SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
Muuttuva mediaympäristö,
medialukutaito ja sosiaalinen media
9.12.2015
Henna-Riikka Ahvenjärvi
• Opettaja, kouluttaja, ammatillinen erityisopettaja,
näyttötutkintomestari, projektipäällikkö
• FM, aineenopettaja: suomen kieli ja kirjallisuus,
tietojenkäsittelyoppi, (MBA arv. 12/2016)
@hahvenjarvi
henna-riikka.ahvenjarvi@takk.fi
044 7906 396
Mediaympäristö,
mediamaisema
Medialukutaito
”Medialukutaito on kyky lukea ja ymmärtää mediaa, nähdä
sen tuottamien ilmiselvien merkitysten taakse, sekä
suodattaa ja arvioida vastaanotettua informaatiota.
Medialukutaito on siten tavallista lukutaitoa laajempi taito.
Siihen kuuluu myös taito käyttää asianmukaisia laitteita.
Kriittinen medialukutaito painottaa taitoja, joiden avulla
ihminen pystyy arvioimaan mediasisältöjä kriittisesti ja
median esitystapoja tulkiten.”
Hyvä medialukutaito?
”Hyvä medialukutaito merkitsee esimerkiksi sitä, että vastaanottaja pystyy
arvioimaan, mille kohderyhmälle joku mainos on suunnattu tai millaisilla keinoilla
mainostaja pyrkii vaikuttamaan vastaanottajaan. Medialukutaito auttaa myös
näkemään millaisia valintoja jotakin mediatekstiä tuotettaessa on tehty: kuka
puhuu, mikä on esitystapa, mitä on otettu mukaan ja mitä jätetty pois jne.
Medialukutaitoinen henkilö osaa tulkita ja toteuttaa myös kuvallisia, äänellisiä ja
niiden yhdistelminä erilaisia mediatekstejä.
Mediaesitykset rakentuvat eri elementeistä: tekstistä, äänestä ja kuvista. Niiden
käyttöä ohjaavat media- ja alakohtaisten käytännöt ja säännöt. Medialukutaito on
tämän median koodiston eli kielen hallinnan taitoa.”
http://yle.fi/vintti/yle.fi/mediakompassi/mediakompassi/7-luokkalaiset/mediataju/median_viestiopas/medialukutaito.htm
Monilukutaito
”Monilukutaidolla tarkoitetaan erilaisten tekstien tulkitsemista, tuottamista sekä
arvottamista, ja sen hallitseminen auttaa oppilaita ymmärtämään ja
hahmottamaan laajempia kokonaisuuksia. Monilukutaito on tärkeä taito nykyajan
monipuolisessa mediaympäristössä, josta löytyy sekä luotettavia että
epäluotettavia tiedonlähteitä. Mikäli monilukutaito uupuu, lapset ja nuoret
pitävät helposti epäluotettavissa lähteissä julkaistuja uutisia tosina. Tervettä
lähdekritiikkiä ja kontekstin merkitystä tulisi korostaa myös koulussa, etenkin kun
uusissa perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa (104/011/2014)
monilukutaito on eroteltu omaksi laajaksi oppimiskokonaisuudekseen (L4).”
http://koulumaailma.aamulehti.fi/2015/10/sanomalehden-avulla-monilukutaitoon/
http://museoliitto.fi/doc/Museot_ja_mediakasvatus.pdf
Digitaalinen jalanjälki
Verkkoidentiteetti
• Aparaattisaari
• Verkon valtiaat
• Lähiverkko: Netikäs
Mediakasvatusta eri
ikäisille
• Menitkö klikkiin?
• Mondokio
• Mediataitokoulu
Personal Learning Environment
http://wikisites.cityu.edu.hk/sites/netcomp/articles/PublishingImages/Figure_2.jpg
Personal Learning Network
http://www.olecommunity.com/wp-content/uploads/2011/08/personal-learning-network.png
Mediakartta
Somepalveluita
Luethan sopimusehdot ennen
palveluun rekisteröitymistä?
http://mobiili.fi/2015/12/05/videolla-nain-voi-kayda-jos-hyvaksyy-sopimusehdot-lukematta/
Tilastot ja trendit
Harto Pönkä
• 2000-luvun ydintaidot ja oppimisen tulevaisuus
• Tilastokeskuksen tuoreet some-tilastot julki
• Ajankohtaista some-rintamalta
• Facebook on narsisteja pullollaan ja some
muutenkin nuorten hömppää vai onko?
• Somepolitiikka, somen käyttö ja maineenhallinta
• Somepalvelut Suomessa 2015
Tilastot ja trendit
• eBrand: Some ja nuoret 2015
• Johanna Janhonen / Piilotettu aarre: Somepalvelut
Suomessa 2015
• M&M: Vuoden ykköstrendi somessa on video ja
alusta mobiili
• HurraaKerkko: Kuukauden Digilluusio
• Kurio: Some-markkinoinnin trendit 2015
• DNA Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus
2015
• MTV: Suomalaisten sosiaalisen median käyttö 2015
Tilastot ja trendit
• T&T: Suomen BtoB-yritykset pahasti jälkijunassa –
Somen tehokäyttö toisi potkua bisnekseen
• TNS Gallup: Kaksi kolmesta suomalaisesta on
somessa viikottain
• Sentraali: Asiakaspalvelututkimus 2015
• Nykypäivä Verkkouutiset: Pilvipalveluiden käyttö
yleistyy yrityksissä
Vain muutos on jatkuvaa!
• PRH chattailee asiakkaiden kanssa – vastauksia jopa 13
sekunnissa
• WhatsAppin kilpailija kasvaa kohisten – lisäsi
”superryhmät”
• Chat korvasi puhelinpalaverit
• Jäikö lompakko kotiin? Puhelimesi toimii nyt myös
Plussa-korttina
• Suomi julkaisee omat emojinsa ensimmäisenä maana
maailmassa
• Google uusi patentti tekee lopun verikokeista neuloilla
• Samsungin virtuaaliselaimessa voi klikata tuijottamalla
Tarinallisuus,
digital storytelling
• Tarinallisuus eli storytelling
• Digital Storytelling Finland
• Kickstarter
• Vlogit.fi
• Samaistuttavat sankaritarina ja tarinalliset unelmat
luovat menestystä
• Välineellä ei ole väliä; tekstiä, kuvaa, ääntä, videota…
Youtube, Vimeo, Storify, Sway, Snapchat, Instagram,
Padlet…
• Oma Padlet-koostetarinani
Muuttuva mediaympäristö, medialukutaito ja sosiaalinen media
Muuttuva mediaympäristö, medialukutaito ja sosiaalinen media
Muuttuva mediaympäristö, medialukutaito ja sosiaalinen media

