucional y Organización de Eventos_perud
Diplomado en Imagen Institucional y Organización de Eventos_perud
 
Preparando el futuro del Sistema Educativo con la LOMCE
Preparando el futuro del Sistema Educativo con la LOMCEPreparando el futuro del Sistema Educativo con la LOMCE
Preparando el futuro del Sistema Educativo con la LOMCE
 
El eco de la vida
El eco de la vidaEl eco de la vida
El eco de la vida
 
Genera Tu Propia Electricidad 20mar2012 Autoconsumo
Genera Tu Propia Electricidad 20mar2012 AutoconsumoGenera Tu Propia Electricidad 20mar2012 Autoconsumo
Genera Tu Propia Electricidad 20mar2012 Autoconsumo
 
170_zernola san viator handi 2.t.ppt
170_zernola san viator handi 2.t.ppt170_zernola san viator handi 2.t.ppt
170_zernola san viator handi 2.t.ppt
 
Presentación1 grupo mejorado
Presentación1 grupo mejoradoPresentación1 grupo mejorado
Presentación1 grupo mejorado
 
Ii feria
Ii feriaIi feria
Ii feria
 

Ähnlich wie Camino material de estudio !!

¿Quiénes Somos? La diversidad en imágenes
¿Quiénes Somos? La diversidad en imágenes¿Quiénes Somos? La diversidad en imágenes
¿Quiénes Somos? La diversidad en imágenes
Fundación Impuls
 
Las ti cs en las aulas de infantil
Las ti cs en las aulas de infantilLas ti cs en las aulas de infantil
Las ti cs en las aulas de infantil
Anamariapam
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
leila
 
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenibleDesarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Adrián
 

Ähnlich wie Camino material de estudio !! (20)

Plan De Ahorro De Papel Septiembre 2009
Plan De Ahorro De Papel Septiembre 2009Plan De Ahorro De Papel Septiembre 2009
Plan De Ahorro De Papel Septiembre 2009
 
Proyecto mejoramiento y fortalecimiento de los plásticos en la institución ed...
Proyecto mejoramiento y fortalecimiento de los plásticos en la institución ed...Proyecto mejoramiento y fortalecimiento de los plásticos en la institución ed...
Proyecto mejoramiento y fortalecimiento de los plásticos en la institución ed...
 
Memoria Parcial Red Ecos Ies AgustíN De Betancourt 2009 2010
Memoria Parcial Red Ecos Ies AgustíN De Betancourt 2009 2010Memoria Parcial Red Ecos Ies AgustíN De Betancourt 2009 2010
Memoria Parcial Red Ecos Ies AgustíN De Betancourt 2009 2010
 
Plan de Actuación sobre el entorno (digital) de un instituto bilingüe
Plan de Actuación sobre el entorno (digital) de un instituto bilingüePlan de Actuación sobre el entorno (digital) de un instituto bilingüe
Plan de Actuación sobre el entorno (digital) de un instituto bilingüe
 
¿Quiénes Somos? La diversidad en imágenes
¿Quiénes Somos? La diversidad en imágenes¿Quiénes Somos? La diversidad en imágenes
¿Quiénes Somos? La diversidad en imágenes
 
Plan de ahorro de papel
Plan de ahorro de papelPlan de ahorro de papel
Plan de ahorro de papel
 
Las ti cs en las aulas de infantil
Las ti cs en las aulas de infantilLas ti cs en las aulas de infantil
Las ti cs en las aulas de infantil
 
Taller
TallerTaller
Taller
 
Profesor verde
Profesor verdeProfesor verde
Profesor verde
 
Actividad 12
Actividad 12Actividad 12
Actividad 12
 
Institucion educativa departamental de basica y media de concordia 41190
Institucion educativa departamental de basica y media de concordia 41190Institucion educativa departamental de basica y media de concordia 41190
Institucion educativa departamental de basica y media de concordia 41190
 
El ordenador portátil estudiante en aulas
El ordenador portátil estudiante en aulasEl ordenador portátil estudiante en aulas
El ordenador portátil estudiante en aulas
 
