Este documento presenta un esquema para elaborar una rúbrica de evaluación. Incluye secciones para detallar la asignatura, unidad, recursos, nivel, grado y ponderación. También incluye espacios para listar las competencias e indicadores de logro, describir la actividad integradora e instrucciones para los estudiantes. Finalmente, la rúbrica detalla los criterios de evaluación y niveles de dominio para calificar la actividad integradora.

1. Esquema para la elaboración de rúbrica Distrito 03-17 Metalío
Asignatura Trimestre
Unidad Tiempo
Recursos Nivel
Ciclo Grado
Ponderación Técnica
Instrumento Rúbrica (incluye autoevaluación)
Competencias
Indicadores de logro:
Actividad Integradora:
Indicaciones para los estudiantes al realizar la actividad:
Indicación: Marque con una “X”, si a su juicio usted cumplió con los siguientes indicadores de
logro. (Indicadores de logro 10 %)
Nº Indicadores de logro SI NO
1

2. Esquema para la elaboración de rúbrica Distrito 03-17 Metalío
2
3
4
5
6
7

3. Esquema para la elaboración de rúbrica Distrito 03-17 Metalío
Rúbrica para obtener la calificación de la actividad integradora (35 %)
(Indicadores de logro )
Calificación Calificación Calificación
Criterios Dominio Bajo Dominio Medio Dominio Alto
de grupo 1 de grupo 2 de grupo 3
Autoevaluación
Calificación Total