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Independence day
Independence dayIndependence day
Independence daylaurany2006
 
Comprehension Instruction for Digital Natives
Comprehension Instruction for Digital Natives Comprehension Instruction for Digital Natives
Comprehension Instruction for Digital Natives CSI_Literacy
 
гэрийн даалгавар
гэрийн даалгаваргэрийн даалгавар
гэрийн даалгаварTSeesuren55
 
Kako učiti strane reči
Kako učiti strane rečiKako učiti strane reči
Kako učiti strane rečiLokiC
 
Tips and ticks: prowadzenie dzialu IT
Tips and ticks: prowadzenie dzialu ITTips and ticks: prowadzenie dzialu IT
Tips and ticks: prowadzenie dzialu ITinfakt
 
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitys
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitysTAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitys
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitysHenna-Riikka Ahvenjärvi
 
Inter school debate 2011
Inter school debate 2011Inter school debate 2011
Inter school debate 2011VaishP
 
Diseminare mobilitate Grundtvig - MALTA - Empowerment in ict skills
Diseminare mobilitate Grundtvig - MALTA - Empowerment in ict skillsDiseminare mobilitate Grundtvig - MALTA - Empowerment in ict skills
Diseminare mobilitate Grundtvig - MALTA - Empowerment in ict skillsAdrian Chiorescu
 
Jak rozliczać promocje i bonusy w e-sklepie
Jak rozliczać promocje i bonusy w e-sklepie Jak rozliczać promocje i bonusy w e-sklepie
Jak rozliczać promocje i bonusy w e-sklepie infakt
 
עקרי הדיון בעתירה בעניין מלחה י-ם
עקרי הדיון בעתירה בעניין מלחה י-םעקרי הדיון בעתירה בעניין מלחה י-ם
עקרי הדיון בעתירה בעניין מלחה י-םacri009
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1VaishP
 
Tanya's Raytheon awards pictures
Tanya's Raytheon awards picturesTanya's Raytheon awards pictures
Tanya's Raytheon awards picturesBDLMConsulting
 

