1. La logique fait penser, les émotions font agir
Développer, valorise
r son association
dans un
environnement
turbulent
Former les hommes ,ce n’est pas remplir un vase
c’est allumer un feu (aristophane)
Jacques,
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2. La logique fait penser, les émotions font agir
Vos thèmes de réflexion
1 Identifier - Préparer et conduire le changement
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2 Formaliser sa stratégie face aux changements
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3 Mettre en place une politique de gestion ressources humaines
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3. La logique fait penser, les émotions font agir
1 Identifier - Préparer et conduire le changement
Notre réponse
 La démarche définie sur 8 étapes, a pour
objectifs de mobiliser l‘ensemble des acteurs
internes autour d‘un défi collectif et levée les
incertitudes face au changement.
 Identifier les changements
 Comprendre ces changements
 Intégrer ces changements dans l‘organisation
 Positionner ces changements
 Préparer la démarche changement
 Lancer la démarche changement
 Manager et piloter la démarche
 Mesurer le changement dans l‘organisation
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4. La logique fait penser, les émotions font agir
2 Formaliser sa stratégie face aux changements
Notre réponse
• Construire sa vision d’entreprise
• S’approprier le passé et l’énergie fondatrice pour réussir
le futur,
• Définir son cadre de référence
(Image,métiers,vocation,objectifs, finalités….)
• Evaluer son marketing associatif
• Evaluer son style de management
• Définir les atouts et faiblesses de l’association et
identifier les opportunités et menaces des marchés
• Préparer ses décisions
• Réaliser une synthèse de la vision d’entreprise
• Formaliser les objectifs et en définir des scénarios
• Valider les scénarios et construire son plan
• Piloter et manager la mise en place de la
stratégie
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5. La logique fait penser, les émotions font agir
3 Mettre en place une politique de gestion ressources humaines
Notre réponse
• Pourquoi une politique RH
• Dans un environnement de compétition exacerbée, la
notion de potentiel devient incontournable .
• La stratégie de l’entreprise n’est pas seulement fondée
sur des éléments matériels mais aussi sur des éléments
intangibles basés sur une alchimie de
compétences, performance, motivations, passions…..l’e
nsemble de ces paramètres incitent les entreprises à
mettre en place un référentiel de compétences partagés
par l’ensemble des acteurs concernés .
• Construire son référentiel de compétences
• Le référentiel est la clé de voûte d’un bonne architecture
curriculaire, fondée sur la description précise des
pratiques professionnelles
• Manager ses compétences
• Le management des ressources constitue le principal
levier d’un climat social approprié à son cadre de
référence.
• Piloter ses compétences
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6. Lien externe
www.lemond
e.fr
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