Weitere ähnliche Inhalte
Ähnlich wie การออกแบบและการนำเสนอ (20)
Mehr von Wichit Chawaha (20)
การออกแบบและการนำเสนอ
- 1. Part 1 ) การนาเสนอ (Presentation)
Part 2 ) Computer for Presentation
- 2. Part 1 ) การนาเสนอ (Presentation)
การออกแบบและนาเสนอสื่อ
- 3. ความหมายของ “การนาาเสนอ”
“การสื่ ื อสาร (Verbal Communication)
เพื่อถ่ายทอดข้ อมูลหรื อแนวคิดให้ ผ้ ฟังมีความเข้ าใจ
ู
และ/หรื อ
มีทศนคติตามวัตถุประสงค์ที่ผ้ นาเสนอได้ ตงไว้ ”
ั ู ั้
- 4. องค์ประกอบ “การนาเสนอ”
1. ความรู้ในเนื้อหา (Knowledge) : เนือหาที่ เข้ าใจง่ าย เป็ นขันตอนเหมาะสมกับกลุ่มผู้ฟังและ
้ ้
สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบนหรื อแนวโน้มในอนาคตเพื่อให้เกิดความน่าสนใจมากยิงขึ้น
ั ่
สิ่ งที่สาคัญคือต้องเหมาะสมกับเวลา เช่น หากมีเวลาน้อยควรเป็ นเนื้อหาที่กระชับแต่ครบถ้วน ไม่เยินเย้อ ่
2. ทักษะการนาเสนอ (Skills) : ความสามารถหรื อความชานาญของผู้นาเสนอที่จะทาให้
การนาเสนอมีคุณภาพและมีประสิ ทธิภาพยิงขึ้น ทั้งนี้ทกษะประกอบด้วย 2 ส่ วนหลัก คือ พรสวรรค์
่ ั
ซึ่งเกิดขึ้นจากภายในเป็ นความสามารถเฉพาะตัวของแต่ละคน และพรแสวงที่ได้จากการเรี ยนรู้ ฝึ กฝนและ
ั
ประสบการณ์ที่สามารถนามาปรับใช้กบตัวเองได้
3. อุปกรณ์ และวิธีการนาเสนอ (Equipments and Method) : ควรเหมาะสมต่ อกลุ่มผู้ฟัง เนือหา ้
และมีความพร้อม ทั้งนี้ควรมีการปรับเปลี่ยนวิธีการหรื ออุปกรณ์ให้สอดคล้องกับสถานการณ์และการ
เปลี่ยนแปลงได้อย่างเหมาะสม เช่น หากกลุ่มผูฟังเป็ นเด็กนักเรี ยน อาจต้องมีรูปภาพ เกมส์ มา
้
ประกอบการนาเสนอด้วย
4. ผู้นาเสนอ (Presenter) : มีบคลิกภาพโดยรวมดี มีความพร้ อม ความมันใจ ความสามารถทั้ง
ุ ่
ความสามารถส่ วนตัว เช่น การควบคุมอารมณ์ ความรู้ในเนื้อหาและความสามารถในการนาเสนอเช่น การ
เตรี ยมเนื้อหา หรื อวัสดุอุปกรณ์ การควบคุมเนื้อหาให้เป็ นไปตามลาดับ การควบคุมเวลา เป็ นต้น
นอกจากนี้ผนาเสนอที่ดียงต้องสามารถรับรู ้และแก้ไขสถานการณ์ที่เกิดขึ้นขณะนั้นได้เป็ นอย่างดี
ู้ ั
- 5. ประเภทของการนาเสนอ
ประเภท ลักษณะสาคัญ / เปาหมาย
้
การบรรยายสรุป อธิบายสถานการณ์ ข้อเท็จจริง รายงานผลการวิเคราะห์
(Briefing) ผู ฟัง เข้าใจ ชืนชม และสนับสนุน
้ ่
การนาเสนอข้อมูล ขายความคิด แผนงาน โครงการ ขออนุมต ิ
ั
(Proposal) ผูฟง เห็นด้วย อนุมัติ และดาเนินการตามที่ถกขอ
้ั ู
การฝึ กอบรม เพิมพู นความรู้ ความเข้าใจ ปรับปรุงทักษะ และเสริมสร้างทัศนคติใหม่
่
(Training) เปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของผูฟง ้ั
- 6. การวางโครงสร้างการนาเสนอ
หลักสำคัญ 4 ประกำร..