Programa de Computo en Preescolar
Programa de Computo en PreescolarPrograma de Computo en Preescolar
Programa de Computo en Preescolar
 
Proyecto e twinning silvia escandón
Proyecto e twinning silvia escandónProyecto e twinning silvia escandón
Proyecto e twinning silvia escandón
 
Act 4 mod 2
Act 4 mod 2Act 4 mod 2
Act 4 mod 2
 
UVIRTUAL CON LAS TIC, REVISTA DIGITAL.
UVIRTUAL CON LAS TIC, REVISTA DIGITAL.UVIRTUAL CON LAS TIC, REVISTA DIGITAL.
UVIRTUAL CON LAS TIC, REVISTA DIGITAL.
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenibleDesarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
 
Proyecto e twinning
Proyecto e twinningProyecto e twinning
Proyecto e twinning
 

Mehr von Debi cazeneuve (10)

Revista 15 de junio
Revista 15 de junioRevista 15 de junio
Revista 15 de junio
 
Final
FinalFinal
Final
 
Libro palacios
Libro palaciosLibro palacios
Libro palacios
 
Medio boleto universitario
Medio boleto universitarioMedio boleto universitario
Medio boleto universitario
 
90años fceia
90años fceia90años fceia
90años fceia
 
90años
90años90años
90años
 
Horarios de consulta FCEIA
Horarios de consulta FCEIAHorarios de consulta FCEIA
Horarios de consulta FCEIA
 
Marzo 2010
Marzo 2010Marzo 2010
Marzo 2010
 
Balance 2009
Balance 2009Balance 2009
Balance 2009
 
Revista 2010
Revista 2010Revista 2010
Revista 2010
 

Camino material de estudio !!

