SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 80
NEURODESARROLLO   Dr.  Karel Bobath Mrs. Berta Bobath Pedro Gahona Llanos Kinesiólogo
EVOLUCION DEL TRATAMIENTO  DE NEURODESARROLLO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Influencia de otros autores ,[object Object],[object Object],[object Object]
DESARROLLO SENSORIO MOTOR NORMAL ,[object Object]
CARACTERISTICAS DEL DESARROLLO MOTOR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Por lo tanto:   ,[object Object],[object Object]
COMPONENTES DEL MOVIMIENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MECANISMO NORMAL DEL REFLEJO POSTURAL BASES NEUROFISIOLÓGICAS
Mecanismo responsable de la evolución de 3 factores ,[object Object],[object Object],[object Object]
Bases del mecanismo  reflejo postural ,[object Object],[object Object]
Conducta motora  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Conceptos  Relacionados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ejemplo:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo Sensoriomotor Anormal ,[object Object],[object Object]
Bloqueo ,[object Object]
Se establece entonces la siguiente progresión : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Parálisis Cerebral ,[object Object]
Tono postural anormal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Considerar : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Considerar ,[object Object],[object Object]
INERVACION RECIPROCA ANORMAL
Espasticidad ,[object Object],[object Object],[object Object]
Qué sucede cuando el niño intenta moverse?  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Espasticidad ,[object Object]
Ataxia y Atetosis : ,[object Object],[object Object]
Ataxia y Atetosis ,[object Object],[object Object]
Patrones anormales de coordinación muscular ,[object Object],[object Object]
Reflejos tónicos  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DESARROLLO MOTOR ANORMAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BLOQUEOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hiperextensión de cuello ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Consecuencias ,[object Object],[object Object]
Asimetría de cabeza y cuello. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Compensaciones ,[object Object],[object Object],[object Object]
Consecuencias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bloqueo de Hombro ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Anormal ,[object Object],[object Object],[object Object]
Compensaciones ,[object Object],[object Object],[object Object]
Consecuencias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bloqueo de caderas - pelvis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Anormal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Compensaciones ,[object Object]
Consecuencias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Consecuencias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Inclinación posterior de pelvis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Compensaciones ,[object Object],[object Object]
Consecuencias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Consecuencias ,[object Object],[object Object],[object Object]
CONCEPTO DE TRATAMIENTO DE NEURODESARROLLO ,[object Object],[object Object],[object Object]
Entonces : ,[object Object]
Por lo tanto se desea obtener : ,[object Object],[object Object],[object Object]
T.N.D. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
T.N.D. ,[object Object],[object Object]
Guía de Evaluación   Cada evaluación debe ser enfocada en la forma de resolución de problemas
Elementos a considerar : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Observe : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Observe : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
UD. DEBE PREGUNTARSE : ,[object Object],[object Object]
Principios de Tratamiento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Principios de Tratamiento   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Técnicas para bajar el Tono ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Técnicas para bajar el Tono ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TECNICAS DE ESTIMULACION PROPIOCECTIVA Y TACTIL
SE EMPLEAN EN LAS SIGUIENTES OCASIONES : ,[object Object],[object Object],[object Object]
TAPPING ,[object Object],[object Object]
EL TAPPING SIRVE PARA : ,[object Object],[object Object]
EL TAPPING SIRVE PARA :   ,[object Object],[object Object]
EL TAPPING SIRVE PARA : ,[object Object]
Para trabajar el paciente debe ser posicionado a través de tapping en : ,[object Object],[object Object]
PLACING ,[object Object],[object Object]
DESCARGA DE PESO, PRESIÓN, RESISTENCIA ,[object Object],[object Object]
DESCARGA DE PESO, PRESIÓN Y RESISTENCIA ,[object Object],[object Object]
PUNTOS LLAVES DE CONTROL ,[object Object]
PUNTOS LLAVES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PUNTOS LLAVES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BRAZOS Y CINTURA ESCAPULAR ,[object Object],[object Object],[object Object]
PUNTOS LLAVES ,[object Object],[object Object],[object Object]
PUNTOS LLAVES ,[object Object],[object Object]
Puntos LLaves ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Trabajo con los Padres ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Concepto bobath
Concepto bobathConcepto bobath
Concepto bobath
 
Metodo bobath
Metodo  bobathMetodo  bobath
Metodo bobath
 
Concepto Bobath
Concepto BobathConcepto Bobath
Concepto Bobath
 
Control motor y movimiento normal
Control motor y movimiento normalControl motor y movimiento normal
Control motor y movimiento normal
 
Método vojta
Método vojtaMétodo vojta
Método vojta
 
Posturas inhibitorias de reflejos patológicos.
Posturas inhibitorias de reflejos patológicos.Posturas inhibitorias de reflejos patológicos.
Posturas inhibitorias de reflejos patológicos.
 
