SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
02.0.502 CIEP 
NAÇÃO RUBRO NEGRA 
A contribuição das 
parcerias para a melhoria 
nos resultados do IBED 
14/11/2014
Problema: A escola apresentava IDEB baixo e as 
parcerias eram pouco desenvolvidas. 
Público Beneficiado: A Comunidade Escolar. 
Objetivos: Fomentar as parcerias no sentido de 
agregar valores para a prática pedagógica.
Estratégia: Engajamento da direção da escola em abrir a UE 
para a entrada de outras instituições; 
Criação de reuniões para a elaboração de estratégias específicas 
para cada ação pertinente à escola; 
Realização de ações planejadas junto ao público pretendido 
(alunos, professores, comunidade, entre outros); 
Responsáveis: Direção, coordenação, professores, 
monitores, entre outros.
Cronograma: Cada ação demanda um período 
específico, algumas um ou dois dias, outras uma 
semana ou meses; 
Orçamento: Cada parceria/ação demanda 
orçamentos diferenciados; 
Cooperar garantiu? Sim... 
Muitos dos objetivos pretendidos apenas 
puderam ser alcançados por meio das parcerias 
realizadas através de suas doações e propostas 
em conjunto com a UE;
Lição aprendida: A solidificação de parcerias 
possibilita o alavancar da autoestima do aluno e abre 
um leque maior de ações pedagógicas, além de 
incentivar uma maior participação da comunidade na 
escola; 
O que deu certo: Alunos com autoestima; 
Maior integração da comunidade com a escola; 
Contribuições para sanar dificuldades da unidade 
escolar;
O que deu errado: Quando a comunicação com a 
parceria estabelecida se perde ou não se tem um 
elemento ou pessoa responsável para facilitar essa 
relação;
“É preciso aprender a cuidar do 
outro, de si e da escola” 
Leonardo Boff 
“A solidificação de parcerias 
contribui no suplantar barreiras 
para a troca de saberes por uma 
escola melhor.”

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (7)

Ppt Pedagogico
Ppt PedagogicoPpt Pedagogico
Ppt Pedagogico
 
Progestão Jb
Progestão JbProgestão Jb
Progestão Jb
 
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - Valor do Amanhã na Educação
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - Valor do Amanhã na EducaçãoMetodologias do Projeto Jovem de Futuro - Valor do Amanhã na Educação
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - Valor do Amanhã na Educação
 
Bixo Verde
Bixo VerdeBixo Verde
Bixo Verde
 
Agente jovem
Agente jovem Agente jovem
Agente jovem
 
Terceira Tarefa Apresentacao Do Modelo E Sua Adaptacao Ao Nosso Contexto Es...
Terceira Tarefa   Apresentacao Do Modelo E Sua Adaptacao Ao Nosso Contexto Es...Terceira Tarefa   Apresentacao Do Modelo E Sua Adaptacao Ao Nosso Contexto Es...
Terceira Tarefa Apresentacao Do Modelo E Sua Adaptacao Ao Nosso Contexto Es...
 
PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos da Economia Solidária: Educação para Cida...
PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos da Economia Solidária: Educação para Cida...PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos da Economia Solidária: Educação para Cida...
PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos da Economia Solidária: Educação para Cida...
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (9)

Projetos De Parceria - Guia em 5 Passos
Projetos De Parceria - Guia em 5 PassosProjetos De Parceria - Guia em 5 Passos
Projetos De Parceria - Guia em 5 Passos
 
Marketing Pessoal
Marketing PessoalMarketing Pessoal
Marketing Pessoal
 
Proposta de Parceria - Ação Empreendedora
Proposta de Parceria - Ação EmpreendedoraProposta de Parceria - Ação Empreendedora
Proposta de Parceria - Ação Empreendedora
 
Alianças e Parcerias
Alianças e ParceriasAlianças e Parcerias
Alianças e Parcerias
 
Parcerias Estratégicas
Parcerias EstratégicasParcerias Estratégicas
Parcerias Estratégicas
 
A Força do Marketing Pessoal
A Força do Marketing PessoalA Força do Marketing Pessoal
A Força do Marketing Pessoal
 
Como Elaborar Uma Proposta Comercial.
Como Elaborar Uma Proposta Comercial.Como Elaborar Uma Proposta Comercial.
Como Elaborar Uma Proposta Comercial.
 
