SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Escuela Colombiana de
 Carreras Industriales.

     TECNICAS DE COMUNICACIÓN
           METODO IPLER

             Que es ?
          Implementación.

           X Ivan Leiva A.
Es importante recordar que :
El estudio es un proceso que debe realizarse en diferentes fases para que sus resultados
 sean óptimos, no obstante tener las condiciones adecuadas para estudiar, leer eficientemente,
 saber tomar apuntes o tener una buena disposición para hacer un trabajo, hay necesidad de
 utilizar ciertas técnicas que posibiliten el aprendizaje. Los métodos son muy variados, usted,
 mismo podrá hacer cambios en su método de estudio cuando descubra que un procedimiento,
le es más eficaz que otro. Manejar una técnica de estudio facilita una disciplina personal,
 familiar y laboral, que conduce hacia el progreso común y el desarrollo de las personas.
Una técnica o método debe servirle al estudiante para aprender mucho más sobre un tema,
 apropiándose de unos instrumentos valiosos para su vida presente y futura.
IPLER es un proceso
 de lectura autorregulada para leer.
En 1940 Robinson elaboró




el Método IPLER que en 1984 fue señalado
por Johns y Mc Nema como un método para
obtener un buen rendimiento académico.
INSPECCIONAR
                                                   dar una mirada al
                                                   tema antes de leerlo.


                                                   PREGUNTAR
                                                   formularse interrogantes
                                                    acerca del tema.

El método comprende tres momentos,
un antes, un durante y un después de la lectura:   LEER
                                                   comprender el significado
                                                    del texto escrito.


                                                   EXPRESAR
                                                   exponer con sus propias palabras
                                                   el contenido del escrito.



                                                   REVISAR
                                                   recordar y evaluar lo aprendido.
INSPECCIONAR
dar una mirada al
tema antes de leerlo.


PREGUNTAR
formularse interrogantes
 acerca del tema.


LEER
comprender el significado
 del texto escrito.


EXPRESAR
exponer con sus propias palabras
el contenido del escrito.



REVISAR
recordar y evaluar lo aprendido.
BIBLIOGRAFIA

• http://www.ipler.com/index.php?option=com_content&view=article&id=26&..

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lectura comprensiva
Lectura comprensivaLectura comprensiva
Lectura comprensivaKAtiRojChu
 
Importancia de la lectura
Importancia de la lecturaImportancia de la lectura
Importancia de la lecturaaikoami_5
 
La comprensión lectora- eje del conocimiento
La comprensión lectora- eje del conocimientoLa comprensión lectora- eje del conocimiento
La comprensión lectora- eje del conocimientoelbal
 
metodo Ipler
metodo Iplermetodo Ipler
metodo Iplersandrapg
 
Metodo IPLER
Metodo IPLERMetodo IPLER
Metodo IPLERjoedcapa
 
La técnica de los seis pasos básicos para una correcta lectura
La técnica de los seis pasos básicos para una correcta lecturaLa técnica de los seis pasos básicos para una correcta lectura
La técnica de los seis pasos básicos para una correcta lecturaAle Diez
 
Tips para la lectura critica
Tips para la lectura criticaTips para la lectura critica
Tips para la lectura criticaClaudia Zuzunaga
 
Aplicacion del metodo ipler
Aplicacion del metodo ipler Aplicacion del metodo ipler
Aplicacion del metodo ipler jlaverde9716
 
Leyendo con un propósito
Leyendo con un propósitoLeyendo con un propósito
Leyendo con un propósitoEdgar Ramírez
 
Que es lectura comprensiva
Que es lectura comprensivaQue es lectura comprensiva
Que es lectura comprensivaJack Kuma
 
Pasos de la lectura de comprensión
Pasos de la lectura de comprensiónPasos de la lectura de comprensión
Pasos de la lectura de comprensiónWilliam Cortes
 

La actualidad más candente (18)

Lectura comprensiva
Lectura comprensivaLectura comprensiva
Lectura comprensiva
 
Francyecci
FrancyecciFrancyecci
Francyecci
 
Importancia de la lectura
Importancia de la lecturaImportancia de la lectura
Importancia de la lectura
 
La comprensión lectora- eje del conocimiento
La comprensión lectora- eje del conocimientoLa comprensión lectora- eje del conocimiento
La comprensión lectora- eje del conocimiento
 
