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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN

FICHA No. 5

Nombre:………………………………………………………………..………………
Fecha:……………………………….............................................................................
Docente: ………………………………………………………………………………
IDENTIDAD SEXUAL O DE GÉNERO
Masculino (

)

Femenino (

)

IDENTIDAD FÍSICA
Color de cabello…………………………………………………………………………….
Color de ojos…………………………………………………………………………………
Estatura………………………………………………………………………………………
Contextura……………………………………………………………………………………
IDENTIDAD PSICOLÓGICA
¿Quién soy?…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
¿Quién quiero ser?..........................................................................................................
………………………………………………………………………………………………
¿Cómo serlo?..................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………….
IDENTIDAD SOCIAL
Clase Social:………………………………………………………………………………..
Religión:…………………………………………………………………………………….
Mencione el nombre de tres de sus mejores amigos:……………………………………..
……………………………………………………………………………………………….
Mencione el nombre de tres de sus compañeros de estudio:………………………………
……………………………………………………………………………………………….
Pertenece a un club:………………………………………………………………………..

IDENTIDAD MORAL
Escriba los valores que rigen su vida:


……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
IDENTIDAD IDEOLÓGICA.- INCLUYE LA FILOSOFÍA DE VIDA, NUESTRAS CREENCIAS.
¿Qué es la vida para Ud.?................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..
IDETIDAD VOCACIONAL
Imagine que han trascurrido cinco años y conteste las siguientes preguntas:
Soy un profesional en ……………………………………………………………………..
Trabajo en…………………………………………………………………………………..

FICHA No. 6


Nombre:………………………………………………………………..………………
Fecha:……………………………….............................................................................
Docente: ………………………………………………………………………………
A continuación, tenemos algunas preguntas para que pienses sobre tu imagen corporal:
¿Cómo te sientes cuando te miras en el espejo?
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
¿Cómo te sientes cuando ves fotos de personas atractivas en revistas, en la televisión o
en Internet?
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….………
¿Qué te parece que las demás personas piensan sobre tu apariencia?
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………

¿Alguna vez evitas ciertas actividades, como hacer ejercicio, porque te sientes
incómodo mostrando tu cuerpo?
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
¿Te sientes crítico de tu apariencia con frecuencia?
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
¿Cómo respondes habitualmente cuando las personas elogian tu apariencia?


…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
¿Puedes enumerar cuatro partes favoritas de tu cuerpo?
1 …………………………………………… 2 ……………………………………………..
3 …………………………………………… 4 …………………………………………….
Elabora una lista de todas tus cualidades que no están relacionadas con tu apariencia.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

FIC
HA
No.
7

Nombre:…
…………………………………………………………………………..
Fecha:……………………………….........................................................................
Docente: …………………………………………………………………………….
Recuerda todos los rumores que se han creado acerca de ti:

RUMORES QUE SE HAN
CREADO ACERCA DE MI

Mi familia cree que yo SOY
…………………………………….
…………………………………….

PATRONES QUE SE
USARON PARA
DEFINIRME

¿CÓMO SOY REALMENTE?

……………………………
……………………………

…………………………
…………………………

……………………………
……………………………

…………………………
…………………………

Mis amigos creen que yo SOY
…………………………………….
…………………………………….


Mis profesores creen que yo SOY
…………………………………….
…………………………………….

……………………………
……………………………

…………………………
…………………………

……………………………
……………………………

…………………………
…………………………

Mi pareja cree que yo SOY
…………………………………….
…………………………………….

FICHA No. 8

Vamos a dar una vuelta por la tienda de las máscaras. Es un camino de reflexión sobre uno mismo.
Es algo que siempre cuesta, pero que merece la pena.
Descubriremos cuáles son las máscaras que más a menudo llevamos puestas. A veces nos puede
resultar difícil poner nombres a estas máscaras. Por eso, es necesario prestar atención a la dinámica
siguiente:
Puntúa cada una de las siguientes frases de 0 a 3 puntos de la siguiente forma:
3: Es algo que suelo hacer normalmente
1: Lo hago a veces.
1.
2.
3.
4.
5.
2.

