Las competencias de lectura en formato electrónico
1. "Las competencias de lectura en formato
electrónico e Internet de los estudiantes
universitarios del estado de Tabasco y el
impacto en su formación académica e
integral"
Instituto Tecnológico Superior de
Macuspana
Reyna Isabel Balam Ramírez
Ing. Alimentos
Ing. Industrial
Ing. Electromecánica
Sexto, Octavo y Décimo
2. 0 5 10 15 20 25
Edad
20
21
22
23
24
25
26
27
No contesto
EdadEdad
20 7
21 21
22 19
23 6
24 3
25 0
26 1
27 2
No contesto 1
Total 60
Sexo
Femenino Masculino
DATOS GENERALES
3. 0
10
20
30
40
50
60
Macuspana Jalapa Centro No contesto
Municipio de procedencia
0
5
10
15
20
25
30
35
Ing.
Electromecánica Ing. Industrial
Ing. Alimentos
ITSM
Carrera
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE MACUSPANA
6. 0
5
10
15
20
25
30
35
Cuánto tiempo le dedicas a
la lectura en texto impreso
a la semana?
Cuánto tiempo le dedicas a
la lectura digital a la
semana?
¿Cuánto tiempo le dedicas
a Internet a la semana?
6 7 8
Horas de accesibilidad
1 hora
2 horas
3 horas
4 horas
5 horas
más de 5 horas
No contestaron
12. CONCLUSIONES
El uso de la herramienta de calculo Excel, fue una herramienta que me
facilitó realizar estas presentaciones de tablas de textos y gráficas, pude
poner en práctica todo lo que he aprendido en la asignatura de
Herramientas Informáticas de apoyo a la Investigación Cuantitativa.
El hecho de trabajar con datos realizados de una Investigación me facilito
poder hacer diferentes diseños de gráficas para cada datos.
Lo importante de esta herramienta es que me permitió combinar colores
en la tablas así como los diseños de gráficas .
Para calcular datos, esta herramienta es de mucha utilidad porque Excel
te proporciona diferentes formulas para obtener y comprobar datos.
Lo más difícil de esta actividad es el conteo de datos ya que siempre debe
haber una coincidencia entre el numero de encuestas, alumnos y el total.