ทาไมฉันจะต้องทาการนาเสนอครังนี้ ?
้ 1
หลักที่ 1 วัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ของฉันคืออะไร ?
ทาไม ?
และฉันมีมุมมองอะไรบ้าง ?
ใครคือคนทีเ่ รากาลังนาเสนอ ? 2
หลักที่ 2 ผู ฟัง
้
เขาต้องการอะไรจากการนาเสนอครังนี้ ?
้
ใคร ?
ประโยชน์ทเี่ ขาจะได้รบคืออะไร ?
ั
หลักที่ 3 เนือหาทีเ่ กียวข้องมีอะไรบ้าง ?
้ ่ 3
ฉันจะต้องพู ดเนือหาอะไร ?
้ เนือหา
้
ฉันต้องใส่เนือหาอะไรลงไปในการนาเสนอ ?
้ อะไร ?
หลักที่ 4 พู ดอย่างไรให้ได้ตามทีต้องการ ?
่ 4
สือหรือวิธการใดทีควรสือสารออกไป ?
่ ี ่ ่ สิงทีดทสุด
่ ่ ี ี่
กิจกรรมทีทาให้ผูฟังมีส่วนร่วมจากการนาเสนอ ?
่ ้ อย่างไร ?
- 7. คุณภาพของการใช้สื่อประกอบการนาเสนอ
• ใช้ ให้ ตรงกับเรื่ อง
• เลือกเฉพาะข้ อความที่สื่อให้ เข้ าใจประเด็นหลัก
• มีให้ น้อยที่สด แต่ตามความจาเป็ นต้ องใช้
ุ
• ข้ อความกะทัดรัด ภาพไม่ยงเหยิง มองเห็นเข้ าใจง่าย
ุ่
• ไม่จดภาพ / ข้ อความแน่นเกินไป
ั
• ขนาดเห็นชัด อ่านง่าย ไม่รกตา ( >5 มม. )
• ให้ 1 แผ่นมีแค่จดมุงหมายเดียว
ุ ่
• ไม่ใช้ แทน การนาเสนอ แต่ใช้ เพื่อสนับสนุนการนาเสนอ
- 8. ทาไมต้ องใช้ ทศนูปกรณ์ ?
ั
หลักสาหรับการใช้ ทศนูปกรณ์
ั
เอกสารประกอบคาบรรยายฯ
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ สาหรับการนาเสนอ
- 10. ทาไมต้ องใช้ ทศนูปกรณ์ ?
ั
คนเราจะจดจาเหตุการณ์ ได้ อย่ างแม่ นยาด้ วยภาพที่ ตรึงใจไม่ ร้ ูลืม รวมถึง
ความรู้สึกขณะนัน ถึงแม้ วาจะลืมเนื ้อหาที่แท้ จริงไปหมดสิ ้นแล้ วก็ตาม
้ ่
....ด้ วยเหตุนี ้ จึงเป็ นเรื่ องสาคัญที่จะต้ องใส่ ใจที่จะเพิ่มมูลค่ าของการนาเสนอ
ด้ วยการใช้ ภาพอย่ างชาญฉลาด
“ เพียงได้ ยน อาจลืมสินในไม่ ช้า
ิ ้
เจอกับตา ความทรงจาไม่ เลือนหาย...”
- 11. ภาพที่ใช้ ต้องจาเป็ นและสร้ างความจดจา
ก่อนใช้ ทศนูปกรณ์ ลองถามตนเองก่อนว่า.....
ั
อะไรคือคุณค่าที่เพิ่มเข้ ามาจากการใช้ ทศนูปกรณ์ ?
ั
เราสามารถนาเสนอโดยไม่ใช้ มนได้ หรื อไม่ ?
