SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Nusos que no es desfan
Ana Seixas
Una idea per a cada imatge
• L’Anna plora per una relació
trencada...
• N’apareix una altra amb qui fer
nusos que no es desfan. Li fa un
regal particular: un termòmetre per
a determinar l’embaràs que
simbolitza un nus etern.
• Plegats tenen mil idees de crear
nusos entre tots dos.
Feina específica de 9 a 11 anys
• Llegim les imatges i les relacionem amb el títol.
Parar atenció als detalls que ens aporten significats.
(el noi de la 1ra imatge no porta barba, no és el
mateix del 2n projecte..)
• Per parelles construïm un text que acompanyi les
imatges. Cada grup d’alumnes buscarà diferents
raons de tot plegat.
• Les versions sortiran ben diferents. Valorarem en
comú la creativitat, la manera d’expressar els
raonaments, les conclusions i el detall del
desenvolupament.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (7)

Manualitat Nadal - Cristina Rodríguez, Clàudia Muñoz
Manualitat Nadal - Cristina Rodríguez, Clàudia MuñozManualitat Nadal - Cristina Rodríguez, Clàudia Muñoz
Manualitat Nadal - Cristina Rodríguez, Clàudia Muñoz
 
Crea PresentacióN De Microsoft Power Point (2)
Crea PresentacióN De Microsoft Power Point (2)Crea PresentacióN De Microsoft Power Point (2)
Crea PresentacióN De Microsoft Power Point (2)
 
Reunio pares segon trimestre 2015
Reunio pares segon trimestre 2015Reunio pares segon trimestre 2015
Reunio pares segon trimestre 2015
 
Treballem el món del còmic
Treballem el món del còmicTreballem el món del còmic
Treballem el món del còmic
 
Pel que fa l
Pel que fa lPel que fa l
Pel que fa l
 
Josep,laia.aroa
Josep,laia.aroaJosep,laia.aroa
Josep,laia.aroa
 
Ilec 30minlectura
Ilec 30minlecturaIlec 30minlectura
Ilec 30minlectura
 

Ähnlich wie Regal: Nusos que no es desfan

Projecte de-carnestoltes-a-p5-introducció
Projecte de-carnestoltes-a-p5-introduccióProjecte de-carnestoltes-a-p5-introducció
Projecte de-carnestoltes-a-p5-introducció
ilocui1968
 

Ähnlich wie Regal: Nusos que no es desfan (7)

Un amic invisible
Un amic invisibleUn amic invisible
Un amic invisible
 
La girafa amb el coll més llarg de tot el món
La girafa amb el coll més llarg de tot el mónLa girafa amb el coll més llarg de tot el món
La girafa amb el coll més llarg de tot el món
 
Unitat 1: Què ens diu la natura?
Unitat 1: Què ens diu la natura?Unitat 1: Què ens diu la natura?
Unitat 1: Què ens diu la natura?
 
Projecte de-carnestoltes-a-p5-introducció
Projecte de-carnestoltes-a-p5-introduccióProjecte de-carnestoltes-a-p5-introducció
Projecte de-carnestoltes-a-p5-introducció
 
Alternativa 14 15
Alternativa 14 15Alternativa 14 15
Alternativa 14 15
 
Regal: Molt d'amor
Regal: Molt d'amorRegal: Molt d'amor
Regal: Molt d'amor
 
Les TIC i l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura
Les TIC i l’aprenentatge de la lectura i l’escripturaLes TIC i l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura
Les TIC i l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura
 

Mehr von Didacticolite

Mehr von Didacticolite (20)

Aparellaments amb intriga
Aparellaments amb intrigaAparellaments amb intriga
Aparellaments amb intriga
 
JE MONTE, JE DESCENDS ET JE TOMBE
JE MONTE, JE DESCENDS ET JE TOMBEJE MONTE, JE DESCENDS ET JE TOMBE
JE MONTE, JE DESCENDS ET JE TOMBE
 
SUBO, BAJO Y ME CAIGO
SUBO, BAJO Y ME CAIGOSUBO, BAJO Y ME CAIGO
SUBO, BAJO Y ME CAIGO
 
PUJO, BAIXO i CAIC
PUJO, BAIXO i CAICPUJO, BAIXO i CAIC
PUJO, BAIXO i CAIC
 
Le fantôme Rusca
Le fantôme RuscaLe fantôme Rusca
Le fantôme Rusca
 
La Fantasma
La FantasmaLa Fantasma
La Fantasma
 
La fantasma Rusca Lleda
La fantasma Rusca LledaLa fantasma Rusca Lleda
La fantasma Rusca Lleda
 
Un zoológico particular es (1)
Un zoológico particular es (1)Un zoológico particular es (1)
Un zoológico particular es (1)
 
Un zoològic particular cat (1)
Un zoològic particular cat (1)Un zoològic particular cat (1)
Un zoològic particular cat (1)
 
Un zoo particulier fr (1)
Un zoo particulier fr (1)Un zoo particulier fr (1)
Un zoo particulier fr (1)
 
La Marta i l'Oriol van al bosc.
La Marta i l'Oriol van al bosc.La Marta i l'Oriol van al bosc.
La Marta i l'Oriol van al bosc.
 
Marta y Jose van al bosque.
Marta y Jose van al bosque.Marta y Jose van al bosque.
Marta y Jose van al bosque.
 
Emma et Pierre vont à la fôret.
Emma et Pierre vont à la fôret.Emma et Pierre vont à la fôret.
Emma et Pierre vont à la fôret.
 
Chez mémé
Chez mémé Chez mémé
Chez mémé
 
En casa de la abuela.
En casa de la abuela.En casa de la abuela.
En casa de la abuela.
 
A casa de l'àvia
A casa de l'àviaA casa de l'àvia
A casa de l'àvia
 
Le ballon qui voulait voyager.
Le ballon qui voulait voyager.Le ballon qui voulait voyager.
Le ballon qui voulait voyager.
 
La pilota que volia veure món.
La pilota que volia veure món.La pilota que volia veure món.
La pilota que volia veure món.
 
La pelota que queria ver mundo.
La pelota que queria ver mundo.La pelota que queria ver mundo.
La pelota que queria ver mundo.
 
Tula, la chienne pointer
Tula, la chienne pointerTula, la chienne pointer
Tula, la chienne pointer
 

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (8)

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

Regal: Nusos que no es desfan

  • 1. Nusos que no es desfan Ana Seixas
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Una idea per a cada imatge • L’Anna plora per una relació trencada... • N’apareix una altra amb qui fer nusos que no es desfan. Li fa un regal particular: un termòmetre per a determinar l’embaràs que simbolitza un nus etern. • Plegats tenen mil idees de crear nusos entre tots dos.
  • 6. Feina específica de 9 a 11 anys • Llegim les imatges i les relacionem amb el títol. Parar atenció als detalls que ens aporten significats. (el noi de la 1ra imatge no porta barba, no és el mateix del 2n projecte..) • Per parelles construïm un text que acompanyi les imatges. Cada grup d’alumnes buscarà diferents raons de tot plegat. • Les versions sortiran ben diferents. Valorarem en comú la creativitat, la manera d’expressar els raonaments, les conclusions i el detall del desenvolupament.