18. TABLA DE PRESENCIA DE CURRICULUM NULO 34,56 % 36,5 % 37,2 % 30,0 % % presencia curriculum nulo Promedio presencia curriculum nulo Cuestionario a profesores Observación estructurada Test conocimientos INSTRUMENTO 41,2 % 58,8 % 212 Porcentaje no logro Porcentaje logro Promedio SIMCE (puntos)
19. PARA ENSEÑAR MATEMATICAS, HAY QUE SABER MATEMÁTICAS Y HAY QUE SABER ENSEÑAR MATEMÁTICAS Karla Sepúlveda Obreque