2. Twitter est un outil de réseau social et de
microblogage qui permet à l'utilisateur de
signaler à son réseau « ce qu'il est en train de
faire ».
Il est possible d'envoyer et de recevoir ces
messages par Internet, par messagerie
instantanée ou par messagerie numérique.
[Wikipédia]
3. messages de 140 caractères
Instantanés
20 millions d’utilisateurs qu’on peut
« suivre »
Réaction à chaud
Lien vers ressources
Échanges et partages
Conversation à voix multiples
4. Effets de Twitter sur la campagne Obama
Communication par rapport à un événement
exceptionnel (astronaute)
Liens entre TV et Twitter (CNN, BBC)
Afflux de billets quand événement
international
En savoir plus :
http://www.pr2peer.net/2009/04/tv-augment%C3%A9e-quant-
les-microconversations-twitter-facebook-enrichissent-
lexp%C3%A9rience-t%C3%A9l%C3%A9visuelle.html
http://mashable.com/2009/04/27/swine-flu-twitter/
5. Inscription gratuite
Création de message via le site, un
iPhone, d’autres sites et applications
(=> convergence des outils)
6. Suivre les personnes de son choix
Suivre les Tweets sur un sujet donné (temps
réel)
Créer des groupes
Envoyer des messages directs
8. http://twtpoll.com/ (création QCM)
http://beta.twideo.com (envoi de vidéo)
http://www.twittermap.com/ (localisation
des tweets)
http://twitterfall.com/ (cascade de tweets
en temps réel)
http://www.tweetdeck.com/beta/ (permet
de lier Twitter et Facebook)
…
9. • Lancer une discussion ou un débat
• Rédiger une histoire à plusieurs
•Trouver des définitions, des dates, des
événements, des synonymes
• Collaborer à distance
• Inventer des discussions entre personnages
historiques
• Créer un sondage
• Créer un QCM (http://twtpoll.com/)
10. •Travailler sur la géolocalisation
(http://www.twittermap.com/)
• Envoyer des vidéos (Twideo) vers un réseau
lors d’une sortie pédagogique
(http://beta.twideo.com )
• Discuter avec des experts
• Créer un widget pour actualiser en continu
une page
• Assurer un suivi pédagogique lors d’un
travail en cours
http://docs.google.com/Present?docid=dd3fhb7h_94hd28prd2
11. Assurer le suivi des apprenants
Renforcer le sentiment d’appartenance à un
groupe
Articuler une activité autour d’un débat
Utiliser Twitter comme outil de
microlearning
Rappeler les échéances
12. Thot « Twitter : Un réseau formateur? »
(27/04/09)
Twitter in Plain english
[http://www.youtube.com/watch?v=ddO9idm
ax0o]
Wikipédia
13. 50 Ideas on Using Twitter for Education
http://cooper-taylor.com/blog/2008/08/50-ideas-on-using-
twitter-for-education/
Traduction française :
http://lancement.wordpress.com/2009/04/17/comment-
utiliser-twitter-en-education/
Réseau NING
http://tweet4education.ning.com/