2. Centro Educativo Betania sede Murgueitio y Palo
verde del municipio de El Tambo Cauca.
Estudiantes de 4º de primaria
Área de trabajo : Lengua Castellana
3. La falta de recursos
económicos de las veredas
hace mayor las dificultades
en cuanto al acceso a las
herramientas tecnológicas de
tal manera que sea limitado;
se cree que la escuela es un
espacio propicio para que
los niños logren
familiarizarse con las nuevas
tecnologías y hagan uso
practico en desarrollo de su
aprendizaje, por ello los
niños se sienten poco
motivados en el ámbito de la
lectura y escritura, la falta de
materiales hace que las
clases se vuelvan monótonas
y aburridas.
4. Implementar estrategias pedagógicas en los
niños y niñas del centro Educativo Betania,
sede Paloverde y Murgueitio del Municipio
de El Tambo Cauca , para fortalecer
mediante el uso de las TICS los procesos de
lectura y escritura
5. Apropiarse de la importancia de las
herramientas tecnológicas.
Utilizar la computador como herramienta
pedagógica en la creación de textos .
Usar adecuadamente la sala de sistemas como
ayuda didáctica en el proceso de lecto-escritura.
Motivar a los estudiantes frente al uso de las
herramientas tecnológicas para fortalecer la
lecto-escritura.
6.
7. Se busca implementar las TIC como herramientas pedagógicas que faciliten en
los niños y niñas sus procesos de aprendizaje en todas y cada una de las
áreas del conocimiento enfatizando en la lectura y escritura; ya que estas
debido a las deficientes practicas se han convertido en actividades monótonas
y aburridas.
El cuento, mito, leyendas : Escuchar cuentos y fábulas y extraer oraciones
de ellos.
Análisis de textos literarios :Escuchar cuentos hasta la mitad y darle el final
de forma escrita.
Reglas ortográficas : realizar escritos en el cuaderno y después
transcribirlos a Word para mirar las fallas ortográficas de las redacciones
realizadas.
Análisis del cuento a través del dibujo : se expresa los resultados de los
cuento creados y se los expresa en la realización de un dibujo
8. Microsoft PowerPoint : en la presentación de la temática.
Paint: Como medio de realización de dibujos de los cuentos.
Microsoft Word: en la redacción de los cuentos creados por los estudiantes
Youtube: Observación de Mitos y leyendas
https://www.youtube.com/watch?v=M0IHfjvbUFM
https://www.youtube.com/watch?v=B76k3XQ_jo8
Nos vemos en la necesidad de implementar estrategias pedagógicas que de
una manera practica y divertida con herramientas digitales que despierten el
interés y la motivación por la lectura y la escritura.
9. El proyecto “mitos y leyendas interactivas” se evaluará
mediante un seguimiento constante en cada uno de
los procesos
Así como también se tendrá encuentra el buen y
adecuado manejo de los recursos tecnológicos con
que cuenta la institución como son: computadores;
De igual manera se observarán los conocimientos y
las habilidades adquiridas en el proceso de lecto-
escritura en todas las áreas del conocimiento.
Cada docente evaluará en sus clases dichos avances;
se llevarán actas y se tomarán fotografías como
evidencias del proyecto.
10. PEI CENTRO EDUCATIVO BETANIA
MANET, E. G. (1998). Nuevas formas de comunicación y cultura: El
impacto de las nuevas tecnologías. Pablo de la Torriente Brau.
http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-116042.html.
http://lectoescritura.educarex.es/index.jsp
www.todacolombia.com/folclor/mitosyleyendas.html