Metodo ipler 1
Metodo ipler 1Metodo ipler 1
Metodo ipler 1
 
metodo Ipler
metodo Iplermetodo Ipler
metodo Ipler
 
Tecnicas de lectura
Tecnicas de lecturaTecnicas de lectura
Tecnicas de lectura
 
Metodo IPLER
Metodo IPLERMetodo IPLER
Metodo IPLER
 
La técnica de los seis pasos básicos para una correcta lectura
La técnica de los seis pasos básicos para una correcta lecturaLa técnica de los seis pasos básicos para una correcta lectura
La técnica de los seis pasos básicos para una correcta lectura
 
LA LECTURA
LA LECTURALA LECTURA
LA LECTURA
 
Tips para la lectura critica
Tips para la lectura criticaTips para la lectura critica
Tips para la lectura critica
 
I Udad Ciu
I Udad CiuI Udad Ciu
I Udad Ciu
 
Aplicacion del metodo ipler
Aplicacion del metodo ipler Aplicacion del metodo ipler
Aplicacion del metodo ipler
 
Leyendo con un propósito
Leyendo con un propósitoLeyendo con un propósito
Leyendo con un propósito
 
Lectura Comprensiva
Lectura ComprensivaLectura Comprensiva
Lectura Comprensiva
 
Que es lectura comprensiva
Que es lectura comprensivaQue es lectura comprensiva
Que es lectura comprensiva
 
Metodo ipler
Metodo iplerMetodo ipler
Metodo ipler
 
Pasos de la lectura de comprensión
Pasos de la lectura de comprensiónPasos de la lectura de comprensión
Pasos de la lectura de comprensión
 

Destacado

Apreensão e arma de fogo e drogas no alto da jamaica
Apreensão e arma de fogo e drogas no alto da jamaicaApreensão e arma de fogo e drogas no alto da jamaica
Apreensão e arma de fogo e drogas no alto da jamaicaRoberto Rabat Chame
 
Evaluation Questions 2&6
Evaluation Questions 2&6Evaluation Questions 2&6
Evaluation Questions 2&6jack attree
 
Apresentação2 corinthians
Apresentação2 corinthiansApresentação2 corinthians
Apresentação2 corinthianshelioribsilva
 
Apresentação2 corinthians
Apresentação2 corinthiansApresentação2 corinthians
Apresentação2 corinthianshelioribsilva
 
A Loving Legacy! Chapter 2.1
A Loving Legacy! Chapter 2.1A Loving Legacy! Chapter 2.1
A Loving Legacy! Chapter 2.1Crystal 5533
 
Digipak schematic
Digipak schematicDigipak schematic
Digipak schematicryanmottram
 
Renewable Options Report Final (2)
Renewable Options Report Final (2)Renewable Options Report Final (2)
Renewable Options Report Final (2)Jacob Dent
 
Yiruma river flows in you
Yiruma river flows in youYiruma river flows in you
Yiruma river flows in youGABCONTRERAS
 
Q2: How effective is the combination of your main product and ancillary tasks?
Q2: How effective is the combination of your main product and ancillary tasks?Q2: How effective is the combination of your main product and ancillary tasks?
Q2: How effective is the combination of your main product and ancillary tasks?ryanmottram
 
Arellano victoria aporte_individual
Arellano victoria aporte_individualArellano victoria aporte_individual
Arellano victoria aporte_individualvickyaleja
 
Trabajo colaborativo wiki15
Trabajo colaborativo wiki15Trabajo colaborativo wiki15
Trabajo colaborativo wiki15vickyaleja
 
Redes inalámbricas
Redes inalámbricasRedes inalámbricas
Redes inalámbricaslucygf123
 

Destacado (15)

Apreensão e arma de fogo e drogas no alto da jamaica
Apreensão e arma de fogo e drogas no alto da jamaicaApreensão e arma de fogo e drogas no alto da jamaica
Apreensão e arma de fogo e drogas no alto da jamaica
 
Evaluation Questions 2&6
Evaluation Questions 2&6Evaluation Questions 2&6
Evaluation Questions 2&6
 
Apresentação2 corinthians
Apresentação2 corinthiansApresentação2 corinthians
Apresentação2 corinthians
 
Apresentação2 corinthians
Apresentação2 corinthiansApresentação2 corinthians
Apresentação2 corinthians
 
My personal goals
My personal goalsMy personal goals
My personal goals
 
SAFETY GROUP DOCUMENTS
SAFETY GROUP DOCUMENTSSAFETY GROUP DOCUMENTS
SAFETY GROUP DOCUMENTS
 
A Loving Legacy! Chapter 2.1
A Loving Legacy! Chapter 2.1A Loving Legacy! Chapter 2.1
A Loving Legacy! Chapter 2.1
 
Digipak schematic
Digipak schematicDigipak schematic
Digipak schematic
 
Renewable Options Report Final (2)
Renewable Options Report Final (2)Renewable Options Report Final (2)
Renewable Options Report Final (2)
 
Cash For College
Cash For CollegeCash For College
Cash For College
 
Yiruma river flows in you
Yiruma river flows in youYiruma river flows in you
Yiruma river flows in you
 
Q2: How effective is the combination of your main product and ancillary tasks?
Q2: How effective is the combination of your main product and ancillary tasks?Q2: How effective is the combination of your main product and ancillary tasks?
Q2: How effective is the combination of your main product and ancillary tasks?
 