Andere mochten auch (20)

Independence day
Independence dayIndependence day
Independence day
 
Comprehension Instruction for Digital Natives
Comprehension Instruction for Digital Natives Comprehension Instruction for Digital Natives
Comprehension Instruction for Digital Natives
 
гэрийн даалгавар
гэрийн даалгаваргэрийн даалгавар
гэрийн даалгавар
 
Viestintä ja vuorovaikutus
Viestintä ja vuorovaikutusViestintä ja vuorovaikutus
Viestintä ja vuorovaikutus
 
Kako učiti strane reči
Kako učiti strane rečiKako učiti strane reči
Kako učiti strane reči
 
Tips and ticks: prowadzenie dzialu IT
Tips and ticks: prowadzenie dzialu ITTips and ticks: prowadzenie dzialu IT
Tips and ticks: prowadzenie dzialu IT
 
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitys
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitysTAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitys
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitys
 
Inter school debate 2011
Inter school debate 2011Inter school debate 2011
Inter school debate 2011
 
Mobile
MobileMobile
Mobile
 
Viestintäpaja 12112014slideshare
Viestintäpaja 12112014slideshareViestintäpaja 12112014slideshare
Viestintäpaja 12112014slideshare
 
Diseminare mobilitate Grundtvig - MALTA - Empowerment in ict skills
Diseminare mobilitate Grundtvig - MALTA - Empowerment in ict skillsDiseminare mobilitate Grundtvig - MALTA - Empowerment in ict skills
Diseminare mobilitate Grundtvig - MALTA - Empowerment in ict skills
 
Sosiaalinen media ja verkostoituminen
Sosiaalinen media ja verkostoituminenSosiaalinen media ja verkostoituminen
Sosiaalinen media ja verkostoituminen
 
Web quest
Web questWeb quest
Web quest
 
Yrittäjien someverkkopaja (id 387951)
Yrittäjien someverkkopaja (id 387951)Yrittäjien someverkkopaja (id 387951)
Yrittäjien someverkkopaja (id 387951)
 
Sam pres
Sam presSam pres
Sam pres
 
Executives
ExecutivesExecutives
Executives
 
Jak rozliczać promocje i bonusy w e-sklepie
Jak rozliczać promocje i bonusy w e-sklepie Jak rozliczać promocje i bonusy w e-sklepie
Jak rozliczać promocje i bonusy w e-sklepie
 
עקרי הדיון בעתירה בעניין מלחה י-ם
עקרי הדיון בעתירה בעניין מלחה י-םעקרי הדיון בעתירה בעניין מלחה י-ם
עקרי הדיון בעתירה בעניין מלחה י-ם
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Tanya's Raytheon awards pictures
Tanya's Raytheon awards picturesTanya's Raytheon awards pictures
Tanya's Raytheon awards pictures
 

Ähnlich wie Muuttuva mediaympäristö, medialukutaito ja sosiaalinen media

Tvt osaaminen 08022012
Tvt osaaminen 08022012Tvt osaaminen 08022012
Tvt osaaminen 08022012merjasj
 
Digi-OPS opettajan ja opiskelijan kannalta
Digi-OPS opettajan ja opiskelijan kannaltaDigi-OPS opettajan ja opiskelijan kannalta
Digi-OPS opettajan ja opiskelijan kannaltaHarto Pönkä
 
Tvt osaaminen 05062012
Tvt osaaminen 05062012Tvt osaaminen 05062012
Tvt osaaminen 05062012merjasj
 
Digikompassi ja digisivistys
Digikompassi ja digisivistysDigikompassi ja digisivistys
Digikompassi ja digisivistysHarto Pönkä
 
Monilukutaito lukion opetuksessa
Monilukutaito lukion opetuksessaMonilukutaito lukion opetuksessa
Monilukutaito lukion opetuksessaHarto Pönkä
 
Somepalvelut ja TVT opetuksessa
Somepalvelut ja TVT opetuksessaSomepalvelut ja TVT opetuksessa
Somepalvelut ja TVT opetuksessaHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...Matleena Laakso
 
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16Tvt-taitojen osaaja 1.4.16
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16Matleena Laakso
 
Sosiaalinen media uudessa OPSissa
Sosiaalinen media uudessa OPSissaSosiaalinen media uudessa OPSissa
Sosiaalinen media uudessa OPSissaHarto Pönkä
 
