SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 28
ความหมาย ความเป็ น มา
  วิ ว ั ฒ นาการ บทบาทของ
เทคโนโลยี ส ารสนเทศเพื ่ อ การ
             สื ่ อ สาร

                     อาจารย์ ส ราวุ ฒ ิ
                      จบศรี
                   คณะนิ เ ทศศาสตร์
ขอบเขตเนื ้ อ หา
    ความหมายของเทคโนโลยี
1
         สารสนเทศ

    วิ ว ั ฒ นาการของสั ง คมและการ
2
              สื ่ อ สารของมนุ ษ ย์
    พั ฒ นาการของเทคโนโลยี ก าร
3
              สื ่ อ สาร
    บทบาท ความสำ า คั ญ และประโยชน์ ข อง
4         เทคโนโลยี ส ารสนเทศ
    คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง
5       เทคโนโลยี ส ารสนเทศที ่ น ั ก
           นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี
ความหมายของเทคโนโลยี
           สารสนเทศ
                    เทคโนโลยี
                  (Technology)


  คื อ การนำ า เอาความรู ้ ด ้ า นวิ ท ยาศาสตร์ ม า
  เป็ น วิ ธ ี ก ารปฏิ บ ั ต ิ แ ละประยุ ก ต์ เ พื ่ อ ช่ ว ยใน
การทำ า งานหรื อ วิ ธ ี ก ารแก้ ไ ขปั ญ หาต่ า งๆ
       อั น ก่ อ ให้ เ กิ ด วั ส ดุ อุ ป กรณ์ เครื ่ อ งมื อ
 เครื ่ อ งจั ก ร หรื อ แม้ ก ระทั ่ ง องค์ ค วามรู ้ ไปใช้
   ให้ เ กิ ด ประโยชน์ เช่ น การสร้ า งเครื ่ อ งมื อ
เครื ่ อ งใช้ ท ี ่ เ หมาะสม เพื ่ อ อำ า นวยความสะดวก
            ในการดำ า เนิ น ชี ว ิ ต ของมนุ ษ ย์
ความหมายของเทคโนโลยี
           สารสนเทศ
                          ข้ อ มู ล
                           (Data)

คื อ ข้ อ เท็ จ จริ ง เกี ่ ย วกั บ เหตุ ก ารณ์ หรื อ ข้ อ มู ล
ดิ บ ที ่ ย ั ง ไม่ ผ ่ า นการประมวลผล ยั ง ไม่ ม ี ค วาม
 หมายต่ อ การนำ า ไปใช้ ง าน ซึ ่ ง ข้ อ มู ล นั ้ น อาจ
 อยู ่ ใ นหลายรู ป แบบแล้ ว แต่ ค วามจำ า เป็ น ของ
    การนำ า ไปใช้ ง าน เช่ น ตั ว เลข ตั ว อั ก ษร
สั ญ ลั ก ษณ์ รู ป ภาพ เสี ย ง หรื อ ภาพเคลื ่ อ นไหว
ความหมายของเทคโนโลยี
           สารสนเทศ
                   สารสนเทศ
                        (Data)

คื อ ข้ อ มู ล ที ่ ผ ่ า นกระบวนการประเมิ น ผล หรื อ
จั ด ระบบแล้ ว เพื ่ อ นำ า เสนอในรู ป แบบที ่ เ หมาะ
     สม มี ค วามหมายและสามารถนำ า ไปใช้
ประโยชน์ ไ ด้ โ ดยตรง ตั ว อย่ า งการประมวลผล
 ข้ อ มู ล เช่ น การจั ด กลุ ่ ม ข้ อ มู ล การจั ด เรี ย ง
                ข้ อ มู ล การสรุ ป ข้ อ มู ล
ความหมายของเทคโนโลยี
            สารสนเทศ
                เทคโนโลยี ส ารสนเทศ
               (Information Technology)
    หมายถึ ง การนำ า ความรู ้ ท างวิ ท ยาศาสตร์ ม า
ประยุ ก ต์ ใ ช้ เ พื ่ อ สร้ า งหรื อ จั ด การกั บ สารสนเทศ
อย่ า งเป็ น ระบบและรวดเร็ ว โดยอาศั ย
เทคโนโลยี ท างด้ า นคอมพิ ว เตอร์ ทั ้ ง นี ้ เ พื ่ อ ให้
เกิ ด ประโยชน์ ต ่ อ บุ ค คล กลุ ่ ม บุ ค คล หรื อ องค์ ก ร
    ทั ้ ง นี ้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศต้ อ งพึ ่ ง พา
เทคโนโลยี ด ้ า นการสื ่ อ สารและโทรคมนาคม ซึ ่ ง
เป็ น วิ ธ ี ท ี ่ จ ะส่ ง ข้ อ มู ล หนึ ่ ง ไปยั ง อี ก ที ่ ห นึ ่ ง เพื ่ อ
การแลกเปลี ่ ย นหรื อ เผยแพร่ ข ้ อ มู ล และ
ความหมายของเทคโนโลยี
           สารสนเทศ
                                     1

                                     2

      4                              3
          3
 1

      6   2                          4
  5
                                     5

              กระบวนการประเมินผล     6

ข้อมูล
                                   สารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยี
         สารสนเทศ
               องค์ ป ระกอบ
               พื ้ น ฐานของ
           เทคโนโลยี ส ารสนเทศ




