1. UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE COMPUTACIÓN
SAN DIEGO- EDO. CARABOBO
UNIDAD I.
Internet y Aplicaciones
(Parte II)
Autores:
Colmenares Esteban
C.I.: 17.315.506
Hevia Gabriel
C.I.: 18.320.801
Ho Weimen
C.I.: 17.171.005
San Diego, Julio 2009

2. Contenido
•Internet y la innovación didáctica.
•Actividad didáctica metáforas básicas.
•Actividades didacticos
•¿Como quieres aprender?.
•Aplicaciones Web.

4. Actividad didácticas metáforas básicas:
•Internet como biblioteca: conseguir
información.
•Internet como imprenta: crear y difundir
información.
•Internet como canal de comunicación con
personas: crear juntos y difundir información.

5. Actividades didácticas
Biblioteca Imprenta
Canal
comunicación
con personas

6. ¿Cómo quieres aprender?
Conocimiento
Enseñanza tradicional
Aprendizaje basado en la
resolución de problemas
Tiempo

7. Aplicaciones Web:
Ventajas:
•Se facilita el trabajo a distancia.
•No se requieren complicadas combinaciones de
Hardware/Software para utilizar estas aplicaciones.
Solo un computador con un buen navegador Web.
•Las aplicaciones Web son fáciles de usar (no
requieren conocimientos avanzados de
computación).
•Con una aplicación Web tendrá alta disponibilidad,
ya que puede realizar consultas en cualquier parte
del mundo donde tenga acceso a Internet y a
cualquier hora.

8. Aplicaciones Web:
Desventajas:
•Las aplicaciones Web le permiten reunir las diferentes áreas
de la empresa.
•Tendrá mayor control de datos y mejor seguridad en las
diferentes secciones del website.
•Permite tener un avanzado sistema de consultas, altas, bajas
y modificaciones de datos provenientes de cualquier área de
la empresa, lo cuál nos mantendrá la información siempre
actualizada.
•Otorga la flexibilidad de determinar niveles de acceso según
la confidencialidad de los datos así como la posibilidad de
realizar transacciones on-line.