1. Curso Básico de Capacitación Prioridades de la Educación Básica.

2. Se denomina “ curso básico ” porque está encaminado a la construcción de una plataforma común de conocimientos y habilidades en el magisterio de todo el país. No se trata de ofrecer “lo mínimo” sino lo “básico” (conocimientos teóricos y prácticos, valores y actitudes) que permita a las maestras y a los maestros desarrollar sus capacidades profesionales y adquirir herramientas para seguir aprendiendo.

3. Es una propuesta formativa que tiene como finalidad fortalecer las competencias profesionales de los maestros de educación básica.

4. Se fundamenta: En el intercambio de reflexiones y experiencias, entre los maestros de los tres niveles de educación básica, en relación con temas de interés común y que son de importancia vital para el sistema educativo nacional.

11. Organización La propuesta forma parte de las acciones nacionales de formación continua, está diseñada para desarrollarse en 20 horas, distribuidas en tres bloques de trabajo.

12. Propósito general Que los maestros participantes: reconozcan en la cobertura, eficiencia terminal, calidad y equidad, retos fundamentales en la educación básica y que identifiquen las competencias a fortalecer para enfrentarlos.

13. Modalidad de trabajo Por tratarse de una prioridad que debe atender las características de la educación básica, se considera la modalidad presencial como forma de trabajo.

14. Participantes El curso “ Prioridades de la Educación Básica ” está dirigido a los docentes de educación básica de todas las vertientes, modalidades y asignaturas.

15. Descripción de los bloques

22. CURSO BASICO DE ACTUALIZACIÓN

24. CURSO BASICO DE ACTUALIZACIÓN Propósitos de algunos de los cursos básicos de actualización: que los maestros amplíen su conocimiento y comprensión sobre los contextos y las secuencias de situaciones problemáticas que dan significado a los contenidos que se abordan en la escuela donde trabaja.

25. CURSO BASICO DE ACTUALIZACIÓN Propósitos de algunos de los cursos básicos de actualización: que los docentes de educación, fortalezcan sus competencias profesionales para impulsar mejores procesos de aprendizaje, que incidan en la formación de una cultura científica básica en los alumnos.

26. CURSO BASICO DE ACTUALIZACIÓN Propósitos de algunos de los cursos básicos de actualización: apoyar la actualización y el fortalecimiento profesional de los profesores mediante la revisión y el análisis del enfoque y contenidos curriculares del Plan y programas de estudios y las formas de enseñanza que se proponen, así como de la reflexión sobre su práctica pedagógica a fin de mejorarla.

27. CURSO BASICO DE ACTUALIZACIÓN Propósitos de algunos de los cursos básicos de actualización: que los profesores y las profesoras analicen y logren identificar de manera clara su papel y sus posibilidades de intervención, así como los obstáculos que enfrentan para participar en la formación de los adolescentes.