ั
ถ้ ามันไม่ได้ เพิ่มคุณค่าอะไรในการ
นาเสนอเลย ก็ไม่จาเป็ นต้ องใช้
ใช้ คาพูดก็เพียงพอ
- 12. โสตทัศนูปกรณ์
คือ สื่อหรื ออุปกรณ์
ทีช่วยในการสื่อสาร
่
เพื่อช่ วยให้ ผ้ ูรับ
ได้ รั บรู้ ท้ังทางหู
และ ทางตา
- 14. โสตทัศนูปกรณ์ ท่ ใช้ ประกอบการนาเสนอเรื่อง
ี
กระดานแบบต่าง ๆ
แผ่นใสและเครื่ องฉายภาพข้ ามศีรษะ
โปสเตอร์ ภาพถ่าย ภาพพลิก แผนที่ แผนผัง
สไลด์ ภาพยนตร์ วิดีโอ
แบบจาลอง ตัวอย่างของจริง
คอมพิวเตอร์
- 15. คุณลักษณะของโสตทัศนูปกรณ์ ท่ ดี
ี
สามารถช่วยในการรับรู้ได้ ดีและง่ายยิ่งขึ ้น
เหมาะสมและสอดคล้ องกับเนื ้อหาสาระ
ถูกต้ อง เรี ยบร้ อย น่าสนใจ สวยงาม
ผลิตได้ ง่าย และนาไปใช้ ได้ สะดวก
ประหยัด ทนทาน หรื อใช้ ได้ อย่างคุ้มค่า
- 18. การสร้ างความสัมพันธ์อนดีกบผู้ฟัง
ั ั
การสังเกตปฏิกิริยา และการใช้ สื่อสายตา
การปรับเนื ้อหาสาระของเรื่ องที่นาเสนอ
การพัฒนาโสตทัศนูปกรณ์
การปรับให้ เข้ ากับสถานการณ์
- 19. สังคมหลังยุคสมัยใหม่ และสื่อใหม่ (Postmodernism & New-Media)
แนวคิด...
• ลักษณะทางเศรษฐกิจที่ก้าวเข้าสู่เศรษฐกิจแบบบริโภคนิยมมวลชน
(mass consumerism)
ความเป็ นยุคทุนนิยม
• ลักษณะการผลิตเป็ นแบบหลังอุตสาหกรรม (post-industrial)
ความเป็ นสังคมข่าวสาร สังคมที่ประกอบขึ้นจากการจาลอง
(simulation)
• ลักษณะเหนือความจริง (hyper-reality) รวมถึงรูปแบบใหม่ทาง
เทคโนโลยีและวัฒนธรรม เป็ นยุคที่สื่ออิ เลคทรอนิกส์สามารถข้าม
ผ่านพื้นที่ทางกายภาพจะเข้ามาแทนที่ "ชุมชน" ซึ่งจะทาให้
แนวคิดเรื่องสังคมจะกลายเป็ นเพียงสังคมจาลอง
- 20. สังคมหลังยุคสมัยใหม่ และสื่อใหม่ (Postmodernism & New-Media)
New Media (สื่อใหม่)
สื่อใหม่ คือ การบริการข้อมูลข่าวสารให้กับผูบริโภคโดยใช้ช่องทางใหม่น่ันก็คือ
้
อิ นเทอร์เน็ต ซึ่งทาให้ผูคนสามารถเข้าถึงข้อมูลที่ต้องการได้ง่ายขึ้น สามารถทาให้
้
บุคคลใดๆ กระจายข้อมูลใด ๆ ได้มากขึ้น ตัวอย่างสื่อใหม่ในปจจุบน ได้แก่
ั ั
- Websites / Web Advertising ไม่ว่จะเป็ น website แบบไหน มันก็คือ new
media
- Streaming Audio and Video (YouTube.com, Imeem.com, etc.)
Media ไฟล์ออนไลน์ต่างๆให้เราเข้าไปชม หรือโหลดมาใช้งานได้
-E-mail / Instant Messenger / Chat Rooms / Web Board- Online
Communities (Hi5, Facebook, Multiply, Twitter, etc.)
- DVD และ CD-ROM (Media ตัวนี้เป็ นต้นแบบแรกๆของ Digital Content ซึ่งtext
่
book และ magazine หลายๆฉบับก็ใช้แนวคิดนี้ แถมซีดีเพือเป็ นแหล่งข้อมูลเสริมสาหรับการศึกษา
เรียนรู้ประกอบเอกสาร
- Virtual Reality Environments (เช่น Secondlife.com Website VR
community ชื่อดังของ Lindenlab และในช่วงปลายปี นี้ Shade Studio ที่มีส่วนรวมใน
การทาหนัง FFVII-Advent Childจะเปิ ด Virtual Reality Environment ชื่อ
BlueMars ซึ่งน่าจะเป็ น Talk of the town ที่เมืองนอกกันเลยทีเดียว)
- Mobile Computing / Internet Telephony / SMS / Etc.