Luovan prohjektin teoreettisen taustan hahmottelua

1. Johdattelua luovaan
projektiin
J. Enkenberg 2008

2. 2
Luovuus?
"Ihmisen luovuus on kaiken taloudellisen toiminnan
pohjimmainen lähde. Jokainen ihminen on omalla tavallaan
luova ja voidaksemme täysin hyötyä ja ammentaa tästä
luovuudesta, se edellyttää sitä, että olemme
suvaitsevaisia, pyrimme olemaan monipuolisia ja ottamaan
kaikki mukaan." (Richard Florida ks.
http://www.yleradio1.fi/yhteiskunta/puheenvuorot/id275.sht
ml)
Florida: Luovan talouden tekijät Talentness, Technology and Tolerance

3. Kuusi luovuuden periaatetta (Perkins, D. (1983). The
mind’s best work: a new dimension of creative thinking.
Cambridge: Harvard University Press,)
Luovuus
1) Sisältää esteettistä yhtä paljon kuin käytännöllistä
ajattelua
2) Riippuu tarkkaavaisuuden suunnasta(prosessista) yhtä
paljon kuin tuloksista
3) Riippuu mielen liikkuvuudesta (joustavuus;
divergenssi) enemmän kuin vuolaudesta
4) Riippuu osaamisen rajalla tapahtuvasta työskentelystä
enemmän kuin sen keskiöön sijoittuvasta toiminnasta
5) Riippuu sekä subjektiivisesta että objektiivisesta
ajattelusta
6) Riippuu sisäisestä motivaatiosta enemmän kuin
ulkoisesta motivaatiosta
3

4. 4
Luovaa toimintaa luonnehtivia piirteitä:
esteettisyys
tarkoitus
liikkuvuus
haaste
monet näkökulmat
sisäinen motivaatio

5. 5
Luovuus vrt. innovaatio
Luovuus
liittyy ideoiden (uusien ja parempien) generointiin
Innovaatio
koskee idean käyttöönottoa tai toteutusta

6. 6
”Luovuus on kyky tuottaa työ, joka on sekä uusi
(omaperäinen, odottamaton) että soveltuva
(käytännöllinen, toimiva).”
(ks. http://www.mlab.uiah.fi/polut/Luovuus/teoria_luovuus.html)
ks.myös http://www.oph.fi/page.asp?path=1,443,33875,39558

7. 7
Luovuuden myyttejä (tulkinta perustuu pitkälti
Teresa Amabilen ajatuksiin ja tutkimustuloksiin.
ks.http://dor.hbs.edu/fit/fi_redirect.jhtml?facInfo=pub&facE
mId=tamabile)
1) Luovuuteen pystyvät vain ns. luovat tyypit
Tutkimus on osoittanut, että kuka tahansa
normaaliälyinen kykenee luovaan toimintaan

8. 8
2) Raha motivoi luovaan toimintaan
Ihmiset arvostavat työympäristöä, jossa luovuutta
tuetaan, arvostetaan ja tunnistetaan. Ihmiset ovat
luovimmillaan, kun he pitävät työstään ja ylittävät
odotetun, normaalin toiminnan rajoja

9. 9
3) Aikaan kytketty paine ruokkii luovuutta
Ihmisten luovuus vähenee, kun he taistelevat aikaa
vastaan. Luovuus edellyttää kypsyttelyä ja aikaa
tutkivaan ajatteluun

10. 1
0
4) Pelko synnyttää läpimurtoja (”killer applications”)
Luova toiminta on positiivisessa riippuvuussuhteeessa
iloon, rakkauteen ja vastaavasti negatiivisessa
suhteessa vihaan, pelkoon ja ahdistuneisuuteen

11. 1
1
5) Kilpailu on merkittävämpää luovuudelle kuin yhdessä
tapahtuva toiminta
Luova ja uutta innovoiva ryhmä luottaa ideoiden
jakamiseen, niistä väittelyyn ja menestyy ...

12. 1
2
6) Selkeä/suoraviivainen johtaminen on ominaista
luoville organisaatioille
Saneerauksessa (re-engineering) yleensä
virtaviivaistetaan organisaatiota (ulkoistamalla esim.)
Saneeraus laskee luovuutta organisaatiossa
merkittävästi (saneerauksen ennakointi jopa tätäkin
enemmän)

13. Yleisesti käytettyjä luovan toiminnan
mittaamisen/arvioinnin kohteita (yleensä)
Tuotettujen ideoiden lukumäärä
Niiden erilaisuus
Niiden ihmisten luonteenpiirre, jotka tuottavat enemmän
ja parempia ideoita
Luova toiminnan esteiden arviointi
Ideoiden vaikutusten arviointi
1
3

14. Luovan prosessin struktuuri?
Tekijä (subjekti)
Luova toiminta
(prosessi)
Kohde
(artefakti/objekti)
Anttila, P. (2005) Ilmaisu, teos, tekeminen ja
tutkiva toiminta. Hamina: Artefakta. (S. 101)
1
4

15. Artefakti?
Ihmisen antama muoto kohteelle (vrt. arkeologia)
ESimerkkejä: kivestä tehdyt työvälineet, saviastiat
http://www.geocities.com/amuns_temple/Glossary.htm
Artefaktiksi voidaan kutsua myös
kohdetta(objektia), jota käytetään opetuksessa tai
oppimisen apuna/tukena
(ks.
http://www.edsnet.na/Resources/TBCM/TBCM10/M10Gl
ossary.htm)
1
5

16. 1
6
Luova projekti?
Tekijät (subjekti;4-5 henkilöä)
Luova toiminta
(prosessi)
Luova tekniikka
(nostaa näkyviin
luovia ideoita)
Kohde
(artefakti,objekti)
Pedagoginen
malli)
Oppimisympäristö
Opetusmateriaali
Fyysinen
tuote (esine)

17. Luovan tuotteen kuvaus?
Luovan tuotteen/innovaation kuvaus:
1)Nimi
2)Kuvaus (oppimis)tavoitteesta, jonka
saavuttamista se edistää
3)Konteksti, johon sen käyttö sijoittuu
4)Periaatteet, joita pyritään toteuttamaan
käytössä/tavoitteen saavuttamisessa
5)Kuvaus siitä, mikä on konteen struktuuri ja
miten siihen yhdistyvä toiminta etenee
(edellä sovellettu Alexanderin kuvausta design-mallin kuvauksesta (design
pattern) Alexander, C. et al (1977) A pattern language:
towns, buildings, construction. New York: Oxford University Press)
Ks. myös: http://www2.tisip.no/E-LEN/
1
7