Marketing Pessoal - Principios para o Sucesso
Marketing Pessoal - Principios para o SucessoMarketing Pessoal - Principios para o Sucesso
Marketing Pessoal - Principios para o Sucesso
 
Call Reluctance: 3 Steps to Overcome Your Fear of Rejection when Selling By P...
Call Reluctance: 3 Steps to Overcome Your Fear of Rejection when Selling By P...Call Reluctance: 3 Steps to Overcome Your Fear of Rejection when Selling By P...
Call Reluctance: 3 Steps to Overcome Your Fear of Rejection when Selling By P...
 

Ähnlich wie Seminário de Boas Práticas - CIEP Nação Rubro Negra

Projeto Escola Brasil Santander - Mara Christofavi
Projeto Escola Brasil   Santander - Mara ChristofaviProjeto Escola Brasil   Santander - Mara Christofavi
Projeto Escola Brasil Santander - Mara Christofavi
Rede Brasil Voluntario
 
Orientacoes 2020 2021 bom do ministerio tenho de ler
Orientacoes 2020 2021 bom do ministerio tenho de lerOrientacoes 2020 2021 bom do ministerio tenho de ler
Orientacoes 2020 2021 bom do ministerio tenho de ler
paulaoliveiraoliveir2
 
Planejamento 2014 Secretaria Municipal de Marília
Planejamento 2014 Secretaria Municipal de MaríliaPlanejamento 2014 Secretaria Municipal de Marília
Planejamento 2014 Secretaria Municipal de Marília
Rosemary Batista
 
Projecto educativo 2009-2012
Projecto educativo 2009-2012Projecto educativo 2009-2012
Projecto educativo 2009-2012
jicnsn
 
Eixo2 marcelo de_souza_pôster_resumo (1)
Eixo2 marcelo de_souza_pôster_resumo (1)Eixo2 marcelo de_souza_pôster_resumo (1)
Eixo2 marcelo de_souza_pôster_resumo (1)
Josiane Jäger
 

Ähnlich wie Seminário de Boas Práticas - CIEP Nação Rubro Negra (20)

Projeto Escola Brasil Santander - Mara Christofavi
Projeto Escola Brasil   Santander - Mara ChristofaviProjeto Escola Brasil   Santander - Mara Christofavi
Projeto Escola Brasil Santander - Mara Christofavi
 
MMR - MÉTODO DE MELHORIA DE RESULTADOS
MMR - MÉTODO DE MELHORIA DE RESULTADOSMMR - MÉTODO DE MELHORIA DE RESULTADOS
MMR - MÉTODO DE MELHORIA DE RESULTADOS
 
âNgela
âNgelaâNgela
âNgela
 
ÂNgela
ÂNgelaÂNgela
ÂNgela
 
Orientacoes 2020 2021 bom do ministerio tenho de ler
Orientacoes 2020 2021 bom do ministerio tenho de lerOrientacoes 2020 2021 bom do ministerio tenho de ler
Orientacoes 2020 2021 bom do ministerio tenho de ler
 
Planejamento 2014 Secretaria Municipal de Marília
Planejamento 2014 Secretaria Municipal de MaríliaPlanejamento 2014 Secretaria Municipal de Marília
Planejamento 2014 Secretaria Municipal de Marília
 
A gestão participativa
A gestão participativaA gestão participativa
A gestão participativa
 
06 andre lopes_comunidade_aprendizagem
06 andre lopes_comunidade_aprendizagem06 andre lopes_comunidade_aprendizagem
06 andre lopes_comunidade_aprendizagem
 
20 pea-2013-2016
20 pea-2013-201620 pea-2013-2016
20 pea-2013-2016
 
Artigo Uso das comunidades virtuais de prática na formação continuada dos pro...
Artigo Uso das comunidades virtuais de prática na formação continuada dos pro...Artigo Uso das comunidades virtuais de prática na formação continuada dos pro...
Artigo Uso das comunidades virtuais de prática na formação continuada dos pro...
 
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Frederico Eyer
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Frederico EyerSeminário de Boas Práticas - Escola Municipal Frederico Eyer
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Frederico Eyer
 
Auto Avaliacao[1]
Auto Avaliacao[1]Auto Avaliacao[1]
Auto Avaliacao[1]
 
Orientacoes 2020
Orientacoes 2020Orientacoes 2020
Orientacoes 2020
 
Orientacoes 2020 21
Orientacoes 2020 21Orientacoes 2020 21
Orientacoes 2020 21
 
Educação modo de usar - Cláudio de Moura Castro
Educação modo de usar  - Cláudio de Moura CastroEducação modo de usar  - Cláudio de Moura Castro
Educação modo de usar - Cláudio de Moura Castro
 
Empresas Responsabilidade Social Educação
Empresas Responsabilidade Social EducaçãoEmpresas Responsabilidade Social Educação
Empresas Responsabilidade Social Educação
 