  • 1. Un camino hacia un plan integral y de paso, para el MATERIAL de ESTUDIO el medio ambiente te lo agradece Digitalizar todos Todos los materiales los Apuntes a la fotocopiadora de la facultad ¿cómo hacer para no evitar atajos aumentar la copia? que lue go nos cueste n caro s inos hay sólo 2 cam posibles... SUBSIDIOS INVERTIR ! Una respuesta bastante lógica... ¿Y los que no podemos pagar ni siquiera 7 centavos?... Becas de material de estudio Desde la 15 de Junio decidimos llevar adelante una campaña de recolec- ción de ideas para que entre todos los estudiantes podamos encontrar una solución integral a la problemática del material de estudio. A partir de opinio- nes de los estudiantes, desarrollamos un plan de acción para realizar notables mejoras que permitirían a la fotocopiadora funcionar de mejor manera y a los estudiantes acceder más rápidamente a los apuntes. DIGITALIZACIÓN DE APUNTES Es una realidad que muchos de los estudiantes poseen computadoras en su casa. Por ello es un buen comienzo promover la publicación de apuntes en formato digital, en aquellas cátedras que aún no lo implementan. Además, facilitaría el trabajo de los becarios en fotocopiadora, sin mencionar la reducción del impacto ambiental que estaríamos generando. Los apuntes digitales y de paso, permiten realizar resúmenes rápidamente, estudiar desde la PC y de ésta manera no sería necesario imprimir material de forma el medio ambiente excesiva, sino sólo el que creemos más conveniente. te lo agradece TODOS LOS MATERIALES A LA FOTOCOPIADORA DE LA FACULTAD Es importante que todos los apuntes estén disponibles en la fotocopiadora de los estudiantes. Muchas veces los docentes por distintos motivos llevan los apuntes únicamente a centros de copiado fuera de la facultad, donde los estudiantes debemos abonar al menos 10 centavos por copia si decidimos tener el material. Entonces, ¿cuál es la ventaja de tener un local propio de fotocopiado? Para hacer un buen uso de esta herramienta y colaborar con el bolsillo de los estudian- tes, sugerimos a los docentes, que lleven todos los apuntes en primer lugar a la fotocopiadora de la facultad y luego, si lo desean, a cualquier otro local. ¿Cómo hacer para no aumentar la copia? La semana pasada te contamos qué implicaba un pedido de subsidio de estas características. Para no ser repetitivos hacemos un breve resumen: La política de los subsidios es la forma en que el Estado se desentiende de sus responsa- bilidades económicas y sociales ‘disfrazando’ la realidad que atravesamos. Estos son eficientes siempre y cuando solucionen el problema de fondo; pero si estas ayudas se aplican sistemáticamente y permanecen indefinidamente, ¿qué se está fomentando? ¿Qué cultura promueven estas acciones? Haciendo una analogía y analizando económicamente, un subsidio debería ser una muleta que te permita caminar para luego dejarla de lado. Una solución definitiva, ¿sería depender siempre de la muleta? Entonces ¿qué hacemos? una respuesta bastante lógica... INVERTIR Hay tres cuestiones esenciales a tener en cuenta : Costo por copia por trabajador 1)- El costo por copia por trabajador (considerando el aumento del salario de $7 a $9 la hora) se calcula dividiendo el costo total por la cantidad de copias realizadas ($89.302,50 / 3949741) = $0,0226 2)- Costo por copia por papel: Considerando que se utilicen tantas resmas oficios como resmas de a4, el precio por copia estimado será: $ 0,0354 3)- Costo por copia por alquiler de fotocopiadoras Anualmente se paga $126391,70, es decir, el costo del alquiler de fotocopiadora por copia es de $ 0,032 Costo Final por copia: 9 centavos suponiendo todos los aumentos en estos tres rubros Alternativas para afrontar estos aumentos La duplicadora es una máquina similar en sus funciones a una fotocopiadora, con la diferencia que sirve para hacer apuntes o libros en cantidad. Mediante un “master”, original, se realizan copias a un costo muy inferior al de una fotocopiadora. Queda luego el trabajo final de compaginar, pero claramente es superadora en cuanto a sus beneficios. Todas las facultades de la UNR cuentan en sus centros de estudiantes con al menos una de estas máquinas para abaratar costos. Abajo señalamos presupuestos en base a compra y alquiler de la misma: (1)La duplicadora cuesta $12961, se amortiza con 4 millones de copias (1) (2) El master cuesta $220 y rinde por 225 (2) originales. 0,00196 se calcula en base a (3) 45 45 500 impresiones 0,00966 0,01646 (3) La tinta cuesta $90 y rinde 20.000 copias los costos son por unidad de copia Ahorro por cada millón de copias Costo Final por copia comprando: $0,06766 $22.340 Costo Final por copia alquilando: $0,07446 $15.540 ¿Y los que no podemos pagar ni Becas de siquiera 7 centavos?... material de estudio El fortalecimiento de nuestra sociedad comienza por lograr la igualdad de oportunidades para que todos podamos acceder a la educación y es por esto que sostenemos que para lograrlo los recursos deben ser administrados de la mejor manera posible en un proyecto que contemple a todos. Entendemos que no todos tenemos la misma realidad económica y es por eso que el aumento de los costos, no nos afecta a todos de la misma manera. Deseamos con todas las fuerzas mantener el precio de la copia, para que a nosotros los estudiantes no se nos ponga una barrera más en el camino del conocimiento. Pero entendemos que destinar semejante monto sin un profun- do análisis de un presupuesto ya asignado no es una forma eficiente de admi- nistrar los escasos recursos, que se destinan a mantenimiento e inversiones para nuestros laboratorios, investigación, actividades de extensión universitaria, etc. En este debate por si la copia debe aumentar o no se están excluyendo a aquellos estudiantes que ni si quiera pueden pagar el precio actual, por lo que llevamos al Consejo Directivo un proyecto de becas de material de estudio. Con esto no decimos que las becas sean una solución definitiva, sino que las mismas garantizan que aquellas personas que estén más afectadas no deban afrontar otro costo más. Sumate al nuevo proyecto Agrupación de los estudiantes para los estudiantes 15 de Junio contacto@15dejuniomnr.com.ar 50 años de lucha MNR