เทคโนโลยี                เทคโนโลยี ก าร
คอมพิ ว เตอร์              สื ่ อ สารและ
                          โทรคมนาคม
วิ ว ั ฒ นาการของสั ง คมและการ
                       สื ่ อ สารของมนุ ษ ย์
                               1
                               1            ยุ ค สั ง คม
                                        การเพาะปลู ก เกษตรกรรม มี ก ารใช้
                                          เกษตรกรรม
                     2   ยุ ค สั ง คมอุ ต สาหกรรมสั ญ ญาณต่ า งๆ
                               มี ก ารเกิค เศรษฐกินประเทศอัก กฤษ มี
                                  เป็ น ยุ ด ปฏิ ว ั ต ิ ใ จ สนเทศ มี ง ารใช้
                              เทคโนโลยี สอ งจั ก รในการผลิ ต สิญาเ น็ ต
                               การใช้ เ ครื ่ ารสนเทศและอิ น เทอร์ า
                                  ความรู ้ แ ปรเปลี ่ ย นมาเป็ น ปั ญ น ค้
                 3             ระบบสืเป็ น ยุ ค ขององค์ เค วามสะดวก
                                         ่ อสามารถสร้ า งสรรค์ ้
                                            สารคมนาคมมี รี ย นรู
                                              สบายมากขึ ้ น
                                               สิ ่ ง ต่ า งๆ ได้
                           มี ก ารประดิ ษ ฐ์ ค อมพิ ว เตอร์ เกิ ด
ยุ ค สั ง คมข่ า วสาร
                                   4
                               สั ง คมโลกาภิ ว ั ฒ น์ มี ข ้ อ มู ล
                                                        5
                                  สารสนเทศเพิ ่ ม มากขึ ้ น

            ยุ ค สั ง คมความรู ้
             หรื อ สั ง คมฐาน           ยุ ค สั ง คมปั ญ ญา
                  ความรู ้                        วิ ถ ี
พั ฒ นาการของเทคโนโลยี ก าร
          สื ่ อ สาร
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
           ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
                 สารสนเทศ
   1วั ดเทคโนโลยี ส่ ใ ช้ ใ นการตั ด สิ นกลไกสำวคื อญ ใน
             ได้ จ ากเวลาที ารสนเทศเป็ น ใจ กล่ า า คั ผู ้
ตั ด สิ น ใจใช้ เ วลามากน้ ณ ค่ าย งใด ถ้อใช้ เค่ า ให้ ก ั บ งาน
               การสร้ า งคุ อ ยเพี                 หรื า มู ล วลาน้ อ ยอาจ
กล่ า วได้ ว ่ า สารสนเทศนั ้ น มี ค ุ ณ ค่ า มาก
     วั ด ได้ จ ากรายรั บ หรื อ ผลกำ า ไรที ่ ไ ด้ เ พิ ่ ม ขึ ้ น ที ่ เ กิ ด
จากการนำ า สารสนเทศไปประยุ ก ต์ ห รื อ ประกอบการ
ตั ด สิ น ใจแล้ ว ทำ า ให้ เ กิ ด การเพิ ่ ม รายได้ ห รื อ ผลกำ า ไรให้
     3
กั บ ธุ ร กิ จ
     ประเมิ น จากความสามารถในการเปรี ย บเที ย บ
ข้ อ4 ล และจั ด การงานอย่ า งมี ป ระสิ ท ธิ ภ าพโดยอั ต โนมั ต ิ
     มู
เช่ น การสั ่ ง ซื ้ อ สิ น ค้ า ที ่ ม ี ก ารใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศ
การแจ้ ง เตื อ นสภาวะผิ ด ปกติ ข องราคาหุ ้ น ด้ ว ยการใช้
    5
เทคโนโลยี ส ารสนเทศ
     ประเมิ น จากผลจากการตั ด สิ น ใจด้ ว ยเทคโนโลยี
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
           ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
                 สารสนเทศ
 22       เทคโนโลยี ส ารสนเทศมี บ ทบาทสำ า คั ญ ในการ
            เพิ ่ ม ผลผลิ ต ลดต้ น ทุ น
2.1 ธุ ร กิ จ สามารถลดต้ น ทุ น ในส่ ว นของอาคารสำ า นั ก งานและ
  ค่ า จ้ า งของบุ ค ลากรได้ เ ป็ น จำ า นวนมาก ซึ ่ ง ส่ ง ผลในการ
  ลดต้ น ทุ น ของธุ ร กิ จ
      3

    4


   5
   การทำาธุรกรรมทางการเงิน                จองตั๋วออนไลน์
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
         ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
               สารสนเทศ
2.2 การใช้ เ ทคโนโลยี เ ข้ า มาปรั บ เปลี ่ ย นหรื อ ปรั บ ปรุ ง
  2
  กระบวนการในการทำ า งานทั ้ ง ในภาคอุ ต สาหกรรมและ
  พาณิ ช ยกรรม



   3

  4


  5
      การใช้คอมพิวเตอร์ควบคุมระบบเครื่องจักรในโรงงาน
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
       ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
             สารสนเทศ
2.3 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการเปลี ่ ย นรู ป แบบการ
  2
  บริ ก ารเป็ น แบบกระจาย




  3




  5
      การสั่งซื้อสินค้าแบบออนไลน์จากที่บ้านหรือทีทำางาน
                                                 ่
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
       ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
             สารสนเทศ
2.3 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการเปลี ่ ย นรู ป แบบการ
  2
  บริ ก ารเป็ น แบบกระจาย




