Gruppe B:            Bernadette,RSS-FEEDS   Elke, Sepp,            Stefan,            Susanne,            Barbara
AUFGABEN   A.   RSS-Feeds zu Arbeitsthema finden (Blog, Webseite…)   B.   Feed-Reader auswählen   C.   Feeds verfolgen...
A. FEEDS Feeds   dynamisches Lesezeichen, das entweder mit einem Browser oder Feed -    Reader oder E-Mail-Programm abon...
B. FEED-READER,                  C. FEEDS VERFOLGEN Feed Reader   www.google.com/reader      Voraussetzung ist gmail-Ko...
D. FEED IMPORT AUF KURSPLATTFORM   Der Standard – Bildung   Kurier – Bildung   Erwachsenenbildung.at   AK aktuell   A...
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Aufgabe Kurs Öffentliches Engagement und Web 2.0

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  1. 1. Gruppe B: Bernadette,RSS-FEEDS Elke, Sepp, Stefan, Susanne, Barbara
  2. 2. AUFGABEN A. RSS-Feeds zu Arbeitsthema finden (Blog, Webseite…) B. Feed-Reader auswählen C. Feeds verfolgen D. Feed in Kursplattform importieren  Auf Plattform berichten /ev. Screencast dazu machen
  3. 3. A. FEEDS Feeds  dynamisches Lesezeichen, das entweder mit einem Browser oder Feed - Reader oder E-Mail-Programm abonniert werden kann.  D.h. der Inhalt der Webseite aktualisiert sich automatisch  man muss nicht ständig viele Seiten besuchen um auf aktuellem  Stand zu sein  einfachere Verfolgung von Webseiten RSS = Really simple syndication,  die Technologie, die Abos der Webseiten ermöglicht Ausgewählte Feeds:  Der Standard – Bildung  Kurier – Bildung  Erwachsenenbildung.at  AK aktuell  Attac
  4. 4. B. FEED-READER, C. FEEDS VERFOLGEN Feed Reader  www.google.com/reader  Voraussetzung ist gmail-Konto  bloglines.com  feedburner.com  fastladder.com Feed-Abos einrichten und via Feed-Reader verfolgen Screencasts von David und Thomas
  5. 5. D. FEED IMPORT AUF KURSPLATTFORM Der Standard – Bildung Kurier – Bildung Erwachsenenbildung.at AK aktuell Attac Zum Teil Kategorien zugewiesen  Z.B. Politik  Z.B. Bildung  Oder neue Kategorie anlegen Screencast von Karl

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