Modelos de control motor
Modelos de control motorModelos de control motor
Modelos de control motor
 
Inervacion Reciproca Julio 2003
Inervacion Reciproca   Julio 2003Inervacion Reciproca   Julio 2003
Inervacion Reciproca Julio 2003
 
Sistema de clasificación de la habilidad manual. parálisis cerebral.
Sistema de clasificación de la habilidad manual. parálisis cerebral.Sistema de clasificación de la habilidad manual. parálisis cerebral.
Sistema de clasificación de la habilidad manual. parálisis cerebral.
 
Control motor
Control motorControl motor
Control motor
 
Desarrollo del control postural
Desarrollo del control posturalDesarrollo del control postural
Desarrollo del control postural
 
Facilitacion neuromuscular propioceptiva
Facilitacion neuromuscular propioceptivaFacilitacion neuromuscular propioceptiva
Facilitacion neuromuscular propioceptiva
 
Diskinesia escapular
Diskinesia escapularDiskinesia escapular
Diskinesia escapular
 
Fnp
FnpFnp
Fnp
 
Control motor
Control motorControl motor
Control motor
 
Introducción a la Metodología Bobath
Introducción a la Metodología BobathIntroducción a la Metodología Bobath
Introducción a la Metodología Bobath
 
Biomecánica
BiomecánicaBiomecánica
Biomecánica
 
41 posiciones de bobath
41 posiciones de bobath41 posiciones de bobath
41 posiciones de bobath
 
Evaluacion de vojta
Evaluacion de vojtaEvaluacion de vojta
Evaluacion de vojta
 
CONCEPTO BOBATH
CONCEPTO BOBATHCONCEPTO BOBATH
CONCEPTO BOBATH
 

Ähnlich wie DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL TRATAMIENTO DE NEURODESARROLLO BOBATH

REFLEJOS EN RECIEN NACIDOS, LACTANTES Y NIÑOS
REFLEJOS EN RECIEN NACIDOS,  LACTANTES Y NIÑOSREFLEJOS EN RECIEN NACIDOS,  LACTANTES Y NIÑOS
REFLEJOS EN RECIEN NACIDOS, LACTANTES Y NIÑOSximenavazquez40
 
Revista reflejos act.8 corporal
Revista reflejos  act.8 corporalRevista reflejos  act.8 corporal
Revista reflejos act.8 corporalyinethcastellanos
 
TRATAMIENTO DEL NEURODESARROLLO NDT/ BOBATH EN LA PARALISIS CEREBRAL ESPASTICA
TRATAMIENTO DEL NEURODESARROLLO NDT/  BOBATH EN LA PARALISIS CEREBRAL ESPASTICA TRATAMIENTO DEL NEURODESARROLLO NDT/  BOBATH EN LA PARALISIS CEREBRAL ESPASTICA
TRATAMIENTO DEL NEURODESARROLLO NDT/ BOBATH EN LA PARALISIS CEREBRAL ESPASTICA Andres Juan Pablo Vera Seminario
 
Enfermedad de parkinson
Enfermedad de parkinsonEnfermedad de parkinson
Enfermedad de parkinsonAndrea Keane
 
Cp care-io2-module-5-es.pptx
Cp care-io2-module-5-es.pptxCp care-io2-module-5-es.pptx
Cp care-io2-module-5-es.pptxADEM TEKEREK
 
Cp-Care IO2 Módulo 5 Programas de Rehabilitación
Cp-Care IO2 Módulo 5 Programas de RehabilitaciónCp-Care IO2 Módulo 5 Programas de Rehabilitación
Cp-Care IO2 Módulo 5 Programas de RehabilitaciónADEM TEKEREK
 
Parálisis cerebral infantil
Parálisis cerebral infantilParálisis cerebral infantil
Parálisis cerebral infantilkarito Esmeralda
 
270983235-Vojta-y-Otros-Metodos (1).pdf
270983235-Vojta-y-Otros-Metodos (1).pdf270983235-Vojta-y-Otros-Metodos (1).pdf
270983235-Vojta-y-Otros-Metodos (1).pdfjoseantonio897214
 
control motor y reflejos-1.pdf
control motor y reflejos-1.pdfcontrol motor y reflejos-1.pdf
control motor y reflejos-1.pdfAlejandraVasquez99
 

