1. Claudia Sierra Marchante
6º de primaria
Curso: 2012/13

2. Era un niño que estaba en un hospital porque se había roto una pierna y
está aburrido en su habitación.
Esta tan aburrido que ya empieza a pensar un montón de locuras.
Mira una mosca y piensa como podría haber entrado en el hospital,
acostada sobre una camilla que salía de una ambulancia, escondida en el
bolso de una señora… etc.,..
Y luego, piensa que si su amigo Alberto no hubiera ido a buscarle para ir a
dar una vuelta con la bicicleta el se abría dado cuenta de que una de las
dos ruedas estaba pinchada y no se habría caído…
La desesperación de este chico por quitarse la escayola y salir de esta
habitación de paredes tan blancas, tan blancas, es increíble..

3. • Los sinónimos son palabras que, siendo diferentes, tienen un
significado igual o parecido.
• Los antónimos son palabras que tienen significados contarios.
• A veces se forman antónimos con los prefijos i-, in-, im-, des-, anti-.
Por ejemplo: legal/ilegal, perfecto/imperfecto, conectar/desconectar.

4. • Según las reglas generales de acentuación, los monosílabos no llevan
tilde: pan, can, mes. Pero algunos llevan tilde diacrítica. Esta tilde se
utiliza para distinguir palabras que tienen la misma forma, pero
distinta categoría gramatical y distinto significado aquí tienes los
casos más frecuentes:

5. • Los nombres, según su significado se clasifican en :
• -Comunes: Designan seres u objetos de una misma clase o especie: cirujano,
pez, cazuela.
• -Propios: Designan a un ser o a un lugar para distinguirlos de los demás de
su especie: Pedro, Melilla, Guadalquivir.
• -Concretos: Designan algo que podemos percibir con los sentidos: árbol,
frío.
• -Abstractos: Designan realidades que no podemos percibir a través de los
sentidos : justicia, amistad.
• -Contables: Designan algo que puede ser contado numéricamente:
ordenador, fruta.
• No contables : Designan algo que no puede ser contado numéricamente :
humo, arena.
• -Individuales: Designan en singular un solo objeto contable: besugo,
bocadillo.
• -Colectivos: Designan en singular un conjunto de objetos contables: bosque,
cadena.

6. • Ya sabes que los nombres, por su género, pueden ser
masculinos o femeninos. Pero hay nombres que son:
• -Comunes en cuanto a su género: losa que refiriéndose a
personas tienen la misma forma para el masculino y el
femenino, y solo se diferencian por el determinante que los
acompaña: el testigo, la testigo.
• - Epicenos: los que se emplean tanto para el femenino como
para el masculino, sin que cambie el determinante: la
foca(macho y hembra). También son epicenos los nombres
que utilizados en masculino plural incluyen el femenino: los
padres, los reyes…

7. • El número de los nombres puede ser singular o plural. El plural
se forma:
• -Añadiendo una -s si la palabra termina en vocal:
hormiga/hormigas.
• -Añadiendo -es si termina en consonantes o vocal tónica:
pared/paredes, berbiquí/berbiquíes.
• -Los nombres que terminan en -s o en -x, si son palabras
agudas, hacen el plural en –es: compás/compases; si son
palabras llanas o esdrújulas hacen igual el singular que el
plural: jueves.
• -Hay nombres que solo se pueden utilizar en singular: oeste,
sensatez, vitalidad; y otros, solo en plural: bártulos, gafas.

8. • Las memorias son narraciones en las que el autor cuenta
su propia vida o acontecimientos de ella.
• Las biografías son narraciones que cuentan la vida de una
persona.

9. • 1 Copia los siguientes versos de Cristóbal de Castillejo y
justifica la presencia o la ausencia de tilde en los
monosílabos.
2.Resuelve esta adivinanza:
Puede ser de Persia,
puede ser de Ana,
por más que se enrolla
se ve en la ventana.
La persiana

10. • 3 Escribe en orden alfabético cinco nombres concretos y
cinco abstractos:
• Concretos: calor, frío, cubo, pared y estuche.
• Abstractos: humildad, amistad, amor, paz y amabilidad.