Comunicação na gestão educacional_dimensões possíveis
Comunicação na gestão educacional_dimensões possíveisComunicação na gestão educacional_dimensões possíveis
Comunicação na gestão educacional_dimensões possíveis
 
Projecto educativo 2009-2012
Projecto educativo 2009-2012Projecto educativo 2009-2012
Projecto educativo 2009-2012
 
Eixo2 marcelo de_souza_pôster_resumo (1)
Eixo2 marcelo de_souza_pôster_resumo (1)Eixo2 marcelo de_souza_pôster_resumo (1)
Eixo2 marcelo de_souza_pôster_resumo (1)
 
Sala ppp
Sala pppSala ppp
Sala ppp
 

Mehr von Roberta Tancillo

Mehr von Roberta Tancillo (8)

Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Lúcia Miguel Pereira
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Lúcia Miguel PereiraSeminário de Boas Práticas - Escola Municipal Lúcia Miguel Pereira
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Lúcia Miguel Pereira
 
Seminário de Boas Práticas - CIEP Patrice Lumumba
Seminário de Boas Práticas - CIEP Patrice LumumbaSeminário de Boas Práticas - CIEP Patrice Lumumba
Seminário de Boas Práticas - CIEP Patrice Lumumba
 
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Doutor Cícero Penna
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Doutor Cícero PennaSeminário de Boas Práticas - Escola Municipal Doutor Cícero Penna
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Doutor Cícero Penna
 
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Capistrano de Abreu
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Capistrano de AbreuSeminário de Boas Práticas - Escola Municipal Capistrano de Abreu
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Capistrano de Abreu
 
Seminário de Boas Práticas - CIEP Presidente Samora Machel
Seminário de Boas Práticas - CIEP Presidente Samora MachelSeminário de Boas Práticas - CIEP Presidente Samora Machel
Seminário de Boas Práticas - CIEP Presidente Samora Machel
 
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Parque da Mangueira
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Parque da MangueiraSeminário de Boas Práticas - Escola Municipal Parque da Mangueira
Seminário de Boas Práticas - Escola Municipal Parque da Mangueira
 
Seminário de Boas Práticas - Colégio Estadual Professor Ernesto Faria
Seminário de Boas Práticas - Colégio Estadual Professor Ernesto FariaSeminário de Boas Práticas - Colégio Estadual Professor Ernesto Faria
Seminário de Boas Práticas - Colégio Estadual Professor Ernesto Faria
 
Apresentação Parceiros da Educação
Apresentação Parceiros da EducaçãoApresentação Parceiros da Educação
Apresentação Parceiros da Educação
 

Kürzlich hochgeladen

Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
NarlaAquino
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAO PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 

Seminário de Boas Práticas - CIEP Nação Rubro Negra

  • 1.
  • 2. 02.0.502 CIEP NAÇÃO RUBRO NEGRA A contribuição das parcerias para a melhoria nos resultados do IBED 14/11/2014
  • 3. Problema: A escola apresentava IDEB baixo e as parcerias eram pouco desenvolvidas. Público Beneficiado: A Comunidade Escolar. Objetivos: Fomentar as parcerias no sentido de agregar valores para a prática pedagógica.
  • 4. Estratégia: Engajamento da direção da escola em abrir a UE para a entrada de outras instituições; Criação de reuniões para a elaboração de estratégias específicas para cada ação pertinente à escola; Realização de ações planejadas junto ao público pretendido (alunos, professores, comunidade, entre outros); Responsáveis: Direção, coordenação, professores, monitores, entre outros.
  • 5.
  • 6. Cronograma: Cada ação demanda um período específico, algumas um ou dois dias, outras uma semana ou meses; Orçamento: Cada parceria/ação demanda orçamentos diferenciados; Cooperar garantiu? Sim... Muitos dos objetivos pretendidos apenas puderam ser alcançados por meio das parcerias realizadas através de suas doações e propostas em conjunto com a UE;
  • 7. Lição aprendida: A solidificação de parcerias possibilita o alavancar da autoestima do aluno e abre um leque maior de ações pedagógicas, além de incentivar uma maior participação da comunidade na escola; O que deu certo: Alunos com autoestima; Maior integração da comunidade com a escola; Contribuições para sanar dificuldades da unidade escolar;
  • 8. O que deu errado: Quando a comunicação com a parceria estabelecida se perde ou não se tem um elemento ou pessoa responsável para facilitar essa relação;
  • 9. “É preciso aprender a cuidar do outro, de si e da escola” Leonardo Boff “A solidificação de parcerias contribui no suplantar barreiras para a troca de saberes por uma escola melhor.”