2: Lo hago con bastante frecuencia.
0: Nunca lo hago o rara vez.

INTERROGANTE
Suelo utilizar alguna personas (compañero, hermano...) para dominarla,
reírme de ella o ponerla a mi servicio.
Intento atraer la atención de los demás sobre mí; necesito sus alabanzas.
Aprovecho todas las oportunidades que se me presentan de disfrutar, de la
forma que sea.
El dinero es algo muy importante para mí, al que se pueden sacrificar otros
valores, como la amistad, la libertad, la honradez...
Soy partidario de que se castigue con dureza a todo el que cometa alguna
infracción.
En la práctica, respeto muy poco los derechos de los demás. Al menos, no
pienso en ellos.

PUNTOS


3.

Difícilmente ayudo a otros, aunque me lo soliciten.

4.

Trabajo bastante menos de lo que puedo y debo.

5.

Cuando un compañero me pide algo prestado, casi seguro que se lo niego
o pongo muchas condiciones.
Cuando me hacen alguna broma, trato de vengarme.

6.
7.
8.
9.
10.

11.
12.
13.
14.

15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

En las discusiones soy intransigente. No aguanto que me lleven la
contraria o que discutan mis opiniones. La última palabra ha de ser mía.
Me enfado cuando no me dan algo que he pedido.
Me dejo llevar de la pereza. Busco, ante todo, la comodidad y huyo de
todo aquello que me exija esfuerzo.
Pienso que lo que un hombre ha ganado con su inteligencia o su trabajo
es solo suyo y no tiene por qué cederlo a nadie que esté necesitado, si él
no quiere.
Tiendo a burlarme o aprovecharme de los que son más débiles que yo.
Soy intolerante con las limitaciones y errores de los demás. Procuro
echárselos en cara.
En los deportes o actuaciones culturales o festivas intento ser el
protagonista o el «figureti».
Dedico a la T.V. más tiempo del que debiera, quitándoselo a otras
obligaciones, o a otros medios de formación, o a la relación con mi
familia y mis amigos.
Creo que la felicidad esta en proporción directa al dinero que se tenga.
No consiento que nadie se ría o trate de aprovecharse de mí, y si hace
falta me defiendo con los puños.
Me gusta juzgar la actuación o las intenciones de los otros, incluso sin
conocerlas suficientemente.
Cuando tengo algún conflicto con mis padres o con mis profesores,
tiendo a pensar que la culpa es de ellos.
Me entretengo con películas, revistas u otras diversiones que me
satisfacen aunque vayan contra los principios morales.
A la hora de repartir algo (comida u otra cosa) pienso ante todo en mí
mismo y trato de sacar la mejor tajada.
Me enfado con facilidad y manifiesto mi agresividad en respuestas
hoscas, insultos, descortesías..
Me da envidia que otros compañeros saquen mejores notas que yo o
tengan más éxito.
No acepto el trabajo en equipo, ni pongo a disposición de los demás mis
descubrimientos; si lo hago es para que me alaben.


24.
25.
26.

27.
28.
29.

30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.

40.
41.
42.
43.

