La planificación de la enseñanza implica anticipar lo que el docente se propone enseñar. Existen diferentes tipos de diseño según cómo se entienda el currículo y conceptos como el contenido, aprendizaje y comunicación. La planificación considera factores como su carácter social e histórico, su complejidad y diferentes niveles de decisión. Un buen diseño debe estar abierto al debate, ser sistemático y reflexivo, y reflejar una elaboración razonada por los docentes.

1. La planificación de la enseñanza