  3




  5
  การสอบถามข้อมูลแบบออนไลน์ทางระบบอินเทอร์เน็ต
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
           ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
                 สารสนเทศ
    2.4 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการดำ า เนิ น กิ จ กรรมของ
      2
      องค์ ก ร




       3



บบการจัดเก็บข้อมูลภาษีของกรมสรรพามิงานเวชระเบียนของโรงพยาบาล
                                   ต
      5
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
       ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
             สารสนเทศ
2.4 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการดำ า เนิ น กิ จ กรรมของ
  2
  องค์ ก ร




  3




             ระบบทะเบียนราษฎร์ของกระทรวงมหาดไทย
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
        ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
              สารสนเทศ
32    เทคโนโลยี ส ารสนเทศมี บ ทบาทต่ อ การดำ า รง
        ชี ว ิ ต ประจำ า วั น
3.1 ทำ า ให้ เ กิ ด ความสะดวกในการติ ด ต่ อ สื ่ อ สารมากขึ ้ น




  4


  5
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
         ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
               สารสนเทศ
  32
3.2 เทคโนโลยี ส ารสนเทศช่ ว ยเสริ ม สร้ า งความเท่ า เที ย มใน
  สั ง คมและการกระจายโอกาส




    4

                                  ระบบการรักษาพยาบาลผ่าน
    5 การเรียนทางไกล
                                      เครือข่ายสื่อสาร
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
          ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
                สารสนเทศ
  32
3.3 เทคโนโลยี ส ารสนเทศช่ ว ยเพิ ่ ม การเรี ย นรู ้ ใ นการศึ ก ษา




    4


    5
   สอนโดยใช้คอมพิวเตอร์          ศึกษาด้วยตนเองทาง e-learning
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
          ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
                สารสนเทศ
  32
3.4 เทคโนโลยี ส ารสนเทศกั บ สิ ่ ง แวดล้ อ ม




    4


    5   พยากรณ์อากาศ                    การตรวจวัดมลภาวะ
บทบาท ความสำ า คั ญ และ
         ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
               สารสนเทศ
  32
3.5 เทคโนโลยี ส ารสนเทศกั บ การป้ อ งกั น ประเทศ




    4


    5
                     ระบบเฝ้าระวังภัย
คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง
       เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก
            นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี
1. การอ่ า นออกเขี ย นได้
       ทางด้ า นไอที
   สามารถใช้ ค อมพิ ว เตอร์ พ ื ้ น ฐาน การเปิ ด ปิ ด การ
 1 บำ า รุ ง รั ก ษาเครื ่ อ งคอมพิ ว เตอร์ ส ่ ว นตั ว การบั น ทึ ก
   จั ด เก็ บ ข้ อ มู ล ส่ ว นตั ว
   สามารถใช้ ง านสร้ า งเอกสาร จั ด พิ ม พ์ เ อกสาร
   อย่ า งง่ า ยๆ แทนการเขี ย นด้ ว ยกระดาษ แก้ ไ ข
 2 เอกสารที ่ จ ั ด พิ ม พ์ ด ้ ว ยคอมพิ ว เตอร์ ไ ด้ เ อง ลามา
   รถส่ ง พิ ม พ์ ท างเครื ่ อ งพิ ม พ์ ไ ด้
    สามารถใช้ ง านคำ า นวณตั ว เลขพื ้ น ฐานอย่ า งง่ า ยๆ
    แทนเครื ่ อ งคิ ด เลข            ซึ ่ ง อาจใช้ ต ารางคำ า นวณ
 3
    อย่ า งง่ า ยๆ การใส่ ส ู ต รคำ า นวณพื ้ น ฐาน
    อย่ า งง่ า ยๆ การแก้ ไ ขข้ อ มู ล และแสดงผลพื ้ น ฐานได้
คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง
       เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก
           นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี
    สามารถใช้ เ ครื อ ข่ า ย โดยเฉพาะอิ น เทอร์ เ น็ ต ใน
    การค้ น หาข้ อ มู ล บนเครื อ ข่ า ย เช่ น การเปิ ด ปิ ด
4   เว็ บ ไซต์ ท ี ่ ต ้ อ งการ การเรี ย กค้ น คื น ด้ ว ยเครื ่ อ งมื อ
    ช่ ว ยค้ น หาได้
     สามารถใช้ ร ั บ ส่ ง อี เ มล์ การเขี ย นจดหมายในรู ป
     แบบอี เ มล์ และสามารถส่ ง ไปยั ง ผู ้ ร ั บ ปลายทางที ่
5    ต้ อ งการได้ อี ก ทั ้ ง สามารถเปิ ด ตู ้ จ ดหมายที ่ ม ี ผ ู ้ อ ื ่ น
     ส่ ง มาและเปิ ด อ่ า นได้
    สามารถนำ า เสนอผลงานของตนเอง สร้ า งรู ป ภาพ หรื อ
6   เขี ย นรู ป ภาพแบบง่ า ยๆ
    และนำ า เสนอผ่ า นทางจอคอมพิ ว เตอร์ หรื อ อุ ป กรณ์ ฉ าย
    ภาพแบบแอลซี ด ี ไ ด้
คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง
          เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก
              นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี
2. การมี ว ิ ส ั ย ทั ศ น์ แ ละความเข้ า ใจใน
          เทคโนโลยี พ ื ้ น ฐาน
   การใช้ เ ทคโนโลยี ก ล้ อ งดิ จ ิ ท ั ล ในการถ่ า ยภาพ ใช้
    1
กล้ อ งวิ ด ี โ อ
ใช้ อ ุ ป กรณ์ ส ื ่ อ โสตทั ศ น์ ต ่ า งๆ อุ ป กรณ์ ช ่ ว ยในการ
เขี ย นข่ า ว การเขี ย นเอกสาร
    2
จั ด พิ ม พ์ การสื ่ อ สารด้ ว ยโทรสาร สื ่ อ สารข่ า วสาร
ทางโทรศั พ ท์ อิ น เทอร์ เ น็ ต การสร้ า งแบบโฆษณา
ประชาสั ม พั น ธ์ ตลอดจนการผลิ ต สื ่ อ แบบต่ า งๆ ต้ อ ง
ใช้ เ ทคโนโลยี ท ั ้ ง สิ ้ น
    นั ก นิ เ ทศศาสตร์ จ ำ า เป็ น ต้ อ งติ ด ตามและเรี ย นรู ้
คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง
           เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก
               นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี
3. การมี เ จตคติ ท ี ่ ด ี ต ่ อ เทคโนโลยี
สารสนเทศ
      นั ก นิ เ ทศศาสตร์ ต ้ อ งเป็ น ผู ้ ใ ฝ่ เ รี ย นรู ้ ค้ น หา และ
       1
 สามารถเรี ย นรู ้ ไ ด้ ด ้ ว ยตนเองจึ ง เป็ น เรื ่ อ งจำ า เป็ น อี ก
 ทั ้ ง ต้ อ งมี ค วามเข้ า ใจว่ า เทคโนโลยี เ หล่ า นี ้ เ ป็ น เพี ย ง
 เครื ่ อ งมื อ ที ่ จ ะเข้ า มาช่ ว ยในการทำ า งานให้ เ กิ ด
       2
 ประโยชน์ แ ละความจำ า เป็ น ต่ อ การลงทุ น แต่ ไ ม่
 หลงใหลหรื อ มุ ่ ง การใช้ ต ามความนิ ย ม
 หรื อ เป็ น แฟชั ่ น ตามกั น
ตอบคำ า ถาม

