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ENJ 300 Taller Intervención Social Fundamentos y Métodos del Trabajo Social
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ENJ 300 Taller Intervención Social Fundamentos y Métodos del Trabajo Social
1.
TALLER INTERVENCIÓN SOCIAL Fundamentos
Métodos de Click to edit Masterysubtitle style Trabajo Social © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
2.
TEMA I 1.1. Fundamentos
del Trabajo Social. 1.2. Los métodos de Trabajo Social. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
3.
¿QUE ES EL
TRABAJO SOCIAL? - Es una disciplina: Busca conocer la relación causa – efecto de los problemas sociales y lograr que las personas asuman una acción organizada, tanto preventiva como transformadora que lo supere. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
4.
¿QUE ES EL
TRABAJO SOCIAL? Es una profesión: Tiene históricamente asignada una diversidad de áreas en las realiza su práctica. -Disciplina profesión - interactúan © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
5.
¿QUE ES EL
TRABAJO SOCIAL? Disciplina científica? El T.S. es ciencia en tanto que como practica social productora de conocimientos mediante la cual nos apropiamos de la realidad y la transformamos para nuestro servicio.. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
6.
EL TRABAJO SOCIAL
ES… Es una auténtica praxis social, su ejercicio Exige contacto directo y continuado con la realidad social junto con y a las personas. Es una profesión que se caracteriza por la acción especializada sobre la base de conocimiento, actitudes, habilidades acreditadas. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
7.
INTERVENCION SOCIAL. Es una
ACCION PROGRAMADA, que se realiza sobre un individuo o un colectivo trabajando perfiles psicoevolutivos y los sectores sociales con un doble fin que es MEJORAR la situación generando cambio social. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
8.
INTERVENCION SOCIAL El trabajo
social interviene en situaciones concretas que muestran determinadas carencias. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
9.
LA INTERVENCION PROFESIONAL Estado Social
y Democrático de Derecho © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
10.
DOMINIO DE CONOCIMIENTO PROFESIONAL Se
dice que los T.S., somos TECNOLOGOS – por que intervenimos en situaciones concretas, ello nos ha permitido: - Desarrollar metodología de trabajo y - Desplegar la creatividad operativa. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
11.
EL TRABAJO SOCIAL FUNDAMENTOS
DEL TRABAJO SOCIAL. Cuáles son los hechos o circunstancias fundamentales que dan lugar al nacimiento y desarrollo del Trabajo Social Profesional? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
12.
FUNDAMENTOS DEL T.S Surge
basado en la doctrina social católica. - Luego pasa por el movimiento de re-conceptualización que asoció el ejercicio profesional con agenciar el Cambio. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
13.
EL TRABAJO SOCIAL Mary
E. Richmond, influenciada por el positivismo y el pragmatismo abre una nueva etapa para el Trabajo Social. A ella debemos la teoría de fundamentación del Trabajo Social y la primera propuesta científica centrada en la investigación (diagnóstico y tratamiento). © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
14.
EL OBJETO Qué es
el objeto ? En Trabajo Social (Mary E. Richmond). Son las situaciones originadas por las carencias. El objeto por tanto, no es a priori, se constituye por y en una red de relaciones. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
15.
SITUACIÓN Sistema Integrado de
elementos, hechos, relaciones y condiciones, dados en el tiempo y espacio concretos. Una situación se hace problema social cuando afecta a un colectivo de personas. Hechos: acontecimientos reales que conforman el problema © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
16.
SITUACIÓN PROBLEMA Es una
situación límite. Frena la realización de la persona. Espiral diabólica (multicausalidad). de la problemática © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 social.
17.
SITUACIÓN PROBLEMA © Escuela
Nacional de la Judicatura, 2013
18.
¿DONDE INICIA LA INTERVENCIÓN? Cualquier
demanda que se nos haga, es un punto de partida para nuestra intervención. Precisar el distinción. problema social objeto © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 implica una
19.
DISTINGUIR ENTRE: Las personas
y el T.S. Los problemas acuciantes - desencadenantes. Los problemas fundamentales – estructurales. Necesidad sentidad-necesidad real. Nuestro campo de operación y el de otra disciplina. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
20.
DISTINGUIR ES (Bradford
Keeney) Construir una Epistemología, o sea una manera de conocer y una manera de conocer su conocer. Precisar el objeto es delimitarlo, definir objetivos y la intervención con los actores, la institución en la que trabajamos y la experiencia y la significación de los sujetos implicados. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
21.
LOS OBJETIVOS Dan dirección
y sentido a la acción. Pueden ser explícitos o implícitos. Generales o particulares © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
22.
FUNCIONES QUE HACE UN
TRABAJADOR SOCIAL? A. Atención directa. B. Investigación social. C. Política y Promoción Social. D. Capacitación de Recursos Humanos Profesionales. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
23.
EL TRABAJO SOCIAL
Y SUS ESPACIOS DE INTERVENCIÓN © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
24.
© Escuela Nacional
de la Judicatura, 2013
25.
¿QUE ES UN
METODO? Ezequiel Ander Egg, Significa camino a seguir mediante una serie de operaciones y reglas prefijadas de antemano para alcanzar un resultado propuesto. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
26.
METODO EN TRABAJO
SOCIAL Es el proceso de ayuda por el cual el /la profesinal, a través de técnicas y procedomientos promueve recursos del individuo/persona para que este/a supere los conflictos derivados de la situación problema en que se encuentra. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
27.
LOS METODOS CLASICOS TRABAJO
SOCIAL 1. El método de caso social individual. 1.1. Etapas. 1.2. Caracteristicas. 1.2. Cómo evoluciona este método. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 DEL
28.
LOS METODOS DEL
TRABAJO SOCIAL 2. El Trabajo Social de Grupo. 2.1. Caracteristicas 2.2. Principios de la práctica. 2.3. Cómo evoluciona este enfoque? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
29.
LOS METODOS DEL
TRABAJO SOCIAL 3. El Desarrollo de la comunidad. 3.1. Características. 3.2. Evolución del enfoque © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
30.
ESTRUCTURA DE LOS
METODOS DE TRABAJO SOCIAL Enfoques para intervención en Trabajo Social. El método científico Fases © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
31.
EVALUACIÓN Trabajo grupal acerca
de metodo en trabajo social. Referencias y material de apoyo Ander Egg, Ezequiel. (1992). Reflexiones en torno a los métodos del Trabajo Social, México-Buenos AiresLima, Editorial El Ateneo. Kisnerman, Natalio. (2005).Pensar el Trabajo Social: Una introducción desde el construccionismo. Buenos Aires-México.Grupo Editorial Lumen, Hvmanitas. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
32.
¡MUCHAS GRACIAS POR SU
ATENCIÓN! © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013