Rehtoreiden some iltapäivä
Rehtoreiden some iltapäiväRehtoreiden some iltapäivä
Rehtoreiden some iltapäiväMatleena Laakso
 
Sosiaalinen media kaupungin ja kaupunkilaisten kohtaamisessa
Sosiaalinen media kaupungin ja kaupunkilaisten kohtaamisessa Sosiaalinen media kaupungin ja kaupunkilaisten kohtaamisessa
Sosiaalinen media kaupungin ja kaupunkilaisten kohtaamisessa Harto Pönkä
 
Suomalaisten matkailuyritysten sosiaalisen median käyttö
Suomalaisten matkailuyritysten sosiaalisen median käyttöSuomalaisten matkailuyritysten sosiaalisen median käyttö
Suomalaisten matkailuyritysten sosiaalisen median käyttöJuho Pesonen
 
Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217Matleena Laakso
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöSovelto
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöJuha Laamanen
 
Palvelutoiminnan kehittäjät: Sosiaalisen median työkalut
Palvelutoiminnan kehittäjät: Sosiaalisen median työkalutPalvelutoiminnan kehittäjät: Sosiaalisen median työkalut
Palvelutoiminnan kehittäjät: Sosiaalisen median työkalutHenna-Riikka Ahvenjärvi
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöJuha Laamanen
 

Ähnlich wie Muuttuva mediaympäristö, medialukutaito ja sosiaalinen media (20)

Tvt osaaminen 08022012
Tvt osaaminen 08022012Tvt osaaminen 08022012
Tvt osaaminen 08022012
 
Digi-OPS opettajan ja opiskelijan kannalta
Digi-OPS opettajan ja opiskelijan kannaltaDigi-OPS opettajan ja opiskelijan kannalta
Digi-OPS opettajan ja opiskelijan kannalta
 
Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2
 
Tvt osaaminen 05062012
Tvt osaaminen 05062012Tvt osaaminen 05062012
Tvt osaaminen 05062012
 
Digikompassi ja digisivistys
Digikompassi ja digisivistysDigikompassi ja digisivistys
Digikompassi ja digisivistys
 
Monilukutaito lukion opetuksessa
Monilukutaito lukion opetuksessaMonilukutaito lukion opetuksessa
Monilukutaito lukion opetuksessa
 
Somepalvelut ja TVT opetuksessa
Somepalvelut ja TVT opetuksessaSomepalvelut ja TVT opetuksessa
Somepalvelut ja TVT opetuksessa
 
iporo
iporoiporo
iporo
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
 
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16Tvt-taitojen osaaja 1.4.16
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16
 
Sosiaalinen media uudessa OPSissa
Sosiaalinen media uudessa OPSissaSosiaalinen media uudessa OPSissa
Sosiaalinen media uudessa OPSissa
 
Rehtoreiden some iltapäivä
Rehtoreiden some iltapäiväRehtoreiden some iltapäivä
Rehtoreiden some iltapäivä
 
Sosiaalinen media kaupungin ja kaupunkilaisten kohtaamisessa
Sosiaalinen media kaupungin ja kaupunkilaisten kohtaamisessa Sosiaalinen media kaupungin ja kaupunkilaisten kohtaamisessa
Sosiaalinen media kaupungin ja kaupunkilaisten kohtaamisessa
 
Ely 2010 sometu
Ely 2010 sometuEly 2010 sometu
Ely 2010 sometu
 
Suomalaisten matkailuyritysten sosiaalisen median käyttö
Suomalaisten matkailuyritysten sosiaalisen median käyttöSuomalaisten matkailuyritysten sosiaalisen median käyttö
Suomalaisten matkailuyritysten sosiaalisen median käyttö
 
Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityö
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityö
 
Palvelutoiminnan kehittäjät: Sosiaalisen median työkalut
Palvelutoiminnan kehittäjät: Sosiaalisen median työkalutPalvelutoiminnan kehittäjät: Sosiaalisen median työkalut
Palvelutoiminnan kehittäjät: Sosiaalisen median työkalut
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityö
 

Mehr von Henna-Riikka Ahvenjärvi (20)

Priima-analytiikkaa 2
Priima-analytiikkaa 2Priima-analytiikkaa 2
Priima-analytiikkaa 2
 
Priima-analytiikkaa 1
Priima-analytiikkaa 1Priima-analytiikkaa 1
Priima-analytiikkaa 1
 