    ในชี ว ิ ต ประจำ า วั น ตั ้ ง แต่ เ ช้ า จนถึ ง
เข้1 นอนนั ก ศึ ก ษา มี ค วามเกี ่ ย วข้ อ ง
    า
กั บ เทคโนโลยี ส ารสนเทศในด้ า นใด
บ้ า2ง
ให้ ต อบมา 5 ข้ อ

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
Mapowzee Dahajee
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
smileoic
 
8.บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อการศึกษาและการประกอบอาชีพ
8.บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อการศึกษาและการประกอบอาชีพ8.บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อการศึกษาและการประกอบอาชีพ
8.บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อการศึกษาและการประกอบอาชีพ
Sujit Chuajine
 
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันเทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เกวลิน แก้ววิจิตร
 
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6
Tar Bt
 
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันเทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
Chaiwit Khempanya
 
D:\Social Media\เทคโนโลยีสารสนเทศ\ใบงานที่1บทบาทและความเป็นมาของสารสนเทศ
D:\Social Media\เทคโนโลยีสารสนเทศ\ใบงานที่1บทบาทและความเป็นมาของสารสนเทศD:\Social Media\เทคโนโลยีสารสนเทศ\ใบงานที่1บทบาทและความเป็นมาของสารสนเทศ
D:\Social Media\เทคโนโลยีสารสนเทศ\ใบงานที่1บทบาทและความเป็นมาของสารสนเทศ
Jintana Pandoung
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
natsuda_naey
 

Was ist angesagt? (20)

บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6
 
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1  เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศใบความรู้ที่ 1  เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
Basic it
Basic itBasic it
Basic it
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ
อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ
อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ
 
1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
8.บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อการศึกษาและการประกอบอาชีพ
8.บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อการศึกษาและการประกอบอาชีพ8.บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อการศึกษาและการประกอบอาชีพ
8.บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อการศึกษาและการประกอบอาชีพ
 
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันเทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
 
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6
 
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันเทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
 
Amonrat
AmonratAmonrat
Amonrat
 
D:\Social Media\เทคโนโลยีสารสนเทศ\ใบงานที่1บทบาทและความเป็นมาของสารสนเทศ
D:\Social Media\เทคโนโลยีสารสนเทศ\ใบงานที่1บทบาทและความเป็นมาของสารสนเทศD:\Social Media\เทคโนโลยีสารสนเทศ\ใบงานที่1บทบาทและความเป็นมาของสารสนเทศ
D:\Social Media\เทคโนโลยีสารสนเทศ\ใบงานที่1บทบาทและความเป็นมาของสารสนเทศ
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
บทบาทความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทบาทความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศบทบาทความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทบาทความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
หน่วยที่ 4
หน่วยที่ 4หน่วยที่ 4
หน่วยที่ 4
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Lesson1
Lesson1Lesson1
Lesson1
 

Andere mochten auch (6)

Download powerpoint
Download powerpointDownload powerpoint
Download powerpoint
 
การใช้ Social media เพื่อการสื่อสาร
การใช้ Social media เพื่อการสื่อสารการใช้ Social media เพื่อการสื่อสาร
การใช้ Social media เพื่อการสื่อสาร
 
32. lampiran 35 handout respirasi
32. lampiran 35 handout respirasi32. lampiran 35 handout respirasi
32. lampiran 35 handout respirasi
 
