1. LA CRISIS Y LA EDUCACIÓN
“ Le voy a meter la tijera a todo, salvo a
las pensiones, sanidad y educación”.
Mariano Rajoy, 4 de Noviembre de 2011
(dos semanas antes de las elecciones).

2. INDICE
Derechos y deberes fundamentales en Educación.
 Origen de la crisis económica.
 La crisis en la educación.

 Reformas.
 Consecuencias.
Educación pública vs educación privada.
 Propuestas de la LOMCE.


3. DERECHOS Y DEBERES
FUNDAMENTALES EN EDUCACIÓN.
Según el artículo 27 de la constitución Española de
los derechos y deberes fundamentales:
 Todos
tienen el derecho a la educación. Se reconoce la
libertad de enseñanza.
 La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.
 Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a
la educación, mediante una programación general de
la enseñanza.
 Se reconoce la libertad de creación de centros
docentes.
 Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes.

4. ORIGEN DE LA CRISIS ECONÓMICA.
La crisis económica se inicio en 2008 y dura hasta
la actualidad.
El origen de la crisis económica en España llegó
con el final de la burbuja inmobiliaria, la crisis
bancaria de 2010 e inflación de 2008.
Indicadores de la crisis:
 Desempleo.
 PIB.
 La
deuda pública y la prima de riesgo.

5. ORIGEN DE LA CRISIS ECONÓMICA.
Los sectores más afectados han sido:
Ayudas sociales.
 Educación.
 I+D+I.
 Funcionarios y cargos públicos.
 Pensiones.
 Sanidad.
 Servicios públicos.


6. LA CRISIS EN LA EDUCACIÓN.
OCDE (2009): gasto educativo:

7. LA CRISIS EN LA EDUCACIÓN.
REFORMAS
CONSECUENCIAS
Pasa del 10% al 20% el límite
legal de alumnos por aula.
Necesidad de menos profesores
por asignatura.
Aumento del ratio de
alumnos por clase y recortes
en profesores.
Aumento del número de horas
lectivas.
Menor atención individualizada
por alumno disminuyendo la
calidad educativa.
Cierre de bibliotecas.
Menor número de recursos por
partes de los alumnos

8. LA CRISIS EN LA EDUCACIÓN.
REFORMA
CONSECUENCIA
Eliminación de becas y
ayudas
Aumento del número de personas
con dificultades económicas para
costearse sus estudios.
Cambio de condiciones en las
becas.
Pago de las matrículas en
Formación Profesional (FP).
Subida de tasas
universitarias.
Se endurecen los requisitos por lo
que son menos los alumnos que
acceden a ellas.
Aumento del número de personas
con dificultades económicas para
costearse sus estudios.
Aumento del número de personas
con dificultades económicas para
costearse sus estudios.
Menor número de personas que
puedan optar una formación
universitaria

9. LA CRISIS EN LA EDUCACIÓN
REFORMA
CONSECUENCIA
Subida del precio de las
guarderías.
Requerimiento de mayor
atención por parte de los padres
que tiene como consecuencias:
reducción de la jornada laboral,
implicación de otras persona
ajenas a la familia (niñera) o
incluso tener que dejar el trabajo.
Menos ramas en los
institutos.
Se obliga a los alumnos a cursar
un bachillerato no relacionado
con lo que estudiarán después o
obligación a cambiar de centro a
uno privado.
Reducción del número de
alumnos de doctorado.
Recortes en I+D+I.
Reducción del número de
laboratorios en activo.

10. EDUCACIÓN PÚBLICA VS EDUCACIÓN
PRIVADA.
Los beneficios del sector educativo privado en 2010
alcanzaban los 674 millones de euros y que el 58,8%
de los ingresos provenían de las arcas públicas.
Mientras se han destinado más fondos para la
educación privada, el ministerio de educación ha
reducido en un 90% las ayudas al AMPA.
Esto es posible gracias al apoyo generalizado de los
gobiernos central y autonómico al sector privado.

11. PROPUESTAS DE LA LOMCE.

13. BIBLIOGRAFÍA.




Constitución Española de 1978.
Navas, R. (2012). La crisis y sus
consecuencias: la educación
pública en peligro. Revista
Viento Sur. info.nodo50.org.
Consultado el 16/10/2013
En wikipedia. Recuperado el
16/10/2013, de
http://wiki.15m.cc/wiki/Lista_de
_recortes_en_Espa
%C3%B1a_2010-2013.
Foro de Sevilla. (2013).
Manifiesto: Por otra política
educativa. Ediciones Morata.
Madrid.