Somekanavat-webinaari
Somekanavat-webinaariSomekanavat-webinaari
Somekanavat-webinaari
 
Somewebinaari TAKK 2017
Somewebinaari TAKK 2017Somewebinaari TAKK 2017
Somewebinaari TAKK 2017
 
D4A Webinar TAKK presentation
D4A Webinar TAKK presentationD4A Webinar TAKK presentation
D4A Webinar TAKK presentation
 
Puhti - ohjauksen tahto ja taito
Puhti - ohjauksen tahto ja taitoPuhti - ohjauksen tahto ja taito
Puhti - ohjauksen tahto ja taito
 
Pinterest
PinterestPinterest
Pinterest
 
Instagram
InstagramInstagram
Instagram
 
Live
LiveLive
Live
 
Somevälineet-webinaari
Somevälineet-webinaariSomevälineet-webinaari
Somevälineet-webinaari
 
Markkinointi ja sosiaalinen media
Markkinointi ja sosiaalinen mediaMarkkinointi ja sosiaalinen media
Markkinointi ja sosiaalinen media
 
ESR Puhti -hanke-esittely
ESR Puhti -hanke-esittelyESR Puhti -hanke-esittely
ESR Puhti -hanke-esittely
 
Sosiaalinen media ja markkinointi
Sosiaalinen media ja markkinointiSosiaalinen media ja markkinointi
Sosiaalinen media ja markkinointi
 
Opiskeluvalmiuksia parantavat opinnot
Opiskeluvalmiuksia parantavat opinnotOpiskeluvalmiuksia parantavat opinnot
Opiskeluvalmiuksia parantavat opinnot
 
Verkostoinfo
VerkostoinfoVerkostoinfo
Verkostoinfo
 
Yritysbloggauksen perusteet
Yritysbloggauksen perusteetYritysbloggauksen perusteet
Yritysbloggauksen perusteet
 
Pinterest
PinterestPinterest
Pinterest
 
Markkinointiviestintä 20.10.2015
Markkinointiviestintä 20.10.2015Markkinointiviestintä 20.10.2015
Markkinointiviestintä 20.10.2015
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Facebook-ohje
Facebook-ohjeFacebook-ohje
Facebook-ohje
 