ThaiFlood Crisis Response
ThaiFlood Crisis ResponseThaiFlood Crisis Response
ThaiFlood Crisis Response
 
Social Media Conference 2010
Social Media Conference 2010Social Media Conference 2010
Social Media Conference 2010
 
Υπερωκεάνιο
ΥπερωκεάνιοΥπερωκεάνιο
Υπερωκεάνιο
 

Ähnlich wie ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร

หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสยหน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
somdetpittayakom school
 
09552062 e learning
09552062 e   learning09552062 e   learning
09552062 e learning
Kaow Oath
 
เทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
เทคโนโลยีสารสนเทศส่งเทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
เทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
panida21
 
เทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
เทคโนโลยีสารสนเทศส่งเทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
เทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
orawan34
 
ใบความรู้แผนที่ 2
ใบความรู้แผนที่  2ใบความรู้แผนที่  2
ใบความรู้แผนที่ 2
Warakon Phommanee
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2เทคโนโลยีสารสนเทศ 2
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2
Kriangx Ch
 
แผนคอมฯ ม.1 1-77
แผนคอมฯ ม.1 1-77แผนคอมฯ ม.1 1-77
แผนคอมฯ ม.1 1-77
Surapong Jakang
 
งานPowerpoint ลูกศร2
งานPowerpoint ลูกศร2งานPowerpoint ลูกศร2
งานPowerpoint ลูกศร2
amphaiboon
 
งานPowerpoint ลูกศร2
งานPowerpoint ลูกศร2งานPowerpoint ลูกศร2
งานPowerpoint ลูกศร2
amphaiboon
 
หลักสูตรสาระการงานอาชีพ
หลักสูตรสาระการงานอาชีพหลักสูตรสาระการงานอาชีพ
หลักสูตรสาระการงานอาชีพ
dechathon
 
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าว
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าวทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าว
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าว
Samorn Tara
 

Ähnlich wie ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร (20)

Part1
Part1Part1
Part1
 
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสยหน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
 
นาย ศุภกร ม่วงจุ้ย
นาย ศุภกร ม่วงจุ้ย นาย ศุภกร ม่วงจุ้ย
นาย ศุภกร ม่วงจุ้ย
 
Roiet
RoietRoiet
Roiet
 
Roiet
RoietRoiet
Roiet
 
การบูรณาการสมรรถนะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒน...
การบูรณาการสมรรถนะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒน...การบูรณาการสมรรถนะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒน...
การบูรณาการสมรรถนะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒน...
 
09552062 e learning
09552062 e   learning09552062 e   learning
09552062 e learning
 
เทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
เทคโนโลยีสารสนเทศส่งเทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
เทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
 
เทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
เทคโนโลยีสารสนเทศส่งเทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
เทคโนโลยีสารสนเทศส่ง
 
ใบความรู้แผนที่ 2
ใบความรู้แผนที่  2ใบความรู้แผนที่  2
ใบความรู้แผนที่ 2
 
ผลกระทบ อนาคต-คุณธรรมIt
ผลกระทบ อนาคต-คุณธรรมItผลกระทบ อนาคต-คุณธรรมIt
ผลกระทบ อนาคต-คุณธรรมIt
 
บทที่ 6new
บทที่ 6newบทที่ 6new
บทที่ 6new
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2เทคโนโลยีสารสนเทศ 2
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2
 
แผนคอมฯ ม.1 1-77
แผนคอมฯ ม.1 1-77แผนคอมฯ ม.1 1-77
แผนคอมฯ ม.1 1-77
 
งานPowerpoint ลูกศร2
งานPowerpoint ลูกศร2งานPowerpoint ลูกศร2
งานPowerpoint ลูกศร2
 
งานPowerpoint ลูกศร2
งานPowerpoint ลูกศร2งานPowerpoint ลูกศร2
งานPowerpoint ลูกศร2
 
หลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยี
หลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยีหลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยี
หลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยี
 
หลักสูตรสาระการงานอาชีพ
หลักสูตรสาระการงานอาชีพหลักสูตรสาระการงานอาชีพ
หลักสูตรสาระการงานอาชีพ
 
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าว
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าวทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าว
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าว
 

ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร

  • 1. ความหมาย ความเป็ น มา วิ ว ั ฒ นาการ บทบาทของ เทคโนโลยี ส ารสนเทศเพื ่ อ การ สื ่ อ สาร อาจารย์ ส ราวุ ฒ ิ จบศรี คณะนิ เ ทศศาสตร์
  • 2. ขอบเขตเนื ้ อ หา ความหมายของเทคโนโลยี 1 สารสนเทศ วิ ว ั ฒ นาการของสั ง คมและการ 2 สื ่ อ สารของมนุ ษ ย์ พั ฒ นาการของเทคโนโลยี ก าร 3 สื ่ อ สาร บทบาท ความสำ า คั ญ และประโยชน์ ข อง 4 เทคโนโลยี ส ารสนเทศ คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง 5 เทคโนโลยี ส ารสนเทศที ่ น ั ก นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี
  • 3. ความหมายของเทคโนโลยี สารสนเทศ เทคโนโลยี (Technology) คื อ การนำ า เอาความรู ้ ด ้ า นวิ ท ยาศาสตร์ ม า เป็ น วิ ธ ี ก ารปฏิ บ ั ต ิ แ ละประยุ ก ต์ เ พื ่ อ ช่ ว ยใน การทำ า งานหรื อ วิ ธ ี ก ารแก้ ไ ขปั ญ หาต่ า งๆ อั น ก่ อ ให้ เ กิ ด วั ส ดุ อุ ป กรณ์ เครื ่ อ งมื อ เครื ่ อ งจั ก ร หรื อ แม้ ก ระทั ่ ง องค์ ค วามรู ้ ไปใช้ ให้ เ กิ ด ประโยชน์ เช่ น การสร้ า งเครื ่ อ งมื อ เครื ่ อ งใช้ ท ี ่ เ หมาะสม เพื ่ อ อำ า นวยความสะดวก ในการดำ า เนิ น ชี ว ิ ต ของมนุ ษ ย์
  • 4. ความหมายของเทคโนโลยี สารสนเทศ ข้ อ มู ล (Data) คื อ ข้ อ เท็ จ จริ ง เกี ่ ย วกั บ เหตุ ก ารณ์ หรื อ ข้ อ มู ล ดิ บ ที ่ ย ั ง ไม่ ผ ่ า นการประมวลผล ยั ง ไม่ ม ี ค วาม หมายต่ อ การนำ า ไปใช้ ง าน ซึ ่ ง ข้ อ มู ล นั ้ น อาจ อยู ่ ใ นหลายรู ป แบบแล้ ว แต่ ค วามจำ า เป็ น ของ การนำ า ไปใช้ ง าน เช่ น ตั ว เลข ตั ว อั ก ษร สั ญ ลั ก ษณ์ รู ป ภาพ เสี ย ง หรื อ ภาพเคลื ่ อ นไหว
  • 5. ความหมายของเทคโนโลยี สารสนเทศ สารสนเทศ (Data) คื อ ข้ อ มู ล ที ่ ผ ่ า นกระบวนการประเมิ น ผล หรื อ จั ด ระบบแล้ ว เพื ่ อ นำ า เสนอในรู ป แบบที ่ เ หมาะ สม มี ค วามหมายและสามารถนำ า ไปใช้ ประโยชน์ ไ ด้ โ ดยตรง ตั ว อย่ า งการประมวลผล ข้ อ มู ล เช่ น การจั ด กลุ ่ ม ข้ อ มู ล การจั ด เรี ย ง ข้ อ มู ล การสรุ ป ข้ อ มู ล
  • 6. ความหมายของเทคโนโลยี สารสนเทศ เทคโนโลยี ส ารสนเทศ (Information Technology) หมายถึ ง การนำ า ความรู ้ ท างวิ ท ยาศาสตร์ ม า ประยุ ก ต์ ใ ช้ เ พื ่ อ สร้ า งหรื อ จั ด การกั บ สารสนเทศ อย่ า งเป็ น ระบบและรวดเร็ ว โดยอาศั ย เทคโนโลยี ท างด้ า นคอมพิ ว เตอร์ ทั ้ ง นี ้ เ พื ่ อ ให้ เกิ ด ประโยชน์ ต ่ อ บุ ค คล กลุ ่ ม บุ ค คล หรื อ องค์ ก ร ทั ้ ง นี ้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศต้ อ งพึ ่ ง พา เทคโนโลยี ด ้ า นการสื ่ อ สารและโทรคมนาคม ซึ ่ ง เป็ น วิ ธ ี ท ี ่ จ ะส่ ง ข้ อ มู ล หนึ ่ ง ไปยั ง อี ก ที ่ ห นึ ่ ง เพื ่ อ การแลกเปลี ่ ย นหรื อ เผยแพร่ ข ้ อ มู ล และ
  • 7. ความหมายของเทคโนโลยี สารสนเทศ 1 2 4 3 3 1 6 2 4 5 5 กระบวนการประเมินผล 6 ข้อมูล สารสนเทศ
  • 8. ความหมายของเทคโนโลยี สารสนเทศ องค์ ป ระกอบ พื ้ น ฐานของ เทคโนโลยี ส ารสนเทศ เทคโนโลยี เทคโนโลยี ก าร คอมพิ ว เตอร์ สื ่ อ สารและ โทรคมนาคม
  • 9. วิ ว ั ฒ นาการของสั ง คมและการ สื ่ อ สารของมนุ ษ ย์ 1 1 ยุ ค สั ง คม การเพาะปลู ก เกษตรกรรม มี ก ารใช้ เกษตรกรรม 2 ยุ ค สั ง คมอุ ต สาหกรรมสั ญ ญาณต่ า งๆ มี ก ารเกิค เศรษฐกินประเทศอัก กฤษ มี เป็ น ยุ ด ปฏิ ว ั ต ิ ใ จ สนเทศ มี ง ารใช้ เทคโนโลยี สอ งจั ก รในการผลิ ต สิญาเ น็ ต การใช้ เ ครื ่ ารสนเทศและอิ น เทอร์ า ความรู ้ แ ปรเปลี ่ ย นมาเป็ น ปั ญ น ค้ 3 ระบบสืเป็ น ยุ ค ขององค์ เค วามสะดวก ่ อสามารถสร้ า งสรรค์ ้ สารคมนาคมมี รี ย นรู สบายมากขึ ้ น สิ ่ ง ต่ า งๆ ได้ มี ก ารประดิ ษ ฐ์ ค อมพิ ว เตอร์ เกิ ด ยุ ค สั ง คมข่ า วสาร 4 สั ง คมโลกาภิ ว ั ฒ น์ มี ข ้ อ มู ล 5 สารสนเทศเพิ ่ ม มากขึ ้ น ยุ ค สั ง คมความรู ้ หรื อ สั ง คมฐาน ยุ ค สั ง คมปั ญ ญา ความรู ้ วิ ถ ี