En materia sexual, suelo actuar más guiado por mis instintos que por mi
conciencia o por la moral.
No respeto las cosas de los demás, y si me interesa algo que no es mío
hago lo posible por quedarme con ello.
Desconfío, «por principio», de los demás. Difícilmente creo en la buena
voluntad de los otros, y más bien pienso que cada uno está en plan de
engañar a los demás.
No acepto, o lo hago sólo si no hay más remedio, que un compañero me
dé órdenes (por ser delegado de clase, jefe de equipo, etc ).
Si alguien piensa de distinta forma que yo o me lleva la contraria, me
aparto de él o no le dirijo la palabra.
En mis vacaciones prefiero los entretenimientos que fomentan mi
pasividad (cine, TV., playa...) a aquellos que me exigen esfuerzo y
creatividad (actividades artísticas, escultismo...)
Gasto dinero en bastantes cosas inútiles o de las que podría prescindir
perfectamente.
Suelo practicar, la crítica a espaldas de los otros. Hablo mal de ellos.
No hago caso a las observaciones u sugerencia de mis padres. Si puedo,
las burlo o me excuso para no obedecerlas.
No admito críticas de otros, ni aguanto las bromas que me humillan.
No me interesa conocer los problemas que tengan mis compañeros. Cada
uno que se los resuelva como pueda.
En las diversas campañas que requieren aportación económica
contribuyo muy poco, sin generosidad en relación con mis posibilidades.
Soy rencoroso. Tardo en perdonar a los que me han ofendido.
Cuando puedo mandar sobre otros, lo hago de forma despótica,
haciendo que los demás se humillen ante mí.
Miento cuando me conviene, por quedar bien o por lograr algún
provecho.
Cuando encuentro alguna dificultad en mis estudios o en otras
actividades suelo recurrir a otros para que me la resuelvan, o bien
abandono el asunto, en lugar de afrontar personalmente la dificultad.
No me gusta invitar a mis compañeros, porque entonces me queda
menos para mí.
No acostumbro a pedir perdón a quienes se hayan sentido ofendidos por
mí.
Soy lo que se dice un «caprichoso». Trato de que los demás se dobleguen
a mi voluntad.
No suelo reconocer mis equivocaciones. A lo más, trato de disimularlas.


44.
45.

46.

No acepto responsabilidades. No quiero encargarme de nada que me
suponga preocupación o estar pendiente de algo. Prefiero vivir tranquilo.
Si estoy estudiando y alguien me pide ayuda (mis padres, hermanos,
amigos...), me niego o lo hago a regañadientes, pues considero que mi
formación es lo más importante para mí.
Hay personas a las que odio o con las que rehúso hablar, o alguna clase
social con la que me sería humillante relacionarme.

INTERPRETACIÓN.- Para encontrar qué máscara es la que se pone HAY QUE SUMAR que tienen en
las preguntas. Se hace de manera progresiva. Así, para encontrar si alguno tiene la máscara del
poder se suman las puntuaciones dadas a las preguntas 1,6,11, y así sucesivamente hasta el final.
Lo mismo se haría con el resto de máscaras, tal como indica el cuadro anterior. Para hacerlo más
emocionante.

MÁSCARAS
Poder ( 1-6-11….)
Vanidad ( 2 – 7-12 …)
Evasión (3 – 8- 13 …)
Tener ( 4 – 9 – 14 )
Violencia ( 5 – 10 – 15 )

0-5

6-10

11-20

21-30

RESULTADOS
De 0 a 5: Aún no has comprado la máscara.
De 6 a 10: Has comprado la máscara pero aún la utilizas poco.
De 11 a 20: Utilizas bastante esa máscara.
De 21 a 30: No te quitas esa máscara ni por asomo. Se ha pegado a tu cara y ya es
parte de ti mismo.


FICHA No.9

Nombre:………………………………………………………………………………..
Fecha:……………………………….............................................................................
Docente: ……………………………………………………………………………….
Yo sí conozco de mí
Y los demás si conocen de mí

Yo no conozco de mí
Y los demás si conocen de mí

………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..

………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..
………………………………………………………
…..


Yo sí conozco de mi
Y los demás no conocen de mi

Yo no conozco de mi
Y los demás no conocen de mí

…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..

…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..
…………………………………………
………………..

