e-Leren en leerinhouden

E-Learning Waar gaat het naartoe Steven Verjans

If we are going in the wrong direction, technology will get us there FASTER! A. Haddad, “technologies for education”

Programma ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Leercyclus en leerstijlen (Kolb)

Leerinhouden en leeractiviteiten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Wat zijn de leerdoelen? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Wat is leren? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Leerobjecten & hergebruik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Omgang met leerinhouden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Wat is blended learning? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Werkdefinitie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Waarom (nu) zo veel aandacht voor blended learning? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Leren 1.0 (Formeel leren) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Bron: http://elearning.surf.nl/e-learning/artikelen/4142

Leren 2.0 (Informeel) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Blended learning 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Voorbeelden ,[object Object],[object Object]

Blended learning ontwerpen (Timmermans, 2010) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Kennis, vaardigheden, attitudes ( http://edorigami.wikispaces.com/Bloom%27s+Digital+Taxonomy )

7 principes van e-didactiek (Simons, 2003) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

En nu heb ik genoeg verteld ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Referenties ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Online bronnen ,[object Object],[object Object],[object Object]

e-Leren en leerinhouden

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

Ähnlich wie e-Leren en leerinhouden

Ähnlich wie e-Leren en leerinhouden (20)

Mehr von Steven Verjans

Mehr von Steven Verjans (20)

e-Leren en leerinhouden