  • 11. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 1วั ดเทคโนโลยี ส่ ใ ช้ ใ นการตั ด สิ นกลไกสำวคื อญ ใน ได้ จ ากเวลาที ารสนเทศเป็ น ใจ กล่ า า คั ผู ้ ตั ด สิ น ใจใช้ เ วลามากน้ ณ ค่ าย งใด ถ้อใช้ เค่ า ให้ ก ั บ งาน การสร้ า งคุ อ ยเพี หรื า มู ล วลาน้ อ ยอาจ กล่ า วได้ ว ่ า สารสนเทศนั ้ น มี ค ุ ณ ค่ า มาก วั ด ได้ จ ากรายรั บ หรื อ ผลกำ า ไรที ่ ไ ด้ เ พิ ่ ม ขึ ้ น ที ่ เ กิ ด จากการนำ า สารสนเทศไปประยุ ก ต์ ห รื อ ประกอบการ ตั ด สิ น ใจแล้ ว ทำ า ให้ เ กิ ด การเพิ ่ ม รายได้ ห รื อ ผลกำ า ไรให้ 3 กั บ ธุ ร กิ จ ประเมิ น จากความสามารถในการเปรี ย บเที ย บ ข้ อ4 ล และจั ด การงานอย่ า งมี ป ระสิ ท ธิ ภ าพโดยอั ต โนมั ต ิ มู เช่ น การสั ่ ง ซื ้ อ สิ น ค้ า ที ่ ม ี ก ารใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศ การแจ้ ง เตื อ นสภาวะผิ ด ปกติ ข องราคาหุ ้ น ด้ ว ยการใช้ 5 เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ประเมิ น จากผลจากการตั ด สิ น ใจด้ ว ยเทคโนโลยี
  • 12. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 22 เทคโนโลยี ส ารสนเทศมี บ ทบาทสำ า คั ญ ในการ เพิ ่ ม ผลผลิ ต ลดต้ น ทุ น 2.1 ธุ ร กิ จ สามารถลดต้ น ทุ น ในส่ ว นของอาคารสำ า นั ก งานและ ค่ า จ้ า งของบุ ค ลากรได้ เ ป็ น จำ า นวนมาก ซึ ่ ง ส่ ง ผลในการ ลดต้ น ทุ น ของธุ ร กิ จ 3 4 5 การทำาธุรกรรมทางการเงิน จองตั๋วออนไลน์
  • 13. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 2.2 การใช้ เ ทคโนโลยี เ ข้ า มาปรั บ เปลี ่ ย นหรื อ ปรั บ ปรุ ง 2 กระบวนการในการทำ า งานทั ้ ง ในภาคอุ ต สาหกรรมและ พาณิ ช ยกรรม 3 4 5 การใช้คอมพิวเตอร์ควบคุมระบบเครื่องจักรในโรงงาน
  • 14. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 2.3 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการเปลี ่ ย นรู ป แบบการ 2 บริ ก ารเป็ น แบบกระจาย 3 5 การสั่งซื้อสินค้าแบบออนไลน์จากที่บ้านหรือทีทำางาน ่
  • 15. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 2.3 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการเปลี ่ ย นรู ป แบบการ 2 บริ ก ารเป็ น แบบกระจาย 3 5 การสอบถามข้อมูลแบบออนไลน์ทางระบบอินเทอร์เน็ต
  • 16. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 2.4 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการดำ า เนิ น กิ จ กรรมของ 2 องค์ ก ร 3 บบการจัดเก็บข้อมูลภาษีของกรมสรรพามิงานเวชระเบียนของโรงพยาบาล ต 5
  • 17. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 2.4 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการดำ า เนิ น กิ จ กรรมของ 2 องค์ ก ร 3 ระบบทะเบียนราษฎร์ของกระทรวงมหาดไทย
  • 18. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 32 เทคโนโลยี ส ารสนเทศมี บ ทบาทต่ อ การดำ า รง ชี ว ิ ต ประจำ า วั น 3.1 ทำ า ให้ เ กิ ด ความสะดวกในการติ ด ต่ อ สื ่ อ สารมากขึ ้ น 4 5
  • 19. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 32 3.2 เทคโนโลยี ส ารสนเทศช่ ว ยเสริ ม สร้ า งความเท่ า เที ย มใน สั ง คมและการกระจายโอกาส 4 ระบบการรักษาพยาบาลผ่าน 5 การเรียนทางไกล เครือข่ายสื่อสาร
