Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Detective social general
1. Descubre dónde está el error social
Explica: ¿por qué?
Detective social
Lorena Boschetti, Anabel Cornago,, Nuria Mar, María Román
En El sonido de la hierba al crecer
Dibujo del detective: Jonatan Bastida
Serie 1: Conversación
2.
3. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_____________________________________________
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4.
5.
6. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_____________________________________________
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Lorena Boschetti
7. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_____________________________________________
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Lorena Boschetti
8. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_____________________________________________
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Lorena Boschetti
9. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_____________________________________________
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10. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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Lorena Boschetti
11. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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Lorena Boschetti
12. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_____________________________________________
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Lorena Boschetti
13. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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14. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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15. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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Lorena Boschetti
16. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_____________________________________________
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Lorena Boschetti
17. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_____________________________________________
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18. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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19. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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Lorena Boschetti
20. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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21. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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22. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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23. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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24. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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25. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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26. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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27. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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28. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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29. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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30. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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31. ¿Dónde está el error?
Pablo intenta siempre salirse con la suya y hacer lo que él quiere.
Es importante ser flexible y tener en cuenta lo que quiere hacer nuestro
amigo.
¿Dónde está el error social?
32. El niño insiste en jugar a lo que él quiere y se enoja cuando le
dicen que no.
Debemos respetar la decisión de nuestros compañeros y no
imponer lo que queremos nosotros.
33. La niña de rulos está hiriendo los sentimientos de su amiga.
No siempre tenemos que decir todo lo que pensamos. Debemos
cuidar de no lastimar con nuestros comentarios a los demás.
34. A Pedro no le importa que Ana esté llorando, sólo quiere que escuchen
su buena noticia.
Debemos preocuparnos cuando alguien llora y preguntarle qué le
sucede o si podemos ayudarlo . Lo que tenemos para decir no siempre
es lo más importante en ese momento.
35. El niño de rojo no sabe perder. Quiere ganar cueste lo que cueste y
amenaza a su amigo.
Cuando jugamos con otros niños nos divertimos cuando ganamos y
cuando perdemos. Hay que ser buen perdedor.
36. Esta niña no comparte sus juguetes con el niño.
Debemos compartir nuestros juguetes con otros niños. Es muy divertido
jugar con otras personas
37. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica________________________________
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___________ María Román
38. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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_____________ María Román
39. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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María Román
40. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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___________ María Román
41. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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_________________________María Román
42. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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___________ María Román
43. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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___________ María Román
44. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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María Román
45. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica________________________________
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María Román
46. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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___________ María Román
47. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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María Román
48. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica________________________________
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___________ María Román
49. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_____________________________________
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________________________________María Román
50. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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_____________ María Román
51. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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_____________ María Román
52. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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53. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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54. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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55. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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_____________ María Román
56. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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57. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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58. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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59. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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60. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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_____________ María Román
61. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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62. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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63. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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64. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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65. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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66. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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67. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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68. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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69. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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70. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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71. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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72. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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73. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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74. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
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_____________ María Román
75. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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_____________ María Román
76. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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_____________ María Román
77. ¿Dónde está el error?
¿Por qué?
Explica_________________________________________
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_____________ María Román
78. ¿Qué está mal?
¿Por qué?
Porque los niños están hablando pero no se miran a los
ojos y además se dan la espalda.
Así no podemos estas atentos a todos los detalles de la
conversación.
Nuria Mar
79. ¿Qué está mal?
¿Por que?
Porque no se respetan los turnos, el tono de voz no es el
adecuado y se están agarrando fuertemente y pegando.
No es una conversación. Es una pelea violenta.
Nuria Mar
80. Nuria Mar
Porque el chico no mira a los ojos de su amiga y no
puede observar que lo que hace y dice le hace sentirse
muy triste y está apunto de llorar.
Recuerda los amigos se ríen contigo y nunca de ti.
81. Nuria Mar
Porque no mantiene la distancia y el tono de voz adecuado.
Y no escucha ni respeta los turnos.
82. Nuria Mar
Porque no se escucha ni se respeta los turno. El niño
grande le está pegando al otro.
83. Nuria Mar
Porque no se respetan los turnos, se gritan y se están
agarrando fuertemente y pegándose. No es una
conversación. Es una pelea.
84. Nuria Mar
Porque el niño no está escuchando a su mamá, se tapa los oidos.
Tiene los ojos cerrados. Para conversar adecuadamente hay que
escuchar y observar a la otra persona
85. Nuria Mar
Porque muy pegados así no se puede hablar. Parecen estar muy
enfadados . Para poder dialogar en necesario mantener una
distancia adecuada, para no incomodar.
86. Nuria Mar
Porque el hombre no mira al compañero. Se debe mantener el contacto visual
de la cara para poder ver la expresión facial y los movimientos de las manos
de la otra persona. Esto nos ayuda a comprender en conjunto el mensaje.
87. Nuria Mar
Porque muy pegados así no se puede hablar. Parecen estar
muy enfadados . Para poder dialogar en necesario mantener
una distancia adecuada, para no incomodar.
88. Nuria Mar
Porque el niño le tira de la coleta a la niña. Para poder dialogar en necesario
mantener una actitud no violenta, una distancia adecuada , escuchar a la otra
persona, mantener el contacto visual y no incomodar.
89. Nuria Mar
Porque hacen burlas .Hay que controlar las expresiones faciales. No se
deben hacer cuando hablamos con los compañeros. Esto puede impedir que
nos tomen en serio y tal vez no quieran hablar con nosotros .