1. República Bolivariana De Venezuela
La Universidad Del Zulia
Núcleo Costa Oriental Del Lago
Programa Humanidades Y Educación
Sub-Programa: Educación Mención Informática
Cabimas, Mayo de 2012

2. Sistemas Tutoriales Inteligentes
Sistemas Tutoriales Inteligentes
Son
Herramientas
computacionales
Con Técnicas
Inteligencia
Artificial
Metodología de
Conocimiento
enseñanza

3. Sistemas Tutoriales Inteligentes
Un STI es capaz de guiar al alumno a
lo largo de un dominio en particular del
conocimiento, resolviendo durante el
proceso tareas tales como la
elaboración de una estrategia de
tutorización, la generación de
ejercicios a la medida de las
necesidades del alumno y la
resolución pedagógica de estos
ejercicios, así como la explicación de
la solución.
Soledad González, C. (2004).

4. Sistemas Tutoriales Inteligentes
Características:
Se denominan inteligentes para diferenciarlo con los
sistemas tradicionales de instrucción por computadora
Permite un avance del aprendizaje de manera autónoma
Se hace uso de la inteligencia artificial
Informa al alumno sobre su desempeño

5. Componentes de los tutoriales Inteligentes
El Modelo Pedagógico
consiste
en la representación de
profesionales expertos
diferentes ya que velar
Responsabilidad y Proceso de
Sistema Educativo
objetividad enseñanza-aprendizaje

6. Componentes de los tutoriales Inteligentes
Entre los principales componentes del sistema tutorial inteligente
están los siguientes:
 El Modelo del Estudiante
Basado
Se dice
contiene

7. Componentes de los tutoriales Inteligentes
Es el encargado de decidir
estudiantes

8. Componentes de los tutoriales Inteligentes
 Modelo Interfaz con el Usuario
Interpreta
respuestas
Encargado de
Para el Organiza y
generar Salidas
estudiante pasarlas al
correctas
sistema de
tutoría

10. Utilidad de los Sistemas tutoriales Inteligentes
“Los STI son un intento para proveer de nuevas
oportunidades a los estudiantes permitiéndoles
desarrollar procesos mentales de índole superior
tales como la resolución de problemas “
(Vigotzky, 1978).

11. Utilidad de los Sistemas tutoriales Inteligentes
Es de gran utilidad su implementación en
situaciones donde se requieren refuerzos
de la enseñanza.
Presentar al estudiante el contenido de
acuerdo a su estilo de aprendizaje.
Asesorar al estudiante acerca de cómo
debería aprender un contenido determinado
y cuáles son las habilidades esperadas

12. Utilidad de los Sistemas tutoriales Inteligentes
Efectuar los diagnósticos sobre el rendimiento
académico de los estudiantes y proveerles de
herramientas para mejorar su producción.
Asistir al mismo en los procesos de trabajo
colaborativo con el tutor y con los pares.
Puede alcanzar una enseñanza personalizada
logrando así, incluirlos en la modalidad a
distancia como un intento de mejorar la
calidad de la enseñanza

13. Ventajas de los tutoriales inteligentes
Promueve una respuesta activa
Informa al estudiante sobre su desempeño
Flexibilidad de los horarios de estudio
Promueven que el alumno trabaje con el mínimo error
Disminución de la carga de los docentes en los cursos
con altos índices de alumnos

14. Limitaciones de los tutoriales inteligentes
Control excesivo de la acción
tutorial
Experiencia y habilidad
pedagógica limitada
Más adecuado para
afianzar conceptos
que para el
aprendizaje de
conceptos básicos Pérdida de potencial
de nuevo
conocimiento

15. Aspectos claves de la Metodología
de creación de Tutoriales Inteligentes
Diagnostico
Aplicación Desarrollo
del del
Software prototipo
Pruebas

16. Desarrollo del Prototipo
Especificación Análisis de Diseño de
del software requerimientos software
Se Se toman
establecen Generación
los datos del de un modelo
requerimiento diagnostico
s mínimos que cumpla
para cubrir con los
para las
determinar la requerimiento
necesidades s del sistema
funcionalidad plantadas
del software

17. Aplicación del Software
Atraer la atención Producir rendimiento
Informar el objetivo al
Permitir realimentación
aprendiz
Estimular el recuerdo
Evaluar el rendimiento
del conocimiento previo
Resaltar la retención y
Dar guía para aprender transferencia