FICHA No.10


Nombre:………………………………………………………………………………
Fecha:………………………………...........................................................................
Docente: ……………………………………………………………………………..
INSTRUCCIONES
En el cuadro siguiente tienen algunas características o cualidades. A la derecha aparecen
cinco puntuaciones:
(1) significa que la característica casi no está presente en ti
(5) que lo está en alto grado.
(2), Tres (3) y Cuatro (4) son grados de más o menos la característica está presente en ti.
Marca una “X” en la casilla que corresponda según cómo te ves y como te gustaría ser

YO ME VEO ASÍ …

CARACTERÍSTICA
1 2 3 4 5
O CUALIDAD
Razonable – realista
Atractiv@
Activ@ - enérgetic@
Just@
Servicial - atent@
Independiente
Constante – persistente
Cariños@ – afectuos@
Sincer@
Agradable
Organizad@
Bondados@ – compasiv@
Entusiast@ - apasionad@


Seri@ - sensat@

CARACTERÍSTICA
1 2 3 4 5
O CUALIDAD
Alegre - content@
Cuidados@
–
esmerad@
Decidid@ - resuelt@
ME GUSTARÍA SER ASÍ …
Abiert@
–
extrovertid@
CARACTERÍSTICA
Hábil
1 2 3 4 5
O CUALIDAD
Creativ@
Razonable – realista
Inteligente
Atractiv@
Ambicios@
Activ@ - enérgetic@
Sociable
Just@
Impulsiv@
Servicial - atent@
Tolerante
CARACTERÍSTICA
1 2 3 4 5
Independiente
Amistos@
O CUALIDAD
Constante – persistente
Simpátic@
Alegre - content@
Cariños@ – afectuos@
Agresiv@
Cuidados@ – esmerad@
Sincer@
Decidid@ - resuelt@
Agradable
Abiert@ – extrovertid@
Organizad@
Hábil
Bondados@ – compasiv@
Creativ@
Entusiast@ - apasionad@
Inteligente
Seri@ - sensat@
Ambicios@
Sociable
Impulsiv@
Tolerante
Amistos@
Simpátic@
Agresiv@


FICHA No.11

Nombre:………………………………………………………………………………
Fecha:………………………………..........................................................................
Docente: ……………………………………………………………………………..
¿Cómo me comunico?
Con mis padres………………………….....................................……………………..
Con mis hernam@s….................................................……….......................................
Con mis amig@s….................................................………….......................................
Con mis profesores….................................................…………...................................
¿Cómo resuelvo mis conflictos?
Con mis padres………………………….....................................……………………..
Con mis hernam@s….................................................……….......................................
Con mis amig@s….................................................………….......................................
Con mis profesores….................................................…………...................................
¿A que le tengo miedo?
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………


…………………………………………………………………………….……………
¿Cuáles son mis valores?
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………

Mis contextos de vida
Mi
escuelita…………………………………..........................................…………………
…
Mi
colegio….....................................................................…………....................................
...
Mi
barriada…........................................................…………………………………………
..
Mi
ciudad….................................................…………..........................................................
.
Mi
país…......................................................………….........................................................
¿Cuáles son mis potencialidades? (para que soy buen@)
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
¿Cuáles son mis limitaciones? (para que no soy tan bueno)


…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………….……………

FICHA No.12

Nombre:………………………………………………………………………………
Fecha:………………………………..........................................................................
Docente: ………………………………………………………………………………

REALIZAR UN FODA PERSONAL

1.
2.
3.
4.

Fortalezas
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………

1.
2.
3.
4.

Oportunidades
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………


1.
2.
3.
4.

Debilidades
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………

Amenazas
1. …………………………………………
2. …………………………………………
3. …………………………………………
4. …………………………………………

FICHA No.13

Nombre:………………………………………………………………………………
Fecha:………………………………...........................................................................
Docente: …………………………………………………………………………….
Instrucciones:
4: siempre 3: casi siempre

2: algunas veces

INTERROGANTES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Me siento alegre
Me siento incómod@ con la gente que conozco
Me siento dependiente de otra persona
Los retos representan una amenaza a mi persona
Me siento triste
Me siento cómod@ con la gente que conozco
Cuando las cosas salen mal es mi culpa
Siento que soy agradable a los demás