Ähnlich wie DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL TRATAMIENTO DE NEURODESARROLLO BOBATH (20)

Tratamiento-Neurodesarrollo.pdf
Tratamiento-Neurodesarrollo.pdfTratamiento-Neurodesarrollo.pdf
Tratamiento-Neurodesarrollo.pdf
 
Sindromes extrapiramidales
Sindromes extrapiramidalesSindromes extrapiramidales
Sindromes extrapiramidales
 
HEMIPLEJIA
HEMIPLEJIA HEMIPLEJIA
HEMIPLEJIA
 
REFLEJOS EN RECIEN NACIDOS, LACTANTES Y NIÑOS
REFLEJOS EN RECIEN NACIDOS,  LACTANTES Y NIÑOSREFLEJOS EN RECIEN NACIDOS,  LACTANTES Y NIÑOS
REFLEJOS EN RECIEN NACIDOS, LACTANTES Y NIÑOS
 
Ayudas tecnicas
Ayudas tecnicasAyudas tecnicas
Ayudas tecnicas
 
Distonía consenso 2013
Distonía consenso 2013Distonía consenso 2013
Distonía consenso 2013
 
Distonía consenso 2014
Distonía consenso 2014Distonía consenso 2014
Distonía consenso 2014
 
Revista reflejos act.8 corporal
Revista reflejos  act.8 corporalRevista reflejos  act.8 corporal
Revista reflejos act.8 corporal
 
ALTERACIONES DEL TONO Y DEL MOVIMIENTO
ALTERACIONES DEL TONO Y DEL MOVIMIENTO ALTERACIONES DEL TONO Y DEL MOVIMIENTO
ALTERACIONES DEL TONO Y DEL MOVIMIENTO
 
TRATAMIENTO DEL NEURODESARROLLO NDT/ BOBATH EN LA PARALISIS CEREBRAL ESPASTICA
TRATAMIENTO DEL NEURODESARROLLO NDT/  BOBATH EN LA PARALISIS CEREBRAL ESPASTICA TRATAMIENTO DEL NEURODESARROLLO NDT/  BOBATH EN LA PARALISIS CEREBRAL ESPASTICA
TRATAMIENTO DEL NEURODESARROLLO NDT/ BOBATH EN LA PARALISIS CEREBRAL ESPASTICA
 
Brigada Viernes UMADIS I - 2018
Brigada Viernes UMADIS I - 2018Brigada Viernes UMADIS I - 2018
Brigada Viernes UMADIS I - 2018
 
Enfermedad de parkinson
Enfermedad de parkinsonEnfermedad de parkinson
Enfermedad de parkinson
 
Enfermedad de parkinson
Enfermedad de parkinsonEnfermedad de parkinson
Enfermedad de parkinson
 
Alteraciones motoras y a
Alteraciones motoras y aAlteraciones motoras y a
Alteraciones motoras y a
 
Cp care-io2-module-5-es.pptx
Cp care-io2-module-5-es.pptxCp care-io2-module-5-es.pptx
Cp care-io2-module-5-es.pptx
 
Cp-Care IO2 Módulo 5 Programas de Rehabilitación
Cp-Care IO2 Módulo 5 Programas de RehabilitaciónCp-Care IO2 Módulo 5 Programas de Rehabilitación
Cp-Care IO2 Módulo 5 Programas de Rehabilitación
 
Escoliosis
EscoliosisEscoliosis
Escoliosis
 
Parálisis cerebral infantil
Parálisis cerebral infantilParálisis cerebral infantil
Parálisis cerebral infantil
 
270983235-Vojta-y-Otros-Metodos (1).pdf
270983235-Vojta-y-Otros-Metodos (1).pdf270983235-Vojta-y-Otros-Metodos (1).pdf
270983235-Vojta-y-Otros-Metodos (1).pdf
 
control motor y reflejos-1.pdf
control motor y reflejos-1.pdfcontrol motor y reflejos-1.pdf
control motor y reflejos-1.pdf
 

Kürzlich hochgeladen

Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 

DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL TRATAMIENTO DE NEURODESARROLLO BOBATH

  • 1. NEURODESARROLLO Dr. Karel Bobath Mrs. Berta Bobath Pedro Gahona Llanos Kinesiólogo
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. MECANISMO NORMAL DEL REFLEJO POSTURAL BASES NEUROFISIOLÓGICAS
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54. Guía de Evaluación Cada evaluación debe ser enfocada en la forma de resolución de problemas
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63. TECNICAS DE ESTIMULACION PROPIOCECTIVA Y TACTIL
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.