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Planificación PARA
PRIMER CICLO
ALUMNA: ANA TOLEDO
PROFESOR: JUAN ROBLES
CURSO: 3°AÑO NIVEL
PRIMARIO.
AÑO: 2013
Fundamentacion
El siguiente trabajo se inicia con un enfoque tradicional de cómo se enseñaban las
letras en el primer ciclo, unos años atrás; es continuado con un enfoque innovador
que nos ofrece la educación del siglo XXI.
Al ir interpretando y analizando esta propuesta áulica notará los cambios
producidos en la educación con respectos a los diferentes tipos de recursos
didácticos como así también de metodologías de trabajos que llevan a nuestros
alumnos a un conocimiento nuevo y significativo.
Objetivos
Este proyecto tiene como objetivo, garantizar que lo viejo se puede hacer de una
manera innovadora, creativa con las nuevas tecnologías.
Clase: tradicional (1° grado)
Tema: el abecedario
Actividad de inicio
Se presentará el abecedario en una lámina para que los alumnos aprendan los
nombres de todas las letras.
Se aplica la relación figura-palabra, para reforzar la identificación y memorización
de las letras.
Actividad de desarrollo
Se continuará con las siguientes actividades para privilegiar el proceso de
memorización en los alumnos.
Consigna:
Escribe tres renglones de cada una de las letras del abecedario. Siguiendo el
ejemplo
A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A.
A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A.
A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A.
B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B.
B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B.
B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B.
Actividad de cierre.
Todos los alumnos repetirán el abecedario en voz alta para agilizar su
memorización.
Clase innovadora (1° grado)
Tema: el abecedario
Actividad de inicio
Se iniciará la clase presentando un video del abecedario con una imagen de cada
letra y su respectivo sonido en un proyector para toda la clase con el fin de que los
alumnos comiencen a identificar sus sonidos, y así lograr sus pronunciaciones
El abecedario en español
Actividad de desarrollo
Se presentaran diversos juegos on line para que los alumnos vayan conociendo
cada letras en diferentes palabras
http://www.ciudad17.com/Flash/Peques_Letras.swf
Actividad de cierre
Escritura espontánea en el programa Microsoft Word para verificar lo aprendido en
clase.

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  • 1. Planificación PARA PRIMER CICLO ALUMNA: ANA TOLEDO PROFESOR: JUAN ROBLES CURSO: 3°AÑO NIVEL PRIMARIO. AÑO: 2013
  • 2. Fundamentacion El siguiente trabajo se inicia con un enfoque tradicional de cómo se enseñaban las letras en el primer ciclo, unos años atrás; es continuado con un enfoque innovador que nos ofrece la educación del siglo XXI. Al ir interpretando y analizando esta propuesta áulica notará los cambios producidos en la educación con respectos a los diferentes tipos de recursos didácticos como así también de metodologías de trabajos que llevan a nuestros alumnos a un conocimiento nuevo y significativo. Objetivos Este proyecto tiene como objetivo, garantizar que lo viejo se puede hacer de una manera innovadora, creativa con las nuevas tecnologías. Clase: tradicional (1° grado) Tema: el abecedario Actividad de inicio Se presentará el abecedario en una lámina para que los alumnos aprendan los nombres de todas las letras. Se aplica la relación figura-palabra, para reforzar la identificación y memorización de las letras.
  • 3. Actividad de desarrollo Se continuará con las siguientes actividades para privilegiar el proceso de memorización en los alumnos. Consigna: Escribe tres renglones de cada una de las letras del abecedario. Siguiendo el ejemplo A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A. A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A. A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A. B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B. B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B. B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B. Actividad de cierre. Todos los alumnos repetirán el abecedario en voz alta para agilizar su memorización.
  • 4. Clase innovadora (1° grado) Tema: el abecedario Actividad de inicio Se iniciará la clase presentando un video del abecedario con una imagen de cada letra y su respectivo sonido en un proyector para toda la clase con el fin de que los alumnos comiencen a identificar sus sonidos, y así lograr sus pronunciaciones El abecedario en español Actividad de desarrollo Se presentaran diversos juegos on line para que los alumnos vayan conociendo cada letras en diferentes palabras http://www.ciudad17.com/Flash/Peques_Letras.swf Actividad de cierre Escritura espontánea en el programa Microsoft Word para verificar lo aprendido en clase.