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PACIE es una metodología del
trabajo en línea a través de un
  campo virtual que facilita la
   introducción del elearning         Busca incluir las TIC´s dentro los
dentro los procesos educativos      procesos educativos, pensando en el
                                     docente como motor esencial de los
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  Esta formado por 2 secciones:
En esta sección interviene toda la comunidad del aprendizaje y se
 establecen acuerdos entre tutores y participantes con respecto a
 las actividades pendientes. Comprende tres partes importantes:

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                        expresar el agradecimiento y despedirse
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                        solicitar el certificado una vez culminado
                        el curso
En esta sección está dirigida a conocer las opiniones de los
estudiantes sobre la estructura del aula, los contenidos y la labor de
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                             desarrollo del curso




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Bloque de Cierre Ana Karina Colina

  • 1.
  • 2. PACIE es una metodología del trabajo en línea a través de un campo virtual que facilita la introducción del elearning Busca incluir las TIC´s dentro los dentro los procesos educativos procesos educativos, pensando en el docente como motor esencial de los procesos de aprendizaje, facilitando los procesos operativos y administrativos del área académica
  • 3. Presencia Alcance Capacitación Interacción E-learning
  • 4. PACIE propone que la estructura de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) este dividida en 3 bloques, cada uno de ellos con contenidos y actividades a desarrollar, estipuladas en un tiempo y un orden, que guiara al estudiante en el proceso de aprendizaje en las aulas virtuales Bloques Bloque 0 Bloque de Cierre Académicos
  • 5. Representa el último bloque de Negociación información en un aula virtual, es un espacio que permite establecer el cierre de los contenidos, finalizar alguna actividad pendiente y generar un proceso de interacción a través de la retroalimentación constructiva. Retroalimentación Esta formado por 2 secciones:
  • 6. En esta sección interviene toda la comunidad del aprendizaje y se establecen acuerdos entre tutores y participantes con respecto a las actividades pendientes. Comprende tres partes importantes: Evaluación Final del Curso: permite comprobar los aprendizajes generales del curo y da la oportunidad de realizar alguna actividad pendiente La Despedida: espacio de interacción para expresar el agradecimiento y despedirse de los compañeros virtuales y del tutor. Certificados de Graduación: permite solicitar el certificado una vez culminado el curso
  • 7. En esta sección está dirigida a conocer las opiniones de los estudiantes sobre la estructura del aula, los contenidos y la labor de los tutores, desde el punto de vista didáctico, pedagógico y académico. Comprende dos secciones importantes: Necesitamos tu opinión: a través de una encuesta se conoce la opinión de los participantes en cuanto al desarrollo del curso Ayúdanos a mejorar: se obtienen las sugerencias sobre posibles fallas encontradas en el curso