Arellano victoria aporte_individual
Arellano victoria aporte_individualArellano victoria aporte_individual
Arellano victoria aporte_individual
 
Trabajo colaborativo wiki15
Trabajo colaborativo wiki15Trabajo colaborativo wiki15
Trabajo colaborativo wiki15
 
Redes inalámbricas
Redes inalámbricasRedes inalámbricas
Redes inalámbricas
 

Similar a Escuela colombiana de carreras industriales

Similar a Escuela colombiana de carreras industriales (20)

Metodo ipler
Metodo iplerMetodo ipler
Metodo ipler
 
METODO IPLER
METODO IPLERMETODO IPLER
METODO IPLER
 
Jose alfredo lozano ipler
Jose alfredo lozano iplerJose alfredo lozano ipler
Jose alfredo lozano ipler
 
Metodo ipler
Metodo iplerMetodo ipler
Metodo ipler
 
Metodo ipler
Metodo iplerMetodo ipler
Metodo ipler
 
Metodo ipler
Metodo iplerMetodo ipler
Metodo ipler
 
Portafolio ingles final
Portafolio ingles finalPortafolio ingles final
Portafolio ingles final
 
Método ipler
Método iplerMétodo ipler
Método ipler
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
El metodo ipler
El metodo iplerEl metodo ipler
El metodo ipler
 
Metodo ipler
Metodo iplerMetodo ipler
Metodo ipler
 
Ipler
IplerIpler
Ipler
 
Técnicas de comunicación
Técnicas de comunicaciónTécnicas de comunicación
Técnicas de comunicación
 
VIRTUALES
VIRTUALES VIRTUALES
VIRTUALES
 
Metodo ipler
Metodo iplerMetodo ipler
Metodo ipler
 
Metodo ipler
Metodo iplerMetodo ipler
Metodo ipler
 
Metodo IPLER
Metodo IPLERMetodo IPLER
Metodo IPLER
 
Metodo ipler
Metodo iplerMetodo ipler
Metodo ipler
 
lectura.pptx
lectura.pptxlectura.pptx
lectura.pptx
 
Mètodo de estudio
Mètodo de estudioMètodo de estudio
Mètodo de estudio
 

Escuela colombiana de carreras industriales

  • 1. Escuela Colombiana de Carreras Industriales. TECNICAS DE COMUNICACIÓN METODO IPLER Que es ? Implementación. X Ivan Leiva A.
  • 2. Es importante recordar que : El estudio es un proceso que debe realizarse en diferentes fases para que sus resultados sean óptimos, no obstante tener las condiciones adecuadas para estudiar, leer eficientemente, saber tomar apuntes o tener una buena disposición para hacer un trabajo, hay necesidad de utilizar ciertas técnicas que posibiliten el aprendizaje. Los métodos son muy variados, usted, mismo podrá hacer cambios en su método de estudio cuando descubra que un procedimiento, le es más eficaz que otro. Manejar una técnica de estudio facilita una disciplina personal, familiar y laboral, que conduce hacia el progreso común y el desarrollo de las personas. Una técnica o método debe servirle al estudiante para aprender mucho más sobre un tema, apropiándose de unos instrumentos valiosos para su vida presente y futura.
  • 3. IPLER es un proceso de lectura autorregulada para leer. En 1940 Robinson elaboró el Método IPLER que en 1984 fue señalado por Johns y Mc Nema como un método para obtener un buen rendimiento académico.
  • 4. INSPECCIONAR dar una mirada al tema antes de leerlo. PREGUNTAR formularse interrogantes acerca del tema. El método comprende tres momentos, un antes, un durante y un después de la lectura: LEER comprender el significado del texto escrito. EXPRESAR exponer con sus propias palabras el contenido del escrito. REVISAR recordar y evaluar lo aprendido.
  • 5. INSPECCIONAR dar una mirada al tema antes de leerlo. PREGUNTAR formularse interrogantes acerca del tema. LEER comprender el significado del texto escrito. EXPRESAR exponer con sus propias palabras el contenido del escrito. REVISAR recordar y evaluar lo aprendido.