Muuttuva mediaympäristö, medialukutaito ja sosiaalinen media

  • 1. Muuttuva mediaympäristö, medialukutaito ja sosiaalinen media 9.12.2015
  • 2. Henna-Riikka Ahvenjärvi • Opettaja, kouluttaja, ammatillinen erityisopettaja, näyttötutkintomestari, projektipäällikkö • FM, aineenopettaja: suomen kieli ja kirjallisuus, tietojenkäsittelyoppi, (MBA arv. 12/2016) @hahvenjarvi henna-riikka.ahvenjarvi@takk.fi 044 7906 396
  • 4. Medialukutaito ”Medialukutaito on kyky lukea ja ymmärtää mediaa, nähdä sen tuottamien ilmiselvien merkitysten taakse, sekä suodattaa ja arvioida vastaanotettua informaatiota. Medialukutaito on siten tavallista lukutaitoa laajempi taito. Siihen kuuluu myös taito käyttää asianmukaisia laitteita. Kriittinen medialukutaito painottaa taitoja, joiden avulla ihminen pystyy arvioimaan mediasisältöjä kriittisesti ja median esitystapoja tulkiten.”
  • 5. Hyvä medialukutaito? ”Hyvä medialukutaito merkitsee esimerkiksi sitä, että vastaanottaja pystyy arvioimaan, mille kohderyhmälle joku mainos on suunnattu tai millaisilla keinoilla mainostaja pyrkii vaikuttamaan vastaanottajaan. Medialukutaito auttaa myös näkemään millaisia valintoja jotakin mediatekstiä tuotettaessa on tehty: kuka puhuu, mikä on esitystapa, mitä on otettu mukaan ja mitä jätetty pois jne. Medialukutaitoinen henkilö osaa tulkita ja toteuttaa myös kuvallisia, äänellisiä ja niiden yhdistelminä erilaisia mediatekstejä. Mediaesitykset rakentuvat eri elementeistä: tekstistä, äänestä ja kuvista. Niiden käyttöä ohjaavat media- ja alakohtaisten käytännöt ja säännöt. Medialukutaito on tämän median koodiston eli kielen hallinnan taitoa.” http://yle.fi/vintti/yle.fi/mediakompassi/mediakompassi/7-luokkalaiset/mediataju/median_viestiopas/medialukutaito.htm
  • 6. Monilukutaito ”Monilukutaidolla tarkoitetaan erilaisten tekstien tulkitsemista, tuottamista sekä arvottamista, ja sen hallitseminen auttaa oppilaita ymmärtämään ja hahmottamaan laajempia kokonaisuuksia. Monilukutaito on tärkeä taito nykyajan monipuolisessa mediaympäristössä, josta löytyy sekä luotettavia että epäluotettavia tiedonlähteitä. Mikäli monilukutaito uupuu, lapset ja nuoret pitävät helposti epäluotettavissa lähteissä julkaistuja uutisia tosina. Tervettä lähdekritiikkiä ja kontekstin merkitystä tulisi korostaa myös koulussa, etenkin kun uusissa perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa (104/011/2014) monilukutaito on eroteltu omaksi laajaksi oppimiskokonaisuudekseen (L4).” http://koulumaailma.aamulehti.fi/2015/10/sanomalehden-avulla-monilukutaitoon/
  • 10. • Aparaattisaari • Verkon valtiaat • Lähiverkko: Netikäs
  • 11. Mediakasvatusta eri ikäisille • Menitkö klikkiin? • Mondokio • Mediataitokoulu
  • 15.
  • 17. Luethan sopimusehdot ennen palveluun rekisteröitymistä? http://mobiili.fi/2015/12/05/videolla-nain-voi-kayda-jos-hyvaksyy-sopimusehdot-lukematta/
  • 18. Tilastot ja trendit Harto Pönkä • 2000-luvun ydintaidot ja oppimisen tulevaisuus • Tilastokeskuksen tuoreet some-tilastot julki • Ajankohtaista some-rintamalta • Facebook on narsisteja pullollaan ja some muutenkin nuorten hömppää vai onko? • Somepolitiikka, somen käyttö ja maineenhallinta • Somepalvelut Suomessa 2015
  • 19. Tilastot ja trendit • eBrand: Some ja nuoret 2015 • Johanna Janhonen / Piilotettu aarre: Somepalvelut Suomessa 2015 • M&M: Vuoden ykköstrendi somessa on video ja alusta mobiili • HurraaKerkko: Kuukauden Digilluusio • Kurio: Some-markkinoinnin trendit 2015 • DNA Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2015 • MTV: Suomalaisten sosiaalisen median käyttö 2015
  • 20. Tilastot ja trendit • T&T: Suomen BtoB-yritykset pahasti jälkijunassa – Somen tehokäyttö toisi potkua bisnekseen • TNS Gallup: Kaksi kolmesta suomalaisesta on somessa viikottain • Sentraali: Asiakaspalvelututkimus 2015 • Nykypäivä Verkkouutiset: Pilvipalveluiden käyttö yleistyy yrityksissä
  • 21. Vain muutos on jatkuvaa! • PRH chattailee asiakkaiden kanssa – vastauksia jopa 13 sekunnissa • WhatsAppin kilpailija kasvaa kohisten – lisäsi ”superryhmät” • Chat korvasi puhelinpalaverit • Jäikö lompakko kotiin? Puhelimesi toimii nyt myös Plussa-korttina • Suomi julkaisee omat emojinsa ensimmäisenä maana maailmassa • Google uusi patentti tekee lopun verikokeista neuloilla • Samsungin virtuaaliselaimessa voi klikata tuijottamalla
  • 22. Tarinallisuus, digital storytelling • Tarinallisuus eli storytelling • Digital Storytelling Finland • Kickstarter • Vlogit.fi • Samaistuttavat sankaritarina ja tarinalliset unelmat luovat menestystä • Välineellä ei ole väliä; tekstiä, kuvaa, ääntä, videota… Youtube, Vimeo, Storify, Sway, Snapchat, Instagram, Padlet… • Oma Padlet-koostetarinani