1: nunca
1 2 3 4


9. Es bueno cometer errores
10. Si las cosas salen bien se debe a mis esfuerzos
11. Resulto desagradable a los demás
12. Es de sabios rectificar
13. Me siento el ser menos importante del mundo
14. Hacer lo que los demás quieran es necesario para ser
aceptados
15. Me siento el ser más importante del mundo
16. Todo me sale mal
17. Siento que el mundo entero se ríe de mi
18. Acepto de buen agrado la crítica constructiva
19. Yo me río del mundo entero
20. A mí todo me resbala
21. Me siento contento con mi estatura
22. Todo me sale bien
23. Puedo hablar abiertamente de mis sentimientos
24. Siento que mi estatura no es la correcta
25. Solo acepto las alabanzas que me hagan
26. Me divierte reírme de mis errores
27. Mis sentimientos me los reservo exclusivamente para mí
28. Yo soy perfecto
29. Me alegro cuando otros fracasan en sus intentos
30. Me gustaría cambiar mi apariencia física
31. Evito nuevas experiencias
32. Realmente son una persona tímida
33. Acepto los retos sin pensarlo
34. Encuentro excusas para no aceptar los cambios
35. Siento que los demás dependen de mi
36. Los demás cometen muchos más errores que yo
37. Me considero sumamente agresiv@
38. Me aterran los cambios
39. Me encanta la aventura
40. Me alegro cuando otros alcanzan el éxito en sus intentos
TOTALES EN CADA COLUMNA
TOTAL


Interpretación de la escala
En cada columna se suma las marcas de cotejo y se multiplican por el número
que aparece en la parte superior de esa columna. Por ejemplo, diez marcas en la
primera columna se multiplican por 4 y equivalen a 40. Anote esa cantidad en el
espacio correspondiente. Luego sume los totales de las cuatro columnas y anote
ese notal- examine la interpretación de los resultados en la siguiente tabla:

160-104
Autoestima alta (NEGATIVA)
103-84
Autoestima alta (POSITIVA)
83-74
Autoestima baja (POSITIVA)
Autoestima baja (NEGATIVA)
A nivel familiar 73-40 afectivo En los estudios A nivel socialA nivel
laboral

HA No.14
Nombre:………………………………………………………………………………
Fecha:………………………………..........................................................................
Docente: ……………………………………………………………………………..
¿Cuáles han sido sus decisiones más significativas?

FIC


¿Qué factores consideró para tomar sus decisiones?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………..………

FICHA No. 15

Nombre:……………………………………………………………………………….
Fecha:………………………………...........................................................................
Docente: …………………………………………………………………………….


Elaborar su contrato de vida

FICHA No.16

Nombre:……………………………………………………………………………….
Fecha:………………………………............................................................................
Docente: ………………………………………………………………………………


Elabore su misión de vida

Elabore

su

visión

de

futuro en los
ámbitos
personales,
familiares,
profesionales
y ciudadanos.
Mi Visión personal


ón ciudadana

Elabore sus objetivos (1 objetivo general y 2 específicos)


OBJETIVO
GENERAL

OBJETIVOS
ESPECÍFICOS

…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………..

…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………

MIS
OBJETIVOS


OBJETIVO
GENERAL

OBJETIVOS
ESPECÍFICOS

…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………..

…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
……………………
…………………………
…………………………
……

MIS
OBJETIVOS


Describa las metas que va a tener que cumplir para cumplir con sus objetivos, (por

2016

2015

2014

METAS

2013

OBJETIVOS

2012

años)


FICHA No.17

Nombre:………………………………………………………………………………
Fecha:………………………………............................................................................
Docente: ……………………………………………………………………………..
CONSTRUYA SU ÁRBOL DE POTENCIALIDADES Y BARRERAS PARA EL LOGRO
DE LOS OBJETIVOS DE SU PROYECTO DE VIDA

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