  • 20. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 32 3.3 เทคโนโลยี ส ารสนเทศช่ ว ยเพิ ่ ม การเรี ย นรู ้ ใ นการศึ ก ษา 4 5 สอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ ศึกษาด้วยตนเองทาง e-learning
  • 21. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 32 3.4 เทคโนโลยี ส ารสนเทศกั บ สิ ่ ง แวดล้ อ ม 4 5 พยากรณ์อากาศ การตรวจวัดมลภาวะ
  • 22. บทบาท ความสำ า คั ญ และ ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี สารสนเทศ 32 3.5 เทคโนโลยี ส ารสนเทศกั บ การป้ อ งกั น ประเทศ 4 5 ระบบเฝ้าระวังภัย
  • 23. คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี 1. การอ่ า นออกเขี ย นได้ ทางด้ า นไอที สามารถใช้ ค อมพิ ว เตอร์ พ ื ้ น ฐาน การเปิ ด ปิ ด การ 1 บำ า รุ ง รั ก ษาเครื ่ อ งคอมพิ ว เตอร์ ส ่ ว นตั ว การบั น ทึ ก จั ด เก็ บ ข้ อ มู ล ส่ ว นตั ว สามารถใช้ ง านสร้ า งเอกสาร จั ด พิ ม พ์ เ อกสาร อย่ า งง่ า ยๆ แทนการเขี ย นด้ ว ยกระดาษ แก้ ไ ข 2 เอกสารที ่ จ ั ด พิ ม พ์ ด ้ ว ยคอมพิ ว เตอร์ ไ ด้ เ อง ลามา รถส่ ง พิ ม พ์ ท างเครื ่ อ งพิ ม พ์ ไ ด้ สามารถใช้ ง านคำ า นวณตั ว เลขพื ้ น ฐานอย่ า งง่ า ยๆ แทนเครื ่ อ งคิ ด เลข ซึ ่ ง อาจใช้ ต ารางคำ า นวณ 3 อย่ า งง่ า ยๆ การใส่ ส ู ต รคำ า นวณพื ้ น ฐาน อย่ า งง่ า ยๆ การแก้ ไ ขข้ อ มู ล และแสดงผลพื ้ น ฐานได้
  • 24. คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี สามารถใช้ เ ครื อ ข่ า ย โดยเฉพาะอิ น เทอร์ เ น็ ต ใน การค้ น หาข้ อ มู ล บนเครื อ ข่ า ย เช่ น การเปิ ด ปิ ด 4 เว็ บ ไซต์ ท ี ่ ต ้ อ งการ การเรี ย กค้ น คื น ด้ ว ยเครื ่ อ งมื อ ช่ ว ยค้ น หาได้ สามารถใช้ ร ั บ ส่ ง อี เ มล์ การเขี ย นจดหมายในรู ป แบบอี เ มล์ และสามารถส่ ง ไปยั ง ผู ้ ร ั บ ปลายทางที ่ 5 ต้ อ งการได้ อี ก ทั ้ ง สามารถเปิ ด ตู ้ จ ดหมายที ่ ม ี ผ ู ้ อ ื ่ น ส่ ง มาและเปิ ด อ่ า นได้ สามารถนำ า เสนอผลงานของตนเอง สร้ า งรู ป ภาพ หรื อ 6 เขี ย นรู ป ภาพแบบง่ า ยๆ และนำ า เสนอผ่ า นทางจอคอมพิ ว เตอร์ หรื อ อุ ป กรณ์ ฉ าย ภาพแบบแอลซี ด ี ไ ด้
  • 25. คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี 2. การมี ว ิ ส ั ย ทั ศ น์ แ ละความเข้ า ใจใน เทคโนโลยี พ ื ้ น ฐาน การใช้ เ ทคโนโลยี ก ล้ อ งดิ จ ิ ท ั ล ในการถ่ า ยภาพ ใช้ 1 กล้ อ งวิ ด ี โ อ ใช้ อ ุ ป กรณ์ ส ื ่ อ โสตทั ศ น์ ต ่ า งๆ อุ ป กรณ์ ช ่ ว ยในการ เขี ย นข่ า ว การเขี ย นเอกสาร 2 จั ด พิ ม พ์ การสื ่ อ สารด้ ว ยโทรสาร สื ่ อ สารข่ า วสาร ทางโทรศั พ ท์ อิ น เทอร์ เ น็ ต การสร้ า งแบบโฆษณา ประชาสั ม พั น ธ์ ตลอดจนการผลิ ต สื ่ อ แบบต่ า งๆ ต้ อ ง ใช้ เ ทคโนโลยี ท ั ้ ง สิ ้ น นั ก นิ เ ทศศาสตร์ จ ำ า เป็ น ต้ อ งติ ด ตามและเรี ย นรู ้
  • 26. คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี 3. การมี เ จตคติ ท ี ่ ด ี ต ่ อ เทคโนโลยี สารสนเทศ นั ก นิ เ ทศศาสตร์ ต ้ อ งเป็ น ผู ้ ใ ฝ่ เ รี ย นรู ้ ค้ น หา และ 1 สามารถเรี ย นรู ้ ไ ด้ ด ้ ว ยตนเองจึ ง เป็ น เรื ่ อ งจำ า เป็ น อี ก ทั ้ ง ต้ อ งมี ค วามเข้ า ใจว่ า เทคโนโลยี เ หล่ า นี ้ เ ป็ น เพี ย ง เครื ่ อ งมื อ ที ่ จ ะเข้ า มาช่ ว ยในการทำ า งานให้ เ กิ ด 2 ประโยชน์ แ ละความจำ า เป็ น ต่ อ การลงทุ น แต่ ไ ม่ หลงใหลหรื อ มุ ่ ง การใช้ ต ามความนิ ย ม หรื อ เป็ น แฟชั ่ น ตามกั น
  • 27.
  • 28. ตอบคำ า ถาม ในชี ว ิ ต ประจำ า วั น ตั ้ ง แต่ เ ช้ า จนถึ ง เข้1 นอนนั ก ศึ ก ษา มี ค วามเกี ่ ย วข้ อ ง า กั บ เทคโนโลยี ส ารสนเทศในด้ า นใด บ้ า2ง ให้ ต อบมา 5 ข้ อ