Hinweis der Redaktion

  1. http://www.minedu.fi/export/sites/default/OPM/Julkaisut/2013/liitteet/OKM11.pdf?lang=fi
  2. http://www.aparaattisaari.fi/ http://sanomalehtiopetuksessa.fi/fi/verkon-valtiaat-oppimateriaali/ http://lahiverkko.fi/netikas/
  3. http://www.mediataitokoulu.fi/assets/tehtavat/menitkoklikkiin.pdf http://www.mondokio.com/ http://www.mediataitokoulu.fi/index.php?lang=fi
  4. Oma PLE (Personal Learning Environment) digitaalinen jalanjälki, verkkoidentiteetti, profiilit, käyttö, yksityisyysasetukset Turvallisuus, tietoturva Välineet ja niiden funktiot Verkostot Osaaminen, tavoitteet ja kiinnostuksenkohteet Ammattialat, ammatit, työtehtävät Yritykset, henkilöt Avainsanat, hashtagit, hakusanat Viestintätaidot, sosiaaliset taidot, tekniset taidot PLE uraportfoliona, yhteys hakuasiakirjoihin
  5. http://www.slideshare.net/hponka/2000luvun-ydintaidot-ja-oppimisen-tulevaisuus https://harto.wordpress.com/2015/11/27/tilastokeskuksen-tuoreet-some-tilastot-julki-kasvua-eniten-yli-65-vuotiailla-pikaviestipalvelut-jo-48/ https://harto.wordpress.com/2015/08/01/ajankohtaista-some-rintamalta-facebook-google-twitter-ja-younited/ http://www.slideshare.net/hponka/facebook-on-narsisteja-pullollaan-ja-some-muutenkin-nuorten-hmpp-vai-onko http://www.slideshare.net/hponka/somepolit http://www.slideshare.net/jjanhone/somepalvelut-suomessa-2015 http://www.stat.fi/til/sutivi/2015/index.html
  6. http://www.ebrand.fi/somejanuoret2015/ http://www.slideshare.net/jjanhone/somepalvelut-suomessa-2015 http://www.marmai.fi/blogit/vierasblogi/vuonna+2016+ykkostrendi+somessa+on+video+ja+alusta+mobiili/a2328399 http://hurraakerkko.com/2015/10/31/sosiaalinen-media-trendit-2016/ http://kurio.fi/ajankohtaista/tutkimus-some-markkinoinnin-trendit-2015/ https://www.dna.fi/documents/15219/157828/Some-tutkimus+medialle/831dcf41-a593-432c-90a5-6cc6952db05c http://im.mtv.fi/blob/4941078/6c812d65a85598db50814610bd1da47b/suomalaisten-sosiaalisen-median-kaytto-2015-mtv-white-paper-data.pdf?utm_campaign=NTF_pdf_Some2015%3Aeimarklupa&utm_medium=email&utm_source=Eloqua
  7. http://www.tekniikkatalous.fi/talous_uutiset/suomen-b2b-yritykset-pahasti-jalkijunassa-somen-tehokaytto-toisi-potkua-bisnekseen-6062386 https://www.tns-gallup.fi/uutiskirje/2015/kaksi-kolmesta-suomalaisesta-somessa-viikoittain?utm_source=MailPlatform&utm_medium=email&utm_campaign=Uutiskirje+lokakuu+2015 http://www.slideshare.net/Sentraali/sentraali-asiakaspalvelututkimus-2015 http://www.verkkouutiset.fi/talous/pilvipalvelut_yritykset-43660
  8. http://www.marmai.fi/uutiset/prh+chattailee+asiakkaidensa+kanssa++vastauksia+jopa+13+sekunnissa/a2331246 http://www.tivi.fi/Kaikki_uutiset/whatsappin-kilpailija-kasvaa-kohisten-lisasi-superryhmat-6091957 http://summa.talentum.fi/article/tv/11-2015/chat-korvasi-puhelinpalaverit/233566 http://mobiili.fi/2015/11/26/puhelimesi-toimii-nyt-myos-plussa-korttina/ http://formin.finland.fi/public/default.aspx?contentid=336938&contentlan=1&culture=fi-Fi http://www.digitoday.fi/tiede-ja-teknologia/2015/12/07/googlen-uusi-patentti-tekee-lopun-verikokeista-neuloilla/201516146/66 http://www.digitoday.fi/tiede-ja-teknologia/2015/12/02/samsungin-virtuaaliselaimessa-voi-klikata-tuijottamalla/201515919/66
  9. http://dstfinland.ning.com/ http://www.markinst.fi/muutoksen-ammattilaiset/samaistuttavat-sankaritarinat-ja-tarinalliset-unelmat-luovat-menestysta https://kpamk.wordpress.com/testi-1/tarinallisuus/ http://padlet.com/ahvenjarvi/hah
  10. https://www.youtube